關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字

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      困苦能孕育靈魂和精神的力量。為了讓自己的演講更加流暢,應(yīng)該提前確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容和演講稿。演講稿的撰寫需要注意突出自己的觀點,若要寫好一篇演講稿要怎么做呢?以下是小編收集整理的“關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇一)
    ??尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    ??大家好!
    ??我是九零九班的xxx,很榮幸能站在這里,與大家分享今天的國旗下講話。
    ??今天是什么日子,想必大家都再熟悉不過了——九月十日,教師節(jié)。同往常一樣,沒有鮮花的簇?fù)?,沒有掌聲的雷動,老師們?nèi)詫⒕ぞI(yè)業(yè)地堅守著崗位過完普通的一天;然而,我們卻應(yīng)該把這一天看的不平凡,因為,它是屬于老師的節(jié)日中,是屬于日夜為我們操勞、奉獻的老師的節(jié)日。
    ??你可猶記蕓蕓師恩?
    ??從我們邁入校門的第一刻起,是老師親切的笑顏使我們?nèi)找嫦龑π颅h(huán)境的陌生與恐懼;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困惑時,是老師幽默而不失睿智的分析引領(lǐng)我們一步步攻克難關(guān);當(dāng)我們歷經(jīng)生活賜予的種種挫折時,是老師熱切的目光激勵我們不計代價的揚帆前行。成長的路上,老師可謂是引航的一座燈塔,指路的一盞明燈,照亮我們前進的方向。
    ??老師的奉獻,永遠(yuǎn)是無言、不計回報的。他們不辭辛勞地為我們補一節(jié)又一節(jié)課,只因希望我們能學(xué)到更完善的知識;他們將犯了錯的同學(xué)留一次又一次的堂,只為每個人都能養(yǎng)成精益求精的良好品質(zhì)。也許我們曾抱怨,曾不理解,而我們又何曾想過,老師犧牲的亦是自己的寶貴時間?過了這些時間后,他們面對的也許是辦公桌上原本溫?zé)釁s早已涼透的茶水,也許是本充滿了親人的期待卻空蕩蕩的飯桌,還有燈下堆積如山、足夠讓他們批改到半夜十一、二點的試卷和作業(yè)本。老師比我們更辛苦;只是他們從未想過抱怨,更從未想過索取。
    ??教師節(jié),這個屬于老師的節(jié)日中,難道我們不該為老師做點什么?我想,不必太花心思,但一定要有心意。你可以獻上一朵鮮花來表達(dá)對老師的敬意,也可以用一張精致的卡片來寄托對老師的感恩。即使你不善言辭也沒關(guān)系,你可以讓老師看到你出色的表現(xiàn)或卓越的進步——那便是最使老師欣慰的禮物了。
    ??但是,我們對老師的尊重,絕不能僅限于教師節(jié)這一天,我們應(yīng)當(dāng)讓這份心意衍生到每天的學(xué)習(xí)和生活中,不忘老師的無私奉獻、默默耕耘。只要我們把對老師的尊重、感激之情牢記于心間,每天都可以是教師節(jié)。
    ??同時,作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,今天也是我們能與初中的老師們一起度過的最后一個教師節(jié)了,我們更應(yīng)珍惜這為數(shù)不多的時光,并更加發(fā)奮努力,用最好的成績來回報老師的諄諄教導(dǎo)。最后,祝所有老師節(jié)日快樂、家庭和睦、工作順利、桃李滿天下!
    ??謝謝大家!
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇二)
    ??尊敬的老師們、同學(xué)們:
    ??大家好!
    ??今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
    ??九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過x天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    ??教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    ??教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    ??教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
    ??有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
    ??是您,光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!
    ??相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
    ??謝謝大家!
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇三)
    ??尊敬的老師們、同學(xué)們:
    ??今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
    ??九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    ??教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    ??教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……
    ??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
    ??從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    ??教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
    ??同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。
    ??趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的'老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
    ??相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇四)
    ??今天下午,學(xué)院黨政辦一位老師通知我參加明天在學(xué)校本部舉行的教師節(jié)座談會,我本不想去,但又不能不去,因為通知者反復(fù)強調(diào)整個學(xué)院只報了我一個人作代表,而且座談會有校長和書記參加,更而且我還被點名要求發(fā)言。于是,根據(jù)今年教師節(jié)的主題“忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范”作假想發(fā)言如下:
    ??各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
    ??我來自北津?qū)W院教務(wù)辦,作為學(xué)校的一員,我參與并見證了北津?qū)W院的發(fā)展,也感受到了學(xué)校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
    ??有人說,“大學(xué)是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的,目的都是讓學(xué)生吃好?!睆倪@個意義上來說,我們教學(xué)管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。
    ??教書是為了育人。在學(xué)校里,不管從事什么崗位的工作,都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當(dāng)前高等教育研究的熱點和難點。學(xué)生到底需要什么樣的知識?哪些知識對學(xué)生短期發(fā)展有用,哪些知識對學(xué)生的長期發(fā)展有用?本科院校的本在哪里?作為商科類本科院校,學(xué)生知識之本又在哪里?光有知識還夠不夠?知識是不是最終的目的?知識之上是哲學(xué),藝術(shù)、哲學(xué)之上還有智慧,我們現(xiàn)在離發(fā)展學(xué)生的智慧還有多遠(yuǎn)?
    ??世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關(guān),也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經(jīng)濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
    ??感謝學(xué)校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20××年進入北津?qū)W院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠(yuǎn)離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。
    ??只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節(jié)才會令人愉快。
    ??最后,預(yù)祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇五)
    ??尊敬的老師們、同學(xué)們:
    ??今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
    ??九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國一年一度的教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    ??教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    ??教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……
    ??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
    ??從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    ??教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
    ??同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。
    ??趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
    ??相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇六)
    ??那年的教師節(jié)和往年不一樣。那是一個特殊的日子。
    ??那天的最后一節(jié)課是周會。我們利用課間時間打開桌椅板凳。我們打算給老師一個大驚喜。老師們慢慢走進教室。他們看到我們的時候,我們就利用下課時間把長椅拆了,排成心形。是我們的好朋友安排排練的,只是為了給老師一個驚喜!
    ??當(dāng)老師已經(jīng)坐在凳子上的時候,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢響起,是小A領(lǐng)唱的,我們心里和小A一起跳舞。當(dāng)然,我們也唱過:“啊,每當(dāng)我想起你,親愛的好老師。”唱完之后,我把手中的花給了老師。之后我們用大家投入的班費買了筆記本,中性筆,賀卡,送給兩位老師。筆記本上有我們?nèi)嗟暮灻?,賀卡上有我們?nèi)嘁黄鹣氲淖85脑挕?BR>    ??之后,我和幾個朋友像報紙節(jié)目一樣,把我們精心準(zhǔn)備的話說了出來,然后我們最后一個開心的節(jié)目是《幸福歌》。我們兩人一組。我們拍拍手和你一起玩,我拍了一種手。跺腳就是把腳放到一邊,輕輕跺兩下。伸腰就是雙手放在兩邊。中間伴奏,各組的人互相牽著兩只手跑跳。
    ??音樂即將結(jié)束,我們精心準(zhǔn)備的活動即將結(jié)束。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話:“老師,您辛苦了!”當(dāng)時老師說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,這也是我們大家最開心的教師節(jié)。
    ??很多人可能會覺得這樣的盛會對于初中生來說太幼稚了,但其中蘊含的情感是最真摯的,是我們班每一個學(xué)生對老師的愛!
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇七)
    ??各位老師、同學(xué)們:
    ??大家上午好!非常感謝給我這次在教師節(jié)演講的機會。今天我演講的主題是“感謝您,老師”!
    ??伴著鮮艷的五星紅旗,朝陽下,我們迎來了第XX個教師節(jié)。在這個幸福溫馨而意義非凡的時刻,請允許我代表附中全體學(xué)子捧出我們最真摯、最熱情的心,祝全校教師節(jié)日快樂、幸福安康!
    ??從古至今,尊師重教都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出了“*事師,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教書育人被歷代帝王尊奉為“至圣先師”;而在今天,傳道授業(yè)解惑的教師,則被人們譽為“人類靈魂的工程師”。新中國則在1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
    ??親愛的老師,大家都說,您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您,就是祖國的棟梁。正是和您一樣的千千萬萬個默默奉獻的人民教師,支撐起了中華民族崛起、復(fù)興的脊梁!正是因為有了您,華夏大地上才處處春意盎然!正是因為有了您,我們的祖國才處處綻放美麗的靈魂之花!
    ??老師,感謝您!是您,讓我們自信樂觀、擁抱夢想。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們未知天地的鑰匙,是一個實現(xiàn)自己人生夢想的旅程。您教會我們,成功從來都是屬于有所準(zhǔn)備的人。只有自信樂觀,努力求知,我們才能擁抱夢想!
    ??老師,感謝您!是您,讓我們拼搏進取、收獲知識。您幫助我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您告訴我們,天下沒有免費的午餐,要收獲就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到!或許您講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,將會被我們永遠(yuǎn)保留。
    ??老師,感謝您!是您,讓我們走出陰霾,健康成長。您以自己的和藹可親、平易近人,成為我們最值得信賴的人,成為我們成長路上的導(dǎo)航者,成為我們生活困惑的求助者。您讓我們明白:只要我們愿意,可以把一切向您傾訴。因為,您常說,你也曾是一個孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂。
    ??陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。親愛的老師,你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是蔥郁的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!因為,是您,陪伴我們風(fēng)雨同舟,一路走來!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必永垂千古;然而,刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
    ??謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!
    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇八)
    ??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    ??你們好!
    ??每年到了教師節(jié),心里總會有澎湃的詩意——對傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意,對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白,賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達(dá)我對老師的敬意。
    ??這是我送給第一個教師節(jié)的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋:“小石橋,小石橋,彎過一條小河,送我上學(xué),不抱怨,不累,不被日曬雨淋所動搖。啊,家鄉(xiāng)的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,好老師,是知識河上的橋梁,幫助我克服困難,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看著學(xué)生飛過大橋。啊,我學(xué)校的好老師,我心中的橋梁?!?BR>    關(guān)于教師節(jié)的演講稿600字(篇九)
    ??尊敬的老師,親愛的小朋友:
    ??早上好!
    ??我是大二班的xxx,今天非常高興能在國旗下講話。
    ??再過xx天,我們即將迎來第x個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
    ??從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細(xì)心呵護和教誨。
    ??作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。
    ??小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!
    ??謝謝大家。
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