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申論開頭套話萬能句有哪些
1、大道之行也，天下為公。
典出:西漢·戴圣《禮記·禮運(yùn)篇》，所謂“大道”，就是適用性強(qiáng)的真理、終極真理。聚天下英才、德才行大道，是一種天下大同的理想境地。
2、天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。
典出:這是老子《道德經(jīng)》中的一句話，難事發(fā)展于簡易，做大事也一定要從細(xì)枝末節(jié)做起，所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”“平凡造就偉大”正是這樣的道理。一屋不掃何以掃天下，一個(gè)新詞、金句都不去記，怎么能寫出好的文章呢?
3、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路。
典出:《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》，要有志存高遠(yuǎn)的追求。王國維在《人間詞話》中將此句和另外兩句詞一起比作“治學(xué)三種境界”。
4、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
典出:辛棄疾的《青玉案.元夕》中的一句話。我們要堅(jiān)持獨(dú)立思考，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”找到正確的道路、領(lǐng)悟真諦。
可引申:治學(xué)、做人、成事等方面。
5、同心而共濟(jì)，始終如一，此君子之朋也。
典出:歐陽修的《朋黨論》，君子之交在同心同德，只有以共榮的理想追求凝聚在一起，共同為了偉大的事業(yè)而奮斗，才能和衷共濟(jì)、眾志成城，鍛造牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
可用于:合作并進(jìn)、共同奮斗等主題。
6、人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。
典出:陸游《苦筍》，溫室里的花朵好看是好看，但經(jīng)不起風(fēng)雨，變不成萬年松。培養(yǎng)人才也是如此，要讓他們?nèi)セ鶎?、風(fēng)雨中歷練。
可用于:人才培養(yǎng)的議題。
7、陽和啟蟄，品物皆春。
典出:《宋史·樂志》。比喻惡劣的環(huán)境過去，春回大地，順利和美好的時(shí)光開始了。
可用于:文章結(jié)尾的首句，表述事態(tài)引來積極變化。
8、宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。
典出:《韓非子·顯學(xué)》，是使用頻率極高的用典。從基層實(shí)際工作中去選拔高級官員，懂得民間疾苦;將領(lǐng)要有戰(zhàn)壕里趴窩的經(jīng)歷，不能只會(huì)紙上談兵。
可用于:人才培育等主題。
9、“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。
典出:《論語》，和“修身、齊家、治國、平天下”有異曲同工之妙，能干的人應(yīng)該修身、保持謙恭的態(tài)度，修身并幫助身邊的人進(jìn)步、變得更好，做了公務(wù)員同樣應(yīng)修身并讓百姓安居樂業(yè)。
可用于:闡述修身、處世之道。
10、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。
典出:《七律·到韶山》，和“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”有同樣的豪情，闡述的是獻(xiàn)身精神、豁達(dá)胸襟、堅(jiān)強(qiáng)剛毅的生活品德。
11、師者，人之模范也。
典出:楊雄《法言·學(xué)行》，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。是對教師的定義，每個(gè)老師都應(yīng)當(dāng)正視自己的責(zé)任和使命，言傳身教。
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
典出:蘇軾《晁錯(cuò)論》。自古以來成大事者，不僅有出類拔萃的才干，也有堅(jiān)忍不拔的意志。志向是成就事業(yè)的必備條件，有了志向，幾乎沒有做不成的事。
13、與人不求備，檢身若不及。
出自《尚書·伊訓(xùn)》。意思是對別人不能求全責(zé)備，對自己要嚴(yán)格約束。“嚴(yán)于律己，寬以待人”，是中華民族的傳統(tǒng)美德。不論是工作中還是生活中，都不要一味地苛求別人而寬待自己，都應(yīng)當(dāng)從自身找方向。
可用于:修身立德等話題。
14、涉淺水者見蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。
典出:《論衡·別通》。說的是讀書的重要性，人若不博覽群書，就不能通曉古今、識別事物、分辨是非。博覽與否影響到識見深淺，影響到做人成事，更影響到一個(gè)人能力和思維的下限。
拓展閱讀：公務(wù)員申論萬能模板
第一段開篇語
開篇點(diǎn)題，陳述現(xiàn)象和相應(yīng)的政策
隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展， 。。。問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產(chǎn)生的。。。問題逐漸進(jìn)入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題，引起強(qiáng)烈反響。
近些年來， 。。。蓬勃發(fā)展，為我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，逐漸成為我國國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。但與此同時(shí)，。。。(現(xiàn)象，政策)
改革開放20多年來，我國經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展，但。。。的改革卻明顯落后，(后面引出材料反映問題)
第二段原因分析
檢視。。。面臨的窘境，我們不難發(fā)現(xiàn)，造成目前狀況的原因是多方面的。 人口多、底子薄是基本國情，這就決定了在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，。。。。是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出矛盾之一，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能輕言。。。問題已經(jīng)解決。當(dāng)前及今后依然嚴(yán)峻的形勢主要表現(xiàn)在：。。。。
現(xiàn)階段我國的。。。形勢，表現(xiàn)為總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢與依然嚴(yán)峻的現(xiàn)狀并存。嚴(yán)峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾;既有歷史的沉淀，也有新形勢下產(chǎn)生的新問題，主要可以歸結(jié)為：
改革開放以來，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。同時(shí)，社會(huì)組織結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革加快，正面臨著并將長期面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。首先，。。。。;其次。。。。。。;再次。。。。。。;最后。。。。。。
我國的。。。。。工作總體狀況還存在著與國家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展要求不相適應(yīng)，以及與面臨的國際新形勢發(fā)展要求不向適應(yīng)的問題，主要表現(xiàn)在：
第三段提出對策
銜接句的寫法：
。。。，關(guān)鍵在于。有鑒于此，我國。。。。要進(jìn)行一系列深層改革，要從。。和制度的改革做文章;觀念、意識、思想要開放，要確立。。。全新的理念，創(chuàng)造。。。良好的環(huán)境和氛圍。因此，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要重點(diǎn)抓好以下工作：
樹立，解決，。。。不是一句空話，必須要有機(jī)制上的引導(dǎo)與保障，同時(shí)也要求各級政府加大宣傳力度加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)。
在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下，。。。具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)緊迫性。因此，我們必須立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，下大力氣抓好。。。的工作。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，加強(qiáng)。。。的工作基本思路是：用“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)。。。工作，實(shí)施“標(biāo)本兼治，重在治本”，采取果斷措施遏制重大事故的同時(shí)，加快實(shí)施治本之策，推動(dòng)。。文化、。。法制，。。科技，。。投入等要素落實(shí)到位，建立長效機(jī)制，加快實(shí)現(xiàn)我國。。。的明顯好轉(zhuǎn)。
當(dāng)前。。。存在的困難和問題，有的是社會(huì)深刻變革和問題的反映，有的是改革開放中伴發(fā)并生的問題，有的是社會(huì)主義初級階段長期存在的問題和深層次矛盾，我們要正視困難和問題，并通過改革和發(fā)展的辦法積極予以解決。
要解決。。。問題，必須確保。。。優(yōu)先發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)各級黨委和政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌力度，在。。。方面采取有力措施。
結(jié)束段的寫法
綜上所述/總而言之，有效解決。。。問題/建立。。。社會(huì)，對推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會(huì)和諧之路，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。