每年都會有很多應(yīng)用外語專業(yè)的同學(xué)選擇考研提升學(xué)歷。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“應(yīng)用外語專業(yè)可以考哪些專業(yè)的研究生”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
應(yīng)用英語專業(yè)考研方向
英語筆譯
英語筆譯(專業(yè)碩士)是翻譯下的二級學(xué)科專業(yè)。英語筆譯專業(yè)設(shè)置旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高我國國際競爭力的需要、具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，熟練的翻譯技能和寬廣的知識面，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、文化、社會建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、專業(yè)性筆譯人才。
(專業(yè)碩士)英語筆譯專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
此專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力：
1、具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力、熟練的翻譯技能和寬廣的知識面。
3、能夠勝任不同專業(yè)領(lǐng)域所需的高級翻譯工作
4、具有專業(yè)筆譯能力的高級翻譯人才。
英語口譯
英語口譯是(專業(yè)碩士)翻譯下的二級學(xué)科專業(yè)。其主要研究方向是各類文體的英漢雙向口譯。在大力拓寬英語國家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的知識的基礎(chǔ)上，通過大量的實(shí)踐，研究如何熟練地在兩種語言和文化之間轉(zhuǎn)換，掌握跨語言和文化交流的原則和技巧。
(專業(yè)碩士)英語口譯專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
此專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力：
1、擁護(hù)黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有社會責(zé)任感以及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。
2、培養(yǎng)具有高尚的道德情操、良好的學(xué)術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)的研究態(tài)度。
3、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和基本技能、能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高國家國際竟?fàn)幜Φ男枰?、適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、文化、教育事業(yè)和社會建設(shè)的需要。
學(xué)科教學(xué)(英語)
學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
漢語國際教育
漢語國際教育碩士(專業(yè)學(xué)位)培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。
拓展閱讀：應(yīng)用外語專業(yè)就業(yè)方向
應(yīng)用英語專業(yè)畢業(yè)生主要從事英語翻譯(口譯、筆譯);涉外秘書;國際商務(wù)助理;商貿(mào)企業(yè)從業(yè)人員(接待、服務(wù)等);其它涉外部門職員為各級政府部門、企事業(yè)單位及教育部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。
選擇大學(xué)專業(yè)是人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，選擇大學(xué)專業(yè)不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景，更要注意就讀人數(shù)和自己的興趣愛好，如果考生對該專業(yè)感興趣，那么選擇應(yīng)用英語專業(yè)將是一個非常不錯的選擇，對于自己未來的就業(yè)方面是十分有優(yōu)勢的，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。
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