老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家都要著手準(zhǔn)備教案課件。認真做好教案課件的工作計劃，這樣才能避免實際教學(xué)中應(yīng)對不足的情況。從哪些角度去準(zhǔn)備自己的教案課件呢？小編特地為您收集整理“2022年防火安全教育教案精選”，希望能為您提供更多的參考。
2022年防火安全教育教案精選【篇一】
??活動目標(biāo)：
??1、初步認識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
??2、知道防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。
??3、嘗試了解森林防火一系列措施。
??活動準(zhǔn)備：課前經(jīng)驗準(zhǔn)備：初步認識各類標(biāo)記圖案（關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記）、有關(guān)消防滅火短片活動過程：
??一、認識各類消防安全標(biāo)志
??1、出示各類標(biāo)志圖案。提問：寶寶你們知道這是什么嗎？
??2、教師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的.。
??二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義
??1、出示圖片：標(biāo)志分類1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。
??2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
??3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
??4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
??5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
??2、投影標(biāo)志 說說你認識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）3、講解幼兒園的消防栓。
??三、關(guān)看滅火短片：
??大家認真觀看后討論：
??1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？
??打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？
??發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
??四．小組討論森林里如何防火
??1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？。
??2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
??五、鞏固總結(jié)
??1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
??遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
??2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
2022年防火安全教育教案精選【篇二】
??【教學(xué)目標(biāo)】
??1、樂意看看、聽聽、安全視頻，理解故事內(nèi)容，增強防火意識。
??2、能結(jié)合生活經(jīng)驗，說說對火的認識和玩火可能導(dǎo)致的后果。
??【重點難點】
??增強防火意識，說說對火的認識和玩火可能導(dǎo)致的后果。
??【教學(xué)準(zhǔn)備】
??1、“火娃”圖片，幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。
??2、笑臉和哭臉標(biāo)記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。
??【教學(xué)過程】
??1、身邊的火娃
??師：這是什么？（出示“火娃”的圖片），你的身邊有火娃嗎？火娃可以幫助我們做些什么事情？
??師：對，火娃的本領(lǐng)真大，可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖，我們的身邊離不開火娃，可是，你們知道嗎，如果人們沒有正確用火，或小朋友去玩火會發(fā)生事情呢？
??2、不留情的大火
??師：是的，大火無情，我們一起來看看、聽聽故事《不留情的大火》——
??師：誰來說說故事里發(fā)生了什么事情？
??師：是的，如果人們不正確用火，小朋友玩火，火娃就會發(fā)脾氣！
??3、安全闖關(guān)，對和錯
??教師逐個出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片，請幼兒辨別行為的對錯，同時出示笑臉和哭臉標(biāo)記牌，如果認為是正確的就站到在笑臉前面，如果認為是錯誤的就站到在哭臉前面。
??4、游戲：我是小小消防員
??師：如果萬一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們就要撥打電話“119”請消防隊員來，我們來做一個“小小消防隊員”的游戲吧！聽——消防隊員們集合了！
??教師播放音樂，請幼兒感受穩(wěn)健、有力的`音樂風(fēng)格，帶領(lǐng)幼兒聽音樂做做消防隊員模仿動作（戴上消防頭盔，穿上消防服、消防膠靴，集合，開著消防車出發(fā)、使用水槍滅火、救援，等等。）
2022年防火安全教育教案精選【篇三】
??一、本次主題班會的目的：
??讓學(xué)生們樹立消防安全意識，解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護、自救能力。
??二、活動準(zhǔn)備：
??1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
??2、解一些防火安全知識。
??三、本次班會的主要內(nèi)容
??班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準(zhǔn)備這次《防火安全》主題班會。
??（一）通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
??（二）同學(xué)們議論，各抒己見。
??（三）解一些防火安全知識。
??1、著火，怎么辦？
??發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
??2、怎樣報火警？
??（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
??（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
??（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
??（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
??（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
??（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
??注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
??3、使用火爐要注意什么？
??（1）在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
??（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
??（3）烘烤衣物要有專人看管。
??（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
??4、點蚊香時需要注意什么？
??夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。
??（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多。
??（2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。
??（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
??（5）學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：
??1、不能帶火柴或打火機等火種；
??2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；
??3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
??4、不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。
??5、不吸煙。
??四、防煤氣中毒
??天氣寒冷，又到采暖期，采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時要經(jīng)常開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通；家中無人時一定要記得把煤氣關(guān)好！
??五、本次班會的效果
??通過這次班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們解更多的消防知識，增強消防意識，提高自我保護能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)。
2022年防火安全教育教案精選【篇四】
??活動來源：
??消防安全與人們的生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例，讓幼兒認識火災(zāi)的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。
??活動目標(biāo)：
??1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。
??2.簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。
??3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
??4.能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。
??5.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
??重點難點：
??重點：知道火的`危害，簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。
??難點：遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
??活動準(zhǔn)備：多媒體課件活動過程：
??一、了解火的用途及危害
??二、遇到火災(zāi)怎么辦？
??1.火災(zāi)撲救的主要方法
??（1）學(xué)會撥打火警電話
??（2）知道常見的滅火方法
??2.逃生自救的技能及注意事項
??（1）正確逃生的方法
??（2）看清安全出口標(biāo)志
??（3）如果身上著火怎么辦？
??（4）如果大火封住了出口
??三、如何預(yù)防火災(zāi)
??1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起
??2.誰對誰錯
??教學(xué)反思：
??1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，(本文.來源：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng).教案網(wǎng))安全教育也應(yīng)把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
??2、 活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
??3、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
2022年防火安全教育教案精選【篇五】
??教學(xué)內(nèi)容：
??防火安全知識
??教學(xué)目的：
??認識火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的危害和預(yù)防
??教學(xué)過程：
??一、案例導(dǎo)入(網(wǎng)絡(luò)資料)
??【案例一】20xx年10月2日晚8時25分許，××大學(xué)一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值5000余元的學(xué)生個人財物被燒毀。經(jīng)查這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度，在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時而造成的（寢室當(dāng)時無人）。具體原因是：插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等，最終釀成火災(zāi)事故。
??【案例二】20xx年1月4日晚9時許，××大學(xué)一學(xué)生公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該舍使用的長條桌、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值4000余元的學(xué)生個人財物被燒毀。經(jīng)查這起火災(zāi)事故是由于該舍兩名同學(xué)將應(yīng)急燈長時間充電（13小時，寢室當(dāng)時無人），使蓄電池過熱，引燃桌下紙箱內(nèi)的易燃。
??【案例三】20xx年11月3日下午，某高校一公寓504宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該舍使用的照明、床板、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值1萬余元的學(xué)生個人財物被燒毀。該公寓住的全部是女生，火災(zāi)發(fā)生時該舍無人。經(jīng)查這起火災(zāi)事故是人文學(xué)院01級兩名女學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度，將燒水的“熱得快”放在暖壺里燒水，人走時忘斷電源以至釀成火災(zāi)。
??二、結(jié)合上述案例讓學(xué)生討論火災(zāi)發(fā)生的原因和危害及個人感想。
??三、火災(zāi)的預(yù)防注意事項：
??1、嚴(yán)禁超負荷用電，亂拉、亂接電源，隨便使用電熱用具（電褥、電加熱器等）；
??2、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火、吸煙、亂扔煙蒂；
??3、宿舍沒有人時，應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)；
??4、 禁止在宿舍內(nèi)用火燒東西。
??5、怎樣進行疏散自救：火勢不大時要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗檔和重物上，順勢滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒（夜間）、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊員及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。呼救，也是一種主要的解救辦法。
??四、總結(jié)：
??通過學(xué)習(xí)上述內(nèi)容，提高學(xué)生對校園火災(zāi)的認識，注意校園特別是宿舍的防火安全，學(xué)習(xí)必要的火災(zāi)自救常識。做好火災(zāi)的預(yù)防工作，人人有責(zé)。
2022年防火安全教育教案精選【篇六】
??活動目標(biāo)：
??1 、知道森林防火的重要性，要愛護森林。
??2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
??3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
??活動準(zhǔn)備：
??課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
??教育過程：
??一、認識各類消防安全標(biāo)志
??1、出示各類標(biāo)志圖案，這是什么?。
??師述：消防標(biāo)志是一種批示標(biāo)志，它是由帶有一定象征意義的圖形符號并配以一定的顏色所組成的。
??二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義
??1、出示小黑板，分類標(biāo)志。
??1)火災(zāi)報警和手動控制標(biāo)志，火警電話等。
??2)緊急疏散途徑和標(biāo)志;緊急出口、疏散通道方向等。
??3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
??4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)，禁止用火滅火等。
??5)其他類型：禁止帶火種，當(dāng)心觸電等。
??2、報警標(biāo)志，說說你認識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖片有什么含義?(發(fā)聲警報器，火警電話，緊急出口，當(dāng)心爆炸，當(dāng)心有毒，安全通道，標(biāo)止吸煙，煙火燃放鞭炮，易燃物)
??3、簡介消防栓。
??三、觀看森林防火課件：大家認真觀察表演后討論
??1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生了火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
??打火警119，講清出事地點，詳細地址，火勢情況。
??2、總結(jié)：我們介紹了哪些方面知識，還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎
??樣防火?打什么電話求救?
??四、小組討論設(shè)計森林防火措施
??1、分組討論：設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。
??2、小結(jié)歸納：消防安全標(biāo)志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、，可以是一目了然的圖案，也可以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義)
??3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。
??4、交流點評。
??五、鞏固總結(jié)
??1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
??遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
??2、遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
2022年防火安全教育教案精選【篇七】
??活動目標(biāo)：
??1、知道森林防火的重要性，要愛護森林。
??2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道小朋友不能玩火。
??3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
??4、加強幼兒的安全意識。
??5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
??物質(zhì)準(zhǔn)備：防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
??活動過程：
??1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品，知道這些物品不能玩，激發(fā)幼兒的活動興趣。
??師：小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的，容易引起火災(zāi)嗎？
??教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。
??2、觀看視頻，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。
??師：你們看，圖畫中怎么了？
??師：發(fā)生火災(zāi)可能會造成哪些危害？
??小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
??3、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識"防火"標(biāo)志。
??師：預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
??師：你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險？
??師：蚊香不能靠近容易著火的物品。
??小結(jié)：小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
??教師出示"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒認識。
??4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。
??師：萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？
??師：困在房間里？公共場所著火怎么辦？
??小結(jié)：小朋友遇到到火災(zāi)時，不要慌張，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了，出不去，馬上大聲呼喊求助。
??活動反思：
??活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。