孝心是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;孝心是對雙親長輩孝敬的心意,是中國孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化。小編收集整理了一些最新關于孝道個人演講稿通用,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
最新關于孝道個人演講稿通用(篇一)
??尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好:
??我是(來自508班的)zzz。我今天演講的主題是——弘揚孝道,從身邊做起。
??我從小在父母影響下,把孝心和奉獻作為一種生活習慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆,到竭盡所能地幫助身邊的每一個人。我奉獻著自己的孝心和愛心,也收獲著為此而帶來的獨特的生命體驗。
??那一年,我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快樂。那一年,我5歲,從此我成為了福利院最小的義工。
??隨著年歲的增長,我認識了更多的人,也看到了許多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激勵著我時時刻刻不忘關愛弱者。有一對盲人夫婦,每逢節(jié)假日,我和父母總會去探望他們,帶去時令水果和新鮮蔬菜,陪著聊天,做家務。盲人爺爺生病住院時,我為他送飯菜,并照顧他。在我眼里,盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣,當他們無助的時候,就需要我們的關心和愛護。還有敬老院里的老人們,我和父母會不定時的去看望他們,為他們送去生活用品和食物,陪他們聊天,為他們洗頭,剪指甲。寧中新疆部暖光志愿者團隊,鄞州中學學生會團隊也加入我的孝心實踐活動。除了以孝幫助老人,我還致力于助學助殘貧困兒童。我和父母以及同學們曾多次奔赴麗水景寧助學,看望那里的貧困學子,為他們帶去了衣物,食品,創(chuàng)立了公益愛心早餐基金。我有一個夢想,愿更多的人盡自己所能去幫助他們,擁有一個更健康的體魄,有一個更值得期待的未來。
??我相信每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝??上松亩虝?,生命的脆弱,世上有永遠無法報答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機會》雜志記者采訪,回答天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母。商機錯過還會再來,而失去父母健在的孝敬機會,那就時不再來,遺憾終生。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”現在的你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?;蛟S一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
??老師們,同學們,因為多年的義工經歷,我留下了更踏實、更堅定的人生腳步,也收獲了更溫暖、更豐富的人生體驗。當有人在抨擊這個物質社會的人心險惡,批判人們的冷漠和自私時,我看到的是很多的義工團體,熱情的志愿者,他們在一些特殊場合中的活躍身影,他們的真實行動就是一直存在于社會中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時,這股正能量總能時常出現并像陽光般溫暖人們的心靈。所以,我一直堅信,就像最初一樣。
??同學們,我們中華民族崇尚弘揚孝道。仁者愛人,孝悌為本。愛父母,寸草春暉,反哺之私;愛同學,珍惜共處,寬容相待;愛身邊的每一個人,懂得體諒,心存感恩。弘揚孝道,從身邊做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好藍圖不久就會呈現。
??謝謝大家!
最新關于孝道個人演講稿通用(篇二)
??尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
??上午好!
??今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對大家有所啟示。
??百善孝為先,要學會做人、學做好人,首先就應該崇孝道,有孝心。
??孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報恩父母的關愛。
??少年時不好好讀書,在校貪玩、違紀,此為不孝之一。
??青年時不好好做事,不知勤勞、上進,甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。
??中年時父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。
??言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。
??行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。
??不顧家庭經濟狀況,亂花父母錢財;甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。
??自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。
??違法犯罪,使父母傷心,丟父母顏面,此為不孝之八。
??總之,在現代社會里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因為透過孝道即知人性。
??孝是一種品質,孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會。
??用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的一種優(yōu)秀品質,道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因為對父母都不孝的人品質肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?
??同學們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個月月假回到家里的時候,你是否發(fā)現,原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少。可是,我們有的同學甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設,人情交往,一家人的吃穿,供你上學,還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經不太孝敬父母的孩子,你們該好好地想一想呀!
??同學們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點,勤快一點,體貼一點,讀書認真一點”,這就是孝。
??最后,我衷心希望同學們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
最新關于孝道個人演講稿通用(篇三)
??中華民族是一個有著五千年歷史和文化的古老民族?!靶ⅰ弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一個華夏子孫。
??《三字經》有句名言“香九歲,能暖桌”。是關于蕭的,漢代孝敬長輩,流傳千古。他九歲就失去了母親,這讓他懂得了如何孝敬長輩。
??夏天,他幫父親扇床墊,驅蚊;冬天,他用自己的身體溫暖父親的床,然后讓父親睡在床上。蕭學習刻苦勤奮,不愧為“大話西游,江夏黃桐”。
??相傳漢朝有一個叫郭巨的人,他的母親已經90歲了,家里還有一個剛出生的嬰兒。因為家里窮,他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報答母親的恩情,郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里,埋在山里。
??在所有的美德中,孝順是第一位的,像小黃翔和郭巨這樣的孝子數不勝數。我們對孝道并不陌生。似乎從認識開始,我們就經常聽長輩的教育:“做一個尊重長輩的孩子?!钡聦嵅⒎侨绱恕?BR> ??我上小學的時候,老師給我的學生布置了一個特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現在的孩子大多是家里的“小皇帝”,父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個標志。
??不僅是孩子,《?;丶铱纯础返母枨卜从沉爽F在人們生活的特點。不斷找理由不回家,空巢老人越來越多。老人不想讓孩子回家做很多事情,只想讓孩子回家看看。
??前段時間電視上經常播一則廣告:一位老母親忙了一天,做了一桌子菜,滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話,說不能回家吃飯。老人放下電話,獨自坐在沙發(fā)上,直到深夜…
??隨著科學技術的不斷進步,中國五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問:“怎么了?”
??現在,我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母,也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道?
??沒有!不是!孝道不僅僅體現在這兩個地方。孩子聽父母的話,讓父母少操心;成年人從繁忙的日程中抽出時間,經?;丶遗愀改?。是孝道的體現。
??父母要對父母更加孝順,總找不到不回家的理由。都說父母是孩子的第一任老師,他們贍養(yǎng)父母,經常回家看望父母,不僅是為了孝順,也是為了給孩子樹立榜樣。
??如果連大人都不孝順,孩子讀“香九齡,能暖桌”也沒用。因為他們不知道怎么做才能孝敬父母。
??“孝”在中國已經存在了五千年,要發(fā)揚光大,傳承下去,不能讓它在21世紀消失。
最新關于孝道個人演講稿通用(篇四)
??我國具有五千年禮貌歷史,素有“禮儀之邦”的美稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反乳之義”。而作為小學生,我們也要學傳統(tǒng),行孝道,知感恩。
??以前寒假,教師要求我們背熟《弟子規(guī)》。到了開學,《弟子規(guī)》背熟是背熟了,里面每一句話的意思和意境卻一竅不通。此刻教師要求我們不僅僅要背熟《弟子規(guī)》,還要懂得《弟子規(guī)》里每一句的意思,還要多看看《弟子規(guī)》里的故事?!兜茏右?guī)》里關于孝的故事也有很多如:郯子取鹿乳、黃香扇枕溫衾、蔡順采椹感化強盜、閔損蘆衣順母、漢文帝侍母、杜環(huán)代人養(yǎng)母等。
??父母為子女撐起了一片愛的天空,當你悲痛時,哭泣時,難過時,憂郁時,你能夠隨時回到那里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕時一件微不足道的事都能讓他們感到欣慰。
??一天晚上,媽媽把洗干凈的衣服放在沙發(fā)上,對我們說:“把自我的衣服疊了拿去自我房間。”說完便去忙自我的了。弟弟雖然不怎樣愿意疊衣服,但還是去做了。看著那里,我的眼睛一亮,說:“等等,衣服都給我疊吧?!闭f完,我將衣服先分類了,再疊??粗切┫吹酶筛蓛魞舻囊路r,我就想起每次媽媽洗衣服前的場景。媽媽很細心。在洗衣服前會把所有要洗的衣服檢查一遍,當找到哪里臟的時候她會在那擠一點用洗潔精,再用手把它搓干凈了,才把衣服放進洗衣機里洗。有空時,媽媽會親自洗衣服,不用洗衣機。不怎樣愛干凈的我卻總把衣服弄得臟兮兮的,卻不知背后母親的心血!這讓我十分慚愧。睡覺前,媽媽說,明天有空整理自我房間和大廳,至于她房間誰想幫她打掃就誰負責。說了這話,我想:這個忙我?guī)土恕?BR> ??父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的養(yǎng)育之恩,學會感激、感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越歡樂。
最新關于孝道個人演講稿通用(篇五)
??尊敬的老師,親愛的同學們:
??孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,關于孝敬父母的故事數不勝數。陳毅孝順父母的故事深深打動了我。懷著崇敬之情,我又看了一遍《孝敬父母》的文章。
??陳毅是元帥,平時很忙。有一次,他抽空去看望癱瘓在床的母親。媽媽大小便不能自理。在陳怡瑾家之前,她媽媽把她的尿布扔到了床下。陳怡進屋后,問媽媽:“媽媽,我進來的時候,你在床底下藏了什么?”媽媽隱瞞不了,只能說實話。陳毅聽了,趕緊說:“媽,你臥病在床好久了。我不能伺候你。我覺得很難過。我應該洗這些褲子。為什么要藏起來?”媽媽很尷尬。陳毅動情地說:“媽,我小時候你都不知道給我洗了幾片尿布。今天剛洗了10片,報答不了你的好意!”之后陳怡拿著紙尿褲等臟衣服洗干凈,媽媽如釋重負的笑了。
??陳毅有公務,但不忘母親。從繁忙的日程中抽出時間給媽媽洗尿布。從這點小事,我看得出陳毅是個孝子。
??我想起了我的事。在家里,我總是拿著食物張嘴,拿著衣服伸手。更別說照顧父母了。從現在開始,我希望成為一個孝順父母,懂得照顧父母的好孩子。
??同學們,我發(fā)誓做一個對父母恭敬孝順的人。那你能做到嗎?
最新關于孝道個人演講稿通用(篇六)
??暑假的時候,我花了整整兩天的時間看《孝行天下》這本書。合上書后,心情久久不能平靜。書中感人的故事讓我感動得多次落淚。這本書讓我深深地明白了,孝道是中國文化的精髓,關愛老人的孝道傳統(tǒng)是一份珍貴的社會道德遺產。從古至今,學會感恩,懂得報恩,孝順父母,是中華民族永恒的話題和傳統(tǒng)美德。告訴我們,每個人都要孝敬長輩,回報長輩的好。
??書中最感人的文章是《風雨三十年》。文章介紹了一個叫曲傳榮的奶奶,結婚時和公公住在一起?;楹蠖潭淌辏洑v了公公去世和丈夫去世的持續(xù)打擊。她生病了。她不得不拉著一個14歲的孩子,照顧患有高血壓、心臟病和風濕病的婆婆。雖然她失去了丈夫,但她仍然照顧自己的親生母親。在她的照顧下,婆婆過得很舒服很幸福,和她一起生活了30年終于去世了。瞿傳榮奶奶給我們樹立了學習的榜樣。她一直用自己的言行體現“孝”字。孝道一直是中國文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。人類文明以來,就有了孝道。孝道是中華民族經久不衰的美德,是中華文化的根,是構建現代文明和諧社會的基石。
??這幾天看電視的時候,總會看到這樣的畫面。一個小男孩看見他媽媽為老人洗腳。他也很快端著一盆很重的水來到媽媽面前,說:“媽媽,洗洗腳”??吹竭@一切,我總是深受感動。感動的時候突然想起現在的我。我馬上是五年級的學生了,但是我不能幫父母做家務,分擔他們的痛苦和勞累。每當父母準備好吃的飯菜,我就忍不住坐下來大口地吃,從來沒想過忙碌的父母還沒坐下來吃飯,也沒想過父母忙著做這頓飯多久了。現在想想,雖然覺得自己是個孝順的孩子,但還是有很多不孝的地方。很遺憾之前沒有意識到這些。我覺得好好對父母還來得及。我一定要理解他們的辛苦,以后為父母做點什么。
??古往今來,尊老的故事數不勝數,總讓我佩服,不懂孝道的讓我鄙視。
??孝順,孝順,能享受更好的生活,受到大家的尊重。善待世界上的每一個人,孝敬父母長輩,是全世界人類的美德,也是每一個孩子的責任和義務,所以我現在一定要好好學習,孝敬父母,將來一定要為祖國服務!
最新關于孝道個人演講稿通用(篇七)
??尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是小學生必須具備的基本道德素養(yǎng)。父母是孩子最親近的人,愛長輩首先從愛父母開始。陶朱小學在10月份以“愛父母”為主題,通過為父母建一份愛心檔案、替父母當一天家、獻父母—項孝心等豐富多彩的快樂主題活動,讓學生真正感受到父母為自己付出的心血,激發(fā)學生對父母的愛,學會在平時生活中關心父母,體貼父母,以自己的實際行動回報父母對自己的關懷和教育。
??為展示陶小雛鷹的風采,將“愛父母”快樂主題活動推向高潮,近日我校組織了“我向長輩獻孝心”的快樂大舞臺展示活動,本次活動還特邀了部分家長參與。
??陶小的快樂雛鷹們,通過前段時間的認真排練、精心準備,一個個精彩的節(jié)目呈現在了全校師生和家長面前。展示節(jié)目有歌舞、小品、啞劇、現場書畫、詩朗誦,也有時裝展、手工制作展等,更有家長和子女同臺獻藝。學生們自編自演的《讓愛住我家》、《快樂豐小娃》、《時裝展:快樂新秀》,《我家的故事》等16個節(jié)目,贏得了來校家長的好評。在整個活動過程中,悠揚的歌聲飄遍整個校園,熱烈的掌聲回蕩在校園上空,歡快的笑聲泌入每個人的心田。
??11月份,我校又將走向“愛學?!边@個主題教育月。相信,陶小的雛鷹們會用更加精彩的表現來感謝母校,回報快樂陶小的培育之恩。
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