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普通話考試內(nèi)容三分鐘
普通話考試內(nèi)容三分鐘
說話三分鐘，語速適中的話大概要說300個字左右，標(biāo)準(zhǔn)語速是180-240字。普通話考試用書上列舉了30個命題說話題目，分別屬于陳述類、說明類、評論類。應(yīng)考時要理順文章的結(jié)構(gòu)，最好分為開頭—主體——結(jié)尾，通俗流暢的表達(dá)最好不過了。一定要備稿，幫助理順?biāo)悸?，一般題目是二選一的，提前準(zhǔn)備一篇敘事類，不管題目怎么變，內(nèi)容可以不變。例如，《我的理想》，“我從小就想當(dāng)一名教師，因為教師是……，這就是我的理想?！?《我尊敬的人》，“教師是我最尊敬的人，因為教師是……，所以教師是值得我們大家尊敬的?！比绱祟愅疲_頭結(jié)尾稍微換一下，內(nèi)容不變，即以不變應(yīng)萬變!
命題說話范文
我喜歡的職業(yè)
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個職業(yè)呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任李老師。她對工作非常熱愛，對學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像李老師這樣的教師。第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假:寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的時間學(xué)習(xí)回顧，有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會關(guān)心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會對每一個學(xué)生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學(xué)生。第四，我會說話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
拓展閱讀：普通話考試怎么準(zhǔn)備
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
在語音基礎(chǔ)中，抓住重點，突破難點，進(jìn)行強化訓(xùn)練，把知識轉(zhuǎn)化為技能，使技能相當(dāng)熟練。要把測試的字、詞、文章通讀一至二遍，把說話的題目仔細(xì)思索和歸納。
二、進(jìn)行模擬測試
進(jìn)行模擬測試是為了檢測平時訓(xùn)練的成果。也是為了適應(yīng)正式測試的環(huán)境和程序。測試的程序是先朗讀后說話。朗讀的次序是：讀單音節(jié)字詞，讀雙音節(jié)詞語，讀文章;讀文章是對規(guī)定的50篇文章，采用抽簽的方式確定朗讀的篇目。朗讀完畢后再說話。單向說話是從20個規(guī)定的題目中抽簽選定。模擬測試可以采用這樣的測試順序，包括每一測試項目的時間記載，看自己的普通話水平達(dá)到什么程度，以便有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。模擬測試可以由老師組織進(jìn)行。也可以由幾個同學(xué)組成測試小組，相互測試。模擬測試時，最好能錄音。以便擬測完畢后自己審聽。
三、調(diào)整心態(tài)
普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練扎實，每一個訓(xùn)練項目的內(nèi)容都落實了，測試時就會有十足的把握，穩(wěn)操勝券。但是，由于測試是在陌生的主試人面前進(jìn)行，一般是在兩名主試人面前讀說，可能有不少應(yīng)試人難免心情緊張，本來是胸有成竹的，到頭來實際水平不能得到正常發(fā)揮。因此，應(yīng)試人應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)。既不要膽怯、慌張，也不能太隨便或不重視，要沉著冷靜，從容應(yīng)試，考出好水平