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普通話考試內(nèi)容三分鐘
普通話考試內(nèi)容三分鐘
說(shuō)話三分鐘，語(yǔ)速適中的話大概要說(shuō)300個(gè)字左右，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速是180-240字。普通話考試用書上列舉了30個(gè)命題說(shuō)話題目，分別屬于陳述類、說(shuō)明類、評(píng)論類。應(yīng)考時(shí)要理順文章的結(jié)構(gòu)，最好分為開(kāi)頭—主體——結(jié)尾，通俗流暢的表達(dá)最好不過(guò)了。一定要備稿，幫助理順?biāo)悸?，一般題目是二選一的，提前準(zhǔn)備一篇敘事類，不管題目怎么變，內(nèi)容可以不變。例如，《我的理想》，“我從小就想當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熓恰?，這就是我的理想?！?《我尊敬的人》，“教師是我最尊敬的人，因?yàn)榻處熓恰?，所以教師是值得我們大家尊敬的?！比绱祟愅疲_(kāi)頭結(jié)尾稍微換一下，內(nèi)容不變，即以不變應(yīng)萬(wàn)變!
命題說(shuō)話范文
我喜歡的職業(yè)
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋?，她是我初中三年的班主任李老師。她?duì)工作非常熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像李老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假:寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情，有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回顧，有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話，我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會(huì)備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)關(guān)心他們的生活，我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。第四，我會(huì)說(shuō)話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
拓展閱讀：普通話考試怎么準(zhǔn)備
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
在語(yǔ)音基礎(chǔ)中，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，使技能相當(dāng)熟練。要把測(cè)試的字、詞、文章通讀一至二遍，把說(shuō)話的題目仔細(xì)思索和歸納。
二、進(jìn)行模擬測(cè)試
進(jìn)行模擬測(cè)試是為了檢測(cè)平時(shí)訓(xùn)練的成果。也是為了適應(yīng)正式測(cè)試的環(huán)境和程序。測(cè)試的程序是先朗讀后說(shuō)話。朗讀的次序是：讀單音節(jié)字詞，讀雙音節(jié)詞語(yǔ)，讀文章;讀文章是對(duì)規(guī)定的50篇文章，采用抽簽的方式確定朗讀的篇目。朗讀完畢后再說(shuō)話。單向說(shuō)話是從20個(gè)規(guī)定的題目中抽簽選定。模擬測(cè)試可以采用這樣的測(cè)試順序，包括每一測(cè)試項(xiàng)目的時(shí)間記載，看自己的普通話水平達(dá)到什么程度，以便有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練。模擬測(cè)試可以由老師組織進(jìn)行。也可以由幾個(gè)同學(xué)組成測(cè)試小組，相互測(cè)試。模擬測(cè)試時(shí)，最好能錄音。以便擬測(cè)完畢后自己審聽(tīng)。
三、調(diào)整心態(tài)
普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練扎實(shí)，每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的內(nèi)容都落實(shí)了，測(cè)試時(shí)就會(huì)有十足的把握，穩(wěn)操勝券。但是，由于測(cè)試是在陌生的主試人面前進(jìn)行，一般是在兩名主試人面前讀說(shuō)，可能有不少應(yīng)試人難免心情緊張，本來(lái)是胸有成竹的，到頭來(lái)實(shí)際水平不能得到正常發(fā)揮。因此，應(yīng)試人應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)。既不要膽怯、慌張，也不能太隨便或不重視，要沉著冷靜，從容應(yīng)試，考出好水平