如果有了解過(guò)英國(guó)在留學(xué)上的申請(qǐng)，應(yīng)該都清楚只需要有了各類材料就能夠申請(qǐng)，并不需要?jiǎng)e的考試。不過(guò)它的留學(xué)還得經(jīng)過(guò)面試這個(gè)部分的，現(xiàn)在就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)看看，在留學(xué)面試的時(shí)候會(huì)問(wèn)到哪些問(wèn)題吧。
1. 有關(guān)專業(yè)的問(wèn)題一般是會(huì)問(wèn)學(xué)生為什么選擇這個(gè)專業(yè)
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)不單單是想知道學(xué)生想讀什么專業(yè)，還是為了考查學(xué)生對(duì)于目標(biāo)專業(yè)有多了解，在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候大家可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)于這個(gè)專業(yè)的了解還有涉及過(guò)的相關(guān)研究。在一些專業(yè)里面，一般也是會(huì)問(wèn)學(xué)生有沒(méi)有從事過(guò)跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的工作。這兩個(gè)問(wèn)題在面試中常常都是會(huì)被問(wèn)到的。
另外很多學(xué)校對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)也很關(guān)注，有的面試官還會(huì)按照學(xué)生的成績(jī)來(lái)給他們一些關(guān)于申請(qǐng)的建議，比如說(shuō)建議學(xué)生對(duì)于成績(jī)比較低的學(xué)科要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。畢竟英國(guó)的院校對(duì)于學(xué)生的GPA都是比較看重的，特別是跟所申請(qǐng)專業(yè)有關(guān)的成績(jī)，在學(xué)生們的申請(qǐng)中是非常有用的。
如果在申請(qǐng)中是跨專業(yè)的，一般也是會(huì)問(wèn)轉(zhuǎn)專業(yè)的原因。若是說(shuō)自己因?yàn)橛信d趣所以轉(zhuǎn)專業(yè)，這并不是一個(gè)好的理由，所以大家最好是從自己的背景，或者自己的經(jīng)歷這些方面去入手。
2. 關(guān)于未來(lái)規(guī)劃的問(wèn)題
問(wèn)學(xué)生對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，可以看出學(xué)生是什么性格，也能用來(lái)判斷學(xué)生是不是適合和學(xué)校合適。這個(gè)規(guī)劃包括了自己近期、中期和長(zhǎng)期的計(jì)劃，此外還有想自己做這些計(jì)劃是為了什么，有做過(guò)什么行動(dòng)。
3. 應(yīng)變能力方面
在面試的時(shí)候，面試官也許會(huì)特意給學(xué)生制造很大的壓力然后看他們的反應(yīng)。甚至?xí)?wèn)一些跟專業(yè)無(wú)關(guān)的，比如時(shí)政、歷史這些方面的問(wèn)題，主要是看學(xué)生的應(yīng)變能力怎么樣。這些問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要回答得邏輯嚴(yán)密就可以了。
4. 詢問(wèn)學(xué)生想要了解的地方
如果問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就表示這個(gè)留學(xué)面試已經(jīng)到尾聲。當(dāng)然學(xué)生還是要提出一些問(wèn)題的，但別問(wèn)那些看學(xué)校官網(wǎng)就能知道的問(wèn)題，盡量問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題，最好是能夠跟面試官有比較多的互動(dòng)，讓面試官對(duì)自己更有印象，這樣對(duì)自己的申請(qǐng)還是有增加幾率的作用的。