小班端午節(jié)活動總結范文合集

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    ??每當一哥活動結束,我們都可以寫一份總結來汲取這次的經(jīng)驗教訓,期待下次做得更好。為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小班端午節(jié)活動總結范文合集”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
    小班端午節(jié)活動總結范文合集(篇一)
    端午節(jié),一個在我們x國非常重要的節(jié)日,屈原的精神我們不能忘,為了紀念屈原,我們企業(yè)也是選擇在端午節(jié)的前一天舉辦端午節(jié)活動,讓大家都能清楚的知道這個節(jié)日的由來,以下就是我對本次活動的總結:
    一、活動目的
    企業(yè)之所以選擇舉行端午節(jié)活動,有著也以下兩個目的:
    1、最近公司全體上下所有員工都在加班加點的工作,都是為了企業(yè)的發(fā)展,沒有一個人抱怨過,這才是一家人。端午節(jié)這天你就跟公司的這群家人們過,端午節(jié)放假就可以跟自己的家長過了。想讓大家緊繃的神經(jīng),疲乏的身軀能得到放松。
    2、不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛是越來越淡了,對比十年前的端午節(jié),那簡直就是天壤之別,現(xiàn)在大家因為忙碌的工作,根本就無心去理會有關端午節(jié)的一切東西,吃粽子也沒吃,龍舟也嫌麻煩不去看,為了防止自己員工這種事情發(fā)生,這次互動非常有必要。
    二、活動準備
    提前一周準備材料,將公司的大廳裝扮成了具有端午元素的風格,如粽子、龍舟等圖案。在飯店訂購了兩百個粽子,還在超市買了兩百百個已經(jīng)包好的真空粽子,作為活動的道具。
    三、活動開展
    環(huán)節(jié)一:企業(yè)領導發(fā)言,感謝各位員工這段時間不辭艱辛的工作,幫助企業(yè)盈利了一大筆,作為企業(yè)的領導,肯定是要對員工們的努力做出肯定的,這樣才能讓員工們知道自己的努力是有被領導看在眼里的。
    環(huán)節(jié)二:企業(yè)員工們按照自己報名的節(jié)目開始依次上臺表演,帶動活動氣氛。每個部門都要有人上臺表演,這里是企業(yè),歌唱的好不好,舞跳得好不好無所謂,工作忙了那么長時間,就是要在今天好好的放松一下。
    環(huán)節(jié)三:大胃王游戲環(huán)節(jié),兩個大盆,每個里面有一百個熱氣騰騰的粽子,自愿報名來參加,最后的優(yōu)勝者將獲得獎金一份。當然,只要是參加了的都有安慰獎。
    環(huán)節(jié)四:每個人都來說說自己所了解的端午節(jié)的由來,以故事的形式說出來,順便再看看企業(yè)所有員工當中多少人是喜歡吃咸粽子的,又有多少人是喜歡吃甜粽子的。
    四、活動總結
    這次活動最后是獲得了圓滿的成功,大家在這天都玩的特別開心,然后第二天就是端午節(jié)了,可以帶著自己的家人好好的去看龍舟,放松一下,讓員工們都知道了,工作固然重要,但還每逢佳節(jié)對家人的陪伴也很重要。這是我們企業(yè)第一次借著傳統(tǒng)節(jié)日的由頭舉行活動,但是就這么活動的結果而言,看來以后經(jīng)常舉行才行。
    小班端午節(jié)活動總結范文合集(篇二)
    群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,x國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統(tǒng)一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。為引導學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在端午節(jié)期間,我校開展“粽情飄香話端午”傳統(tǒng)節(jié)日活動旨在提高廣大小學生的愛國意識,增強民族自豪感。
    一、活動目標
    端午節(jié)到了,開展關于“端午”的活動,讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,愛國、愛家、提高學生對x國的傳統(tǒng)文化的興趣,產(chǎn)生民族自豪感。
    二、設計思路
    以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,通過合作調(diào)查、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
    三、活動時間:x月12日——21日
    四、活動內(nèi)容
    三年級了解端午節(jié)的日期、知道端午節(jié)的別稱、風俗、和來歷,上網(wǎng)瀏覽查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容以“知我端午愛我祖國”為主題,用手抄報、詩配畫或者作文的形式記錄在A4紙上。
    五、總結
    1、 各班主任認真總結端午節(jié)學生參與活動情況。
    2、美術組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。
    小班端午節(jié)活動總結范文合集(篇三)
    落索坡小學開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動總結一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結如下:
    一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
    學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
    二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
    1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
    端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展
    專題活動:一年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。二、三、四年級以"迎端午誦讀比賽"為主題,引導學生了解歷史,熱愛生活;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
    2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由"x國文明網(wǎng)"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
    3、倡導健康防疫,開展除塵活動。
    古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
    在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
    小班端午節(jié)活動總結范文合集(篇四)
    小班教案《端午節(jié)》含反思適用于小班主題教學活動當中,讓幼兒知道包粽子的原料和方法,初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗,激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
    活動目標
    1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
    2、知道包粽子的原料和方法。
    3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。
    4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    活動準備
    幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
    包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
    活動過程
    1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的`傳說。
    提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
    幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經(jīng)??匆姶笕税兆印⒊贼兆?,這是為了什么?
    介紹端午節(jié)來歷的傳說。
    2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習俗。
    在端午節(jié),人們會進行哪些活動?
    龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
    綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
    你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
    3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
    小結:端午節(jié)是x國人特有的節(jié)日。
    4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
    教學反思
    端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子,引出話題。接著通過觀看卡通視頻,引導幼兒了解端午節(jié)。最后通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受并學習。
    小班端午節(jié)活動總結范文合集(篇五)
    一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日?端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結如下:
    一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
    學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
    二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
    1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
    端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。x月3日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
    2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由"xxx"開設的"我們的節(jié)日?端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日?端午"相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
    3、倡導健康防疫,開展除塵活動。
    古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。