日本的高中生活很有特色，大家在進行準備的時候，還需要對這里的生活進行認真的了解，保證能夠適應(yīng)。跟著出國留學(xué)網(wǎng)的小編看一看日本留學(xué)高中生活真實體驗分享。
留學(xué)生活
一、各個學(xué)校都有不同特色
在其他國家，高中的型式都大同小異，不過在日本的高中都各具特色，不但重視學(xué)生的出席狀況和他們對于學(xué)業(yè)的良好態(tài)度，同時學(xué)校的校規(guī)，文化和特點也都大不相同。這代表了當?shù)氐耐瑢W(xué)對于自己的學(xué)校都會有一份榮譽感。
為了替自己的高中爭光，學(xué)校每年都會舉辦不同的活動，慶典和表演活動及游行，所以國際交換學(xué)生們要有心理準備在校內(nèi)參加不同的活動，當個活躍的交換學(xué)生。
二、友善的老師們
日本的高中老師很友善，與同學(xué)之間的互動也十分密切，如同其他的國家，日本高中也相當重視對老師的尊重態(tài)度，不過這并不影響到師生之間的互動。對于國際交換學(xué)生來說，日本高中老師會是他們學(xué)習(xí)的模範，所以千萬不要害怕詢問老師問題，他們會相當歡迎同學(xué)們問問題。另外學(xué)校老師在課后也會同時擔任社團或是運動校隊的指導(dǎo)或教練。
叁、進入學(xué)校請脫鞋
在日本的高中，進入學(xué)校后必須脫鞋，一般來說學(xué)校內(nèi)會有專門的特製拖鞋給學(xué)生穿，所以每個學(xué)生都會有自己的鞋柜。
四、學(xué)校社團
對于日本的高中交換學(xué)生來說，課后活動是非常重要的，例如體育社團，音樂社團，或是?？庉嫷鹊取Ｋ試H交換學(xué)生們?nèi)羰悄軌虮M快地加入學(xué)校社團，就能夠迅速的交到好朋友，不但能夠幫助同學(xué)快速適應(yīng)校內(nèi)生活，練習(xí)自己的日文，更重要的是享受社團生活的樂趣。
五、學(xué)校出席情況
雖然日本高中充滿樂趣，但是對于學(xué)生的遲到早煺情況卻是不容許的。如果同學(xué)上課遲到的話，學(xué)校就會處罰同學(xué)放學(xué)后留校查看哦。
6：30 a.m. 起床準備上學(xué)，大多數(shù)學(xué)生都會騎腳踏車或是搭乘電車去學(xué)校，而且國際交換學(xué)生們要記得要預(yù)留足夠的時間盥洗和穿衣服，因為對于日本學(xué)生來說，一個小時甚至以上的上學(xué)通勤時間是很平常的事情。
8：30 a.m. 正式上課前會有導(dǎo)師來點名，所以千萬別遲到！
9：00 a.m. 第一節(jié)課開始，可能是日本歷史，數(shù)學(xué)等課程。
10：00 a.m. 第二節(jié)課開始，可能是生物課或是體育課。
12：00 noon. 午餐時間，日本的高中裡都會有餐廳讓同學(xué)購買經(jīng)濟實惠的午餐，許多同學(xué)也會從家中自己帶便當。這個時間也是跟同學(xué)們聊天的好時機。
1：00 p.m. 下午課程繼續(xù)， 例如日本政府或是物理課
3：00 p.m. 放學(xué)了，但是這是參加課外活動或是校隊練習(xí)的時間. 當國際交換學(xué)生回家之后， 大約還會花幾個小時的時間寫回家作業(yè).
六、初中與高校
日本的中學(xué)系統(tǒng)與臺灣類似，分為初中與高校，一般EF的高中交換學(xué)生都會被安排在高校就讀。初中生的年紀一般在12歲到15歲。高中生的年齡則是16歲到18歲。
七、大學(xué)入學(xué)考試
雖然日本的高中不是義務(wù)教育，但是大多數(shù)的學(xué)生還是會就讀高中，許多學(xué)生會在這段時間準備大學(xué)入學(xué)考試。不過部份的學(xué)生在初中之后，會選擇唸職業(yè)學(xué)?；蚴侵苯庸ぷ?。
八、根據(jù)不同的城市，會有不同的活動與課程安排
因為日本的中學(xué)各不相同，政府給予各個中學(xué)高度自治的權(quán)利，所以國際交換學(xué)生們無論就讀哪裡的高中，都會有相當特別的學(xué)校生活體驗。
心理調(diào)節(jié)
一、急于升學(xué)“省時間”
眾所周知，留學(xué)生在日本升學(xué)通常要用日語來進行解題，在日語沒有達到一定級別的情況下，一般無法升入心儀的大學(xué)。一些學(xué)生覺得縮短了半年甚至一年語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，但實際升入大學(xué)的層次通常不會很高。當然，如果留學(xué)生將參加相關(guān)升學(xué)考試作為“練兵”，以此來感受日本大學(xué)考試形式，那么此做法便無可非議。但一些學(xué)生為縮短語言學(xué)校就讀時間，在日語能力尚不具備升學(xué)條件的狀況下執(zhí)意參加日本大學(xué)升學(xué)考試的做法并不可取。
在目前教育全球化大背景下，一個人的實力通常要遠高于學(xué)歷。如果隨便進入一所普通的日本大學(xué)，那么便沒有達到留學(xué)的初衷。特別是，每所語言學(xué)校都會有自己的升學(xué)指導(dǎo)計劃，設(shè)置“升學(xué)特進班”。一些剛剛進入語言學(xué)校時間不長，日語能力偏低的學(xué)生通常不會成為語言學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)的重點對象，對于高中生想要升入心儀的日本名牌國公立大學(xué)，優(yōu)秀的語言學(xué)校就是一塊敲門磚。
二、認為日語學(xué)習(xí)“太簡單”
這部分學(xué)生通常在赴日前日語有一定基礎(chǔ)，其中有些人已取得相關(guān)日語能力等級證書，這類學(xué)生赴日后，常常錯誤地認為書面語法以前都學(xué)過，日本老師按部就班教授似乎是在浪費時間。實則不然。獲取相應(yīng)等級證書并不意味著已掌握了日語，日語達到了精通。中國學(xué)生普遍都是啞巴日語，在此建議留學(xué)生在就讀語言學(xué)校時要有點“耐心”。
三、攀比心理作祟
看到周圍的同學(xué)都升學(xué)了，如果自己還呆在語言學(xué)校會覺得“好沒面子”。升學(xué)條件不成熟，執(zhí)意升學(xué)的學(xué)生往往會陷入名牌大學(xué)“名落孫山”，普通大學(xué)“于心不甘”的尷尬境地。
據(jù)日本相關(guān)調(diào)查顯示，日本大學(xué)（含大學(xué)院）所接收的留學(xué)生中，有半數(shù)以上的學(xué)生存在日語能力不足或嚴