美本申請如何提高課外活動的影響力？出彩的課外活動并不是要你真的設(shè)計一個自己的app或是創(chuàng)立一個公司。具體形式并不重要，學生是否直面挑戰(zhàn)，展示自己的創(chuàng)造力、創(chuàng)業(yè)精神和才華更重要。打動名校招生官的課外活動沒有萬能公式可以套用，但讓自己顯得與眾不同一定會是個加分項。下面由出國留學網(wǎng)小編帶大家詳細了解美本申請如何提高課外活動的影響力。
美本申請如何提高課外活動的影響力
1、挑戰(zhàn)自我，做超乎尋常的事
出彩的課外活動并不是要你真的設(shè)計一個自己的app或是創(chuàng)立一個公司。具體形式并不重要，學生是否直面挑戰(zhàn)，展示自己的創(chuàng)造力、創(chuàng)業(yè)精神和才華更重要。打動名校招生官的課外活動沒有萬能公式可以套用，但讓自己顯得與眾不同一定會是個加分項。
其中的道理很簡單。假設(shè)每一位名校申請人都學習成績優(yōu)異，課外活動表現(xiàn)突出，還手握高質(zhì)量的推薦信，招生委員會如何決定錄取誰呢？在成績、課外活動、推薦信這些方面招生官已經(jīng)注意到了通常會關(guān)注的尋常信息后，那現(xiàn)在，不尋常的內(nèi)容就會引起他們的注意。
2、尋找課外活動的意義
出彩的課外活動對申請頂尖名校有多大的作用，這還有待商榷。但很顯然，如果一名學生的成就超出了人們對同齡人的預(yù)期，ta在申請時會享有優(yōu)勢。不是只有驚天動地的成就才算超出預(yù)期。突出學生的獨特成就的方法很多，找到合適的方法才是難點。超出預(yù)期并不代表要為人類歷史邁出一大步，也不代表要完成世人所認為的豐功偉績。
在校內(nèi)校外做一些對個人和社群有意義的事，創(chuàng)造的價值或許不會遜于創(chuàng)業(yè)和開發(fā)程序。這樣的活動不受定義約束，存在無限可能。申請頂尖名校靠的是學習能力和申請材料中的其他閃光點，再加上一點運氣。在優(yōu)秀申請人如云的時候，吸引招生官的注意并不容易，但如果做到了這一點，或許你就能成為幸運兒，從眾多申請人中突圍而出。了解更多美國留學相關(guān)內(nèi)容，歡迎咨詢托普仕留學
3、有理想且主動追求付出行動
頂尖名校喜歡那些主動追尋理想，而非被動吸收知識的人。你不一定要創(chuàng)業(yè)或者開發(fā)程序，但做項目的經(jīng)歷能讓你顯得更獨特。這樣的項目可以是發(fā)表論文，也可以是更有創(chuàng)意的事情，比如設(shè)計棋盤游戲。
4、充分展示課外活動
開發(fā)程序本身不一定讓人印象深刻，你需要讓招生官看到，你如何將這些經(jīng)歷和技能遷移到了你最感興趣的領(lǐng)域里。
5、選擇正確的呈現(xiàn)方式
申請人身上不缺閃光點，關(guān)鍵在于學生要如何展示自己的活動經(jīng)歷和成就。即使活動的規(guī)模很小，即使學生取得的成績初看并不起眼，但如果學生詳細描繪了自己付出的努力，表現(xiàn)出了真正的熱愛，招生官也會認為，這名學生跳出了舒適區(qū)，取得的成就令人印象深刻。
美本申請五大策略
1.美本活動要講究含金量，也要有一個“度”
課外活動是一個人全面發(fā)展的基本要素。它還可以幫助學生在高中進行社交、相互理解以及團隊合作和社區(qū)合作。課外活動可以幫助相互聯(lián)系并緩解壓力。課外活動不僅可以幫助發(fā)現(xiàn)他們的技能和缺點，還可以幫助找到他們在校外喜歡做的事情。
Extracurricular Activities指的是完成學校課程之外的所有活動，一般活動列表就是簡略的介紹學生從9年級到12年級所參加的所有課外活動，因此包羅萬象。希望在構(gòu)思自己活動的時候，先保持一個開放心態(tài)，不要在開始的時候就局限自己。
因此，在準備申請季的活動時，至少要有一兩項長期活動，通常比較容易維持長期參與度的活動是社區(qū)公益或者是某一項比賽?？梢砸恢倍〞r定點在某個社區(qū)做公益，比如每個暑假給社區(qū)小朋友免費上課，或者是每個周末去福利院做志愿者。也可以每年都參加同一個比賽，并且及時把自己的心得體會記錄下來，這樣在寫文書的時候就能夠直觀地感受到自己的成長經(jīng)歷。
2.美本標化考試和活動要學會是適度平衡
在標化成績和課外活動遇到同一時間段的時候，要學會合理分配，活動是需要占用時間的，但是絕對不能喧賓奪主，影響申請人的學校學習。另外，也不是越消耗時間的活動就越有價值。再者，課外活動沒有截止日期，做與不做，認真做還是瞎糊弄，時間表都掌握在你自己手中。一件事沒有明確的截止日期，它就容易被無限期擱置。所以課外活動穿插在各個學期階段，但是標化卻需要在截止日期前進行遞交。
3.要學會從平?；顒又姓业礁信d趣的專業(yè)細分方向
在大多數(shù)情況下，興趣愛好可以作為課外活動，特別是如果您以有組織的或官方的身份或作為俱樂部或團隊的一部分進行這些活動。在持續(xù)不斷的參與過程中，可以清晰的發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)方向。
4.不同背景高中要學會合理看待
隨著美國藤校錄取率走低，但是中國學生錄取數(shù)量降幅較小，但是頂尖高中仍然是美國藤校的主要招生人群，其中國際高中和美高也是主要人群之一，其中美高學生具備AP或者IB等課程體系，還擁有豐富的課外活動，所以需要更加有規(guī)律和計劃的進行參與，一般推薦信和GPA在美本招生過程中也會普遍受重視
5.學會科學融合，創(chuàng)造屬于自己的申請組合
EA+ED1+RD（申請材料早早齊全的情況，抓住ED1的機會）；
EA+ED2+RD（標化暫時不理想，但其他背景均匹配的情況，可以趕時間更寬裕的ED2）；
EA+RD（無明確夢校且不愿被綁定，各方面背景也很好的情況，大膽嘗試EA）