行測言語理解備考:如何成為一個(gè)合格的“標(biāo)題黨”?

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    言語理解題作為行測備考板塊之一,掌握好這一塊同樣能夠提升不少分?jǐn)?shù),下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測言語理解備考:如何成為一個(gè)合格的“標(biāo)題黨”?”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    行測言語理解備考:如何成為一個(gè)合格的“標(biāo)題黨”?
    標(biāo)題的添加題對(duì)于選項(xiàng)的要求有三點(diǎn):1.緊扣主旨,無主題的慎選。2.全面完整,片面化的慎選。3.形象生動(dòng),不醒目的慎選。總的來看,標(biāo)題添加題的要求可以歸納概括為兩點(diǎn):第一,要緊緊貼合原文內(nèi)容,要體現(xiàn)文段的中心和重點(diǎn);第二,要盡量吸引人眼球,成為一個(gè)“標(biāo)題黨”。
    接下來小編和大家一起看一下這些要求在題目中如何運(yùn)用:
    【例題】記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營養(yǎng)補(bǔ)充劑。一項(xiàng)針對(duì)120名老人進(jìn)行的為期一年的研究表明,堅(jiān)持每周快走3次、每次持續(xù)30到40分鐘的老人,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),負(fù)責(zé)記憶與計(jì)劃關(guān)鍵部位的體積不但沒有像預(yù)料中那樣隨著衰老而萎縮,反而增長了2%到3%。這意味著將記憶力衰退的進(jìn)程逆轉(zhuǎn)了1到2年。此外,經(jīng)??觳叫凶叩睦先嗽诳臻g記憶測試中的得分也要高出不運(yùn)動(dòng)的對(duì)照組。
    以下最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
    A.神奇的記憶術(shù)
    B.“超強(qiáng)”記憶走出來
    C.記憶力的改善
    D.記憶力與行走
    【解析】答案:B。文段內(nèi)容梳理:首先表述記憶力的改善不需要記憶術(shù)或營養(yǎng)補(bǔ)充劑,接下來用一項(xiàng)研究結(jié)果證明通過行走確實(shí)可以改善記憶力,最后又通過“此外”進(jìn)行補(bǔ)充說明,運(yùn)動(dòng)確實(shí)可以提升記憶力。整個(gè)文段表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)——行走會(huì)促進(jìn)記憶力。那么我們的標(biāo)題中也應(yīng)該同時(shí)提到“記憶力”與“行走”。A選項(xiàng)二者都沒有提到,C選項(xiàng)沒有提“行走”可以排除。D選項(xiàng)同時(shí)提到了記憶力與行走,但是沒說清具體關(guān)系,到底是促進(jìn)記憶力還是減弱記憶力,排除。B選項(xiàng)既在內(nèi)容上表述全面,又在形式上生動(dòng)形象,所以答案為B。
    行測言語理解與表達(dá)技巧:當(dāng)選詞填空遇上“相反相對(duì)”
    很多考生都認(rèn)為行測中的言語理解與表達(dá)是提高較慢的一門科目,甚至有人稱之為“玄學(xué)”,總感覺哪個(gè)選項(xiàng)長得都挺像正確答案。特別是在做選詞填空題時(shí)糾結(jié)來糾結(jié)去,還是選了錯(cuò)誤答案,更有甚者完全在靠直覺答題。毋庸置疑,這種靠直覺答題的方法正確率會(huì)比較低,下面小編來給大家介紹一種快速的答題方式。
    對(duì)于這類選詞填空最核心的思想就是分析題干句子之間的關(guān)系,進(jìn)一步分析出空缺處的意思,下面我們通過分析句間關(guān)系的方式來解決這一類題。
    例1:古人有“聞過則喜”之說,而今天有些人則不然,總是________,對(duì)比之下,實(shí)在不應(yīng)該。
    填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A.瑕不掩瑜 B.諱疾忌醫(yī) C.剛愎自用 D.好大喜功
    答案:B
    解析:根據(jù)“而今天有些人則不然”可知橫線處應(yīng)填“聞過則喜”的反義詞。A項(xiàng)“瑕不掩瑜”玉上的疵點(diǎn)掩蓋不了美玉的光彩。比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)。語義不符,排除。B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”意思是指隱瞞疾病,不愿醫(yī)治。比喻掩飾缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不愿改正。保留。C項(xiàng)“剛愎自用”意思是十分固執(zhí)自信,不考慮別人的意見。語義不符,排除。D項(xiàng)“好大喜功”指不管條件是否許可,一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作風(fēng)。語義不符,排除?!爸M疾忌醫(yī)”與“聞過則喜”意思恰恰相反,故B為正確答案。
    例2:在環(huán)境問題上,我們所面臨的困境不是由于我們________,而是我們盡力做了,但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個(gè)信號(hào):把魔鬼從瓶子里放出來的人類,已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。
    填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
    A.無所顧忌 B.無所不為
    C.無所事事 D.無所作為
    答案:D
    解析:由“不是……而是……”可知,空缺處所填詞語應(yīng)與“我們盡力做了”意思相反,表示“沒有盡力做”。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼(地去做某件事情)。與設(shè)空處意思不符合,排除。B項(xiàng)“無所不為”沒有不干的事情,指什么壞事都干或干盡了壞事。與設(shè)空處表達(dá)意思不符,排除。C項(xiàng)“無所事事”是形容閑著什么事情都不干。事事:做事。D項(xiàng) “無所作為”指安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取精神,沒有做出什么成績。在C與D中,首先,無所作為是指安于現(xiàn)狀,不進(jìn)取,更能表達(dá)“沒有盡力做”的意思。而無所事事就是沒做事情。D比C更合適;其次,橫線處前面針對(duì)的是環(huán)境問題,這個(gè)問題是很嚴(yán)重的問題,如果用無所事事,則意為“在環(huán)境問題上沒什么可做的”,與后文“無法遏制環(huán)境惡化的勢頭”矛盾,排除C。故本題選D項(xiàng)。
    通過這兩道例題我們發(fā)現(xiàn)題干中句子的意思都是相反的,我們可以通過題干中的一些關(guān)聯(lián)詞分析出句子之間的相反關(guān)系,如“而、但是、可是、其實(shí)、實(shí)際上、不是……而是……、古……今……、打破……建立……”,當(dāng)這類詞出現(xiàn)時(shí)只要我們找到和提示信息相反的一個(gè)選項(xiàng)就可以啦。
    行測數(shù)量關(guān)系之生活中的等差數(shù)列
    什么是等差數(shù)列呢?它指的是對(duì)于一列數(shù)而言,從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差,都是一個(gè)固定的常數(shù),這樣的數(shù)列就叫做等差數(shù)列,相差的差值,這個(gè)固定的常數(shù)叫做公差。例如:1,3,5,7,9……這一組數(shù)從第二項(xiàng)開始,往后每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差值都是固定的常數(shù)2,則這一組數(shù)就是公差為2的等差數(shù)列。通常情況下,關(guān)于等差數(shù)列容易考察對(duì)于通項(xiàng)公式和求和公式的理解和應(yīng)用。
    例1:某個(gè)月有五個(gè)星期六,已知這五個(gè)日期的和為85,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期六是多少號(hào)?
    A.10     B.17     C.24     D.31
    【答案】D。由于每過一個(gè)星期,日期數(shù)都會(huì)加七,因此第二個(gè)星期六,它的日期數(shù)比第一個(gè)星期六的日期數(shù)多七,第三個(gè)星期六的日期數(shù)比第二個(gè)星期六的日期數(shù)多七,則一個(gè)月之中連續(xù)的星期六,他們的日期數(shù)就形成了彼此差七的等差數(shù)列。已知這五個(gè)日期之和為85,則根據(jù)等差數(shù)列中項(xiàng)的求和公式可以直接求出五項(xiàng)的中間項(xiàng),即第三項(xiàng)的數(shù)值為85÷5=17,說明第三個(gè)星期六的日期為17號(hào),想去求最后一個(gè)星期六即是第五個(gè)星期六的日期,需要在第三個(gè)星期六,17號(hào)的基礎(chǔ)上再過兩個(gè)星期,加上兩倍的公差得到,為17+2×14=31號(hào)。選擇D選項(xiàng)。
    例2:國際象棋棋盤為64方格,用鉛筆從第一格開始填寫1,第二格填寫2,第三格填寫3,以此類推至64,然后用橡皮將所有能被3整除的數(shù)全部擦掉,所剩數(shù)字的總和是多少?
    A.2408     B.1387    C.1408     D.1487
    【答案】B。如果從正向思考,找出剩余的數(shù)字,再將其加和,計(jì)算的過程會(huì)比較復(fù)雜。因此我們想,所有的數(shù)字之和,該是由兩部分組成,一部分是所有能被3整除的數(shù)字之和,另一部分就是我們所要求的剩余數(shù)字總和。因此可以用整個(gè)棋盤1到64,這64個(gè)數(shù)字之和,再減去能夠被3整除的數(shù)的數(shù)字之和去求解。分析這兩組數(shù)列的特征,第一組:1至64,是一組連續(xù)的自然數(shù),即公差為1的等差數(shù)列,想要求解前64項(xiàng)的和,可以套用基本的求和公式,首項(xiàng)為1,末項(xiàng)為64,項(xiàng)數(shù)也是64,則和為(1+64)×64÷2=2080:;第二組64以內(nèi)能被3整除的數(shù):應(yīng)該為3的1倍,2倍,3倍……n倍,且n倍的數(shù)值應(yīng)該小于等于64,則可求出n最大為21,每兩個(gè)相鄰的能被3整除的數(shù)彼此差3,由此形成了首項(xiàng)為3,末項(xiàng)為63,項(xiàng)數(shù)為63÷3=21項(xiàng)的等差數(shù)列,則和為(3+63)×21÷2=693,最后兩部分作差為2080-693=1387,選擇B選項(xiàng)。