重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用

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      活動(dòng)能夠給我們帶來不一樣的感受,每當(dāng)一個(gè)活動(dòng)結(jié)束,我們都要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),我們能夠借助寫活動(dòng)總結(jié)的機(jī)會(huì)看到自己的成長(zhǎng),一篇活動(dòng)總結(jié)是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的“重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用(篇一)
    ??今天是個(gè)特別的日子,首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶們,節(jié)日快樂,福壽安康!
    ??隨著全國(guó)人口日趨老齡化,20xx年6月,全國(guó)人大常委會(huì)初次審議老年人權(quán)益保障法修訂草案,草案規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九(重陽(yáng)節(jié))為老年節(jié)。而尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚(yáng)。
    ??所以,在重陽(yáng)這天,決定做一期重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),幫助孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人,懂得感恩。
    ??活動(dòng)分三部分:
    ??一、重陽(yáng)節(jié)的傳說
    ??通過視頻播放《重陽(yáng)節(jié)的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽(yáng)節(jié)的故事,并引發(fā)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興趣。
    ??二、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗
    ??通過觀看《重陽(yáng)節(jié)》PPT,孩子們了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽(yáng)糕呢!
    ??三、重陽(yáng)節(jié)的禮物
    ??孩子們知道重陽(yáng)有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽(yáng)節(jié)的禮物了。
    ??用紙黏土捻出細(xì)細(xì)的條條,搓出一個(gè)個(gè)卷卷,按照菊花的形態(tài),一片片地粘貼到板上,孩子們做得細(xì)心又細(xì)致,認(rèn)真又虔誠(chéng),活動(dòng)室里一丁點(diǎn)兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
    ??活動(dòng)結(jié)束了,我們還討論了一下,可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說:“為爺爺錘錘腿,為奶奶捶捶背?!?有的說:“為爺爺?shù)贡瑤湍棠淌犷^發(fā)”;還有的說:“幫奶奶洗洗腳...”。孩子們各抒己見,梓含同同家的老人不在身邊,所以猶豫著不知道能為老人做什么,這時(shí)候傳傳為他倆出主意:“打個(gè)電話,寄封信,表達(dá)自己對(duì)他們的愛?!?BR>    ??希望通過今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,明白尊老、敬老的重要意義。
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用(篇二)
    ??重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來教育幼兒:
    ??(一)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開展的分析
    ??由于托班幼兒動(dòng)手能力有限,在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
    ??(二)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析
    ??農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?,日月并?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在19xxx,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。
    ??(三)我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)
    ??滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
    ??重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用(篇三)
    ??10月23日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽(yáng)節(jié)的意義與習(xí)俗。
    ??早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
    ??敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
    ??孩子們通過了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。
    ??幼兒園大班“九九重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)小結(jié)
    ??尊老愛幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼',但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施'尊老'教育有著重要意義。
    ??雖然到了大班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的,平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽(yáng)節(jié),我班開展了重陽(yáng)節(jié)'敬老'活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人,愛護(hù)每一位老人,讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人,
    ??愛護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動(dòng)的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九兩陽(yáng)相重,故叫'重陽(yáng)'。但大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節(jié)'是什么節(jié)日,只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節(jié)'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的古詩(shī),然后教師小結(jié):爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關(guān)心,照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用(篇四)
    ??“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!?中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來到了。為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國(guó)的傳統(tǒng)美德,同時(shí)激發(fā)他們尊重、喜愛爺爺奶奶的情感。10月17日下午,**幼兒園開展“祖孫情重陽(yáng),家園歡樂頌”活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起過重陽(yáng)。
    ??活動(dòng)上午,我園聯(lián)合**醫(yī)院,為爺爺奶奶們檢查口腔,給老人們送來最健康的禮物。
    ??下午3點(diǎn)30分,活動(dòng)在孩子們《爺爺奶奶和我們》的開場(chǎng)舞中正式開始。每個(gè)孩子的臉上洋溢著開心的笑容,希望給爺爺奶奶們帶來最棒的舞蹈,爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的微笑。不僅孩子們給爺爺奶奶們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,爺爺奶奶也給寶貝們帶來了自己的才藝,扇子舞、大合唱、廣場(chǎng)舞、拉丁舞、交誼舞、獨(dú)唱、國(guó)畫、書法,每個(gè)才藝讓我們驚嘆連連,孩子們看到爺爺奶奶的精彩演繹,都忍不住跟著有模有樣的學(xué)了起來。老人們看到這些可愛的孩子,也都樂的合不攏嘴,
    ??操場(chǎng)上嫣然處處都是祖孫同樂、歡樂祥和的場(chǎng)景。老師們也給老人們帶來復(fù)古舞曲串燒,向我們辛苦的老人們致敬。
    ??回到教室,孩子們一起為老人們唱歌,孩子們和爸爸媽媽們還精心準(zhǔn)備的小禮物,禮物雖小,但是卻飽含了孩子們對(duì)爺爺奶奶深深的祝福,老人們接過孩子們的禮物和擁抱,個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)起了欣慰的笑容,感受到了孩子們滿滿的愛和祝福。
    ??祖孫同樂的溫情暖暖場(chǎng)景也深深地讓老人感受到節(jié)日的溫馨。
    ??濃濃的愛在幼兒園彌漫開來,豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)不僅讓孩子們懂得去尊重關(guān)愛身邊的每一位老人,更增進(jìn)了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承,相信通過這樣一次活動(dòng),在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩的種子。
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用(篇五)
    ??農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”。
    ??這周星期五下午,我班開展了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng),今天特別邀請(qǐng)各位爺爺、奶奶來參加為他們準(zhǔn)備的活動(dòng)。在活動(dòng)的前一天,我告訴班里的孩子:“重陽(yáng)節(jié)就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽(yáng)節(jié)’是什么節(jié)日。個(gè)別幼兒只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽(yáng)節(jié)’的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。并也讓幼兒們回家邀請(qǐng)爺爺、奶奶、婆婆參加活動(dòng)。爺爺、奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑,真是熱鬧。
    ??活動(dòng)開始了,幼兒為老人們表演劉了兒歌,還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時(shí)候,這群可愛的老人都積極動(dòng)了起來,跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃,看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子,并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。活動(dòng)結(jié)束了相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié),在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。
    ??在活動(dòng)結(jié)束后我們對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思。在本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的有:
    ??1、在放音樂時(shí),事先沒有倒好碟子,讓家長(zhǎng)們等待的時(shí)間較長(zhǎng)。
    ??2、幼兒與老師在表演和跳舞的時(shí)候人太多場(chǎng)地沒有選擇適當(dāng)。
    ??3、活動(dòng)結(jié)束后部分幼兒的家長(zhǎng)亂扔垃圾,老師事先沒有做好家長(zhǎng)的工作,沒有為幼兒做好榜樣。
    ??這些都是我們老師考慮不周的地方,希望下次活動(dòng)我們能夠更好的開展。
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用(篇六)
    ??金秋美,重陽(yáng)到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng),一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,一個(gè)敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子來臨之際,九江市中心幼兒園邀請(qǐng)了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡,小朋友們親手制作小禮物,給他們送上重陽(yáng)節(jié)的祝福。
    ??早在國(guó)慶假期時(shí),老師就給孩子們布置了一個(gè)溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個(gè)孩子發(fā)了一張重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)記錄表,請(qǐng)家長(zhǎng)抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對(duì)老人的祝福,也寫下爺爺奶奶們的心里話。在重陽(yáng)節(jié)這天,老師們通過古詩(shī)、故事等,讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物,親手送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝福:“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物,老人們十分激動(dòng),緊緊抱著孩子,夸他們長(zhǎng)大了!祖孫歡聚一堂,其樂融融。
    ??通過這次活動(dòng),使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓他們從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂,也讓爺爺奶奶們渡過了一個(gè)難忘而溫馨的重陽(yáng)節(jié)!
    重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園實(shí)用(篇七)
    ??xxxx年10月17日既是全國(guó)第五個(gè)扶貧日,又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況,xx幼兒園號(hào)召全體師生開展了扶貧濟(jì)困,行善樹德系列“扶”心活動(dòng)。
    ??扶心活動(dòng)一:以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等,并對(duì)幼兒開展班級(jí)主題教育活動(dòng),讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。
    ??扶心活動(dòng)二:以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動(dòng),同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長(zhǎng)帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。
    ??扶貧活動(dòng)三:以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
    ??扶心活動(dòng)四:以10.17,我們一起暖心為主題,號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
    ??通過此次活動(dòng),全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。
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