2021年中考精煉作文素材:老師的評(píng)語(yǔ)

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    2021年中考精煉作文素材:老師的評(píng)語(yǔ)
    每一次考試發(fā)下試卷來(lái),第一個(gè)想看到的就是老師的評(píng)語(yǔ),那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草,偶爾還會(huì)看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡,但覺(jué)得很溫暖、很充實(shí)———那可是老師親筆寫(xiě)上去的呀,自然會(huì)比較珍惜??粗u(píng)語(yǔ)細(xì)細(xì)品味,總會(huì)陶醉在其中,就像欣賞一首小詩(shī)一般,看著評(píng)語(yǔ)中如行云般瀟灑的字跡,何等的美妙!特別是當(dāng)贊美的語(yǔ)言出現(xiàn)在我的試卷上的時(shí)候,多么難得的可貴!
    再看那些多變的言語(yǔ),時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而又幽默開(kāi)朗,時(shí)而平易近人,時(shí)而令人深思。無(wú)論是通俗易懂的,還是幽深曲遠(yuǎn)的,都像一陣鼓點(diǎn)般扣擊著我的心房。有時(shí)不直接批評(píng)、贊揚(yáng),而是留下一句簡(jiǎn)短的、富有啟迪的言語(yǔ),讓我們自己去體會(huì)……
    成功和失敗并存,并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。
    也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉幂^好而得意忘形,也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶焱砩线€沉迷于上網(wǎng),那次數(shù)學(xué)考試考得出奇得差,直到現(xiàn)在,那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷,不再渴望看到老師寫(xiě)上的評(píng)語(yǔ),甚至恐懼看到它。我知道,我的行為辜負(fù)了老師的信任,我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評(píng)語(yǔ)。
    試卷還是發(fā)到手了,我分明看見(jiàn)發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對(duì)試卷,我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評(píng)語(yǔ),我不想看到試卷上冰冷的批評(píng)的評(píng)語(yǔ),我更不愿知道老師已對(duì)我喪失希望。我無(wú)奈地朝試卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了許多:
    “智者千慮,必有一失。更何況是你呢?別喪失希望,老師期待你下一次的好成績(jī)?!?BR>    簡(jiǎn)短的幾句話,卻使我異常感動(dòng)。老師并沒(méi)有因?yàn)槲业囊淮问ё愣p視我,老師是理解我的。
    正因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),和老師這句寓意深刻的評(píng)語(yǔ),我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理,牢記住了每一個(gè)知識(shí),在下一次的考試中,答題得心應(yīng)手,考的很理想。
    閱讀老師評(píng)語(yǔ)的心情也變得輕松了,看著評(píng)語(yǔ)的內(nèi)涵,總給我?guī)?lái)思索和遐想?!坝兄菊?,事竟成?!薄疤觳诺陌俜种攀攀强颗Α?,看上去親切,富有鼓勵(lì),意味深長(zhǎng)。
    正因?yàn)檫@些的緣故,我更喜歡老師的評(píng)語(yǔ),無(wú)論是表?yè)P(yáng)的,激勵(lì)的,還是批評(píng)的,勸誡的,我都會(huì)認(rèn)真體會(huì),銘記在心,在老師的評(píng)語(yǔ)中不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……
    2021年中考作文素材:無(wú)味生活變百味
    兩年前,一個(gè)朋友問(wèn)我:“你認(rèn)為生活是什么味道?”她是因?yàn)樽x了一篇文章有感而發(fā),才來(lái)問(wèn)我的。我歪著頭想了一回兒,可是我對(duì)味道并沒(méi)有太多的理解,只是在吃飯時(shí),舌頭對(duì)食物感覺(jué)好,便大口咽下。我回答說(shuō):“生活的滋味就是食物的味道,你能得到好滋味的食物便得到好滋味的生活?!笨涩F(xiàn)在想來(lái),這種認(rèn)識(shí)似乎很膚淺,有時(shí)對(duì)生活味道的感知與生活水平并不成正比。如:身殘志堅(jiān)的張海迪笑對(duì)人生,她的生活是甜還是苦?為民族利益西奔東走的魯迅,他的生活是香還是澀?………。
    生活究竟是什么味道?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我思之至深,仍無(wú)頭緒。也許因?yàn)槲业哪挲g太小,閱歷太少;也許因?yàn)槲疫€沒(méi)有認(rèn)真品味過(guò)生活;也許……于是我便妄下結(jié)論:生活無(wú)味。
    當(dāng)我面對(duì)著浩瀚的蒼穹和壁立的冰川時(shí),自己渺小的只不過(guò)是一個(gè)微不足道的螻蟻之輩;當(dāng)我面對(duì)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代和知識(shí)無(wú)限的社會(huì)時(shí),自己無(wú)知得只不過(guò)像一個(gè)茹毛飲血的原始人罷了。
    的確,當(dāng)我們從母親的“溫床”中呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,誰(shuí)會(huì)明了你的生活到底會(huì)是什么味道,在孩時(shí)那一段沒(méi)有給將來(lái)留下任何絲毫記憶的日子里,你的生活是什么味道,就連自己也覺(jué)得那段日子無(wú)味。但后來(lái),時(shí)光老人一次又一次來(lái)探訪我,他教給了我許多。我心中對(duì)于生活的滋味有了新的體會(huì),他不再是無(wú)味,而是多了成功后的甜,失敗后的酸,悵惘時(shí)的苦,高興時(shí)的香,痛苦時(shí)的澀……我終于明白了,生活本沒(méi)有滋味,但生活需要你給他調(diào)制滋味,于是你變成了生活大餐的烹調(diào)師,為生活烹調(diào)出百種的滋味。
    再后來(lái)我對(duì)生活的滋味又有了更深的理解:不同的人對(duì)不同的事有不同的感悟;不同的人對(duì)同一件的事有不同的態(tài)度;同一個(gè)人對(duì)不同的一件事有不同的意見(jiàn),這便構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)大生活的百種滋味。凡事都具有兩面性,其實(shí)并不只有兩面,而是多面性,從不同角度來(lái)發(fā)掘問(wèn)題,找到的答案當(dāng)然不同。套用于生活,便是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從不同的角度對(duì)待生活,生活回報(bào)給你的味道也會(huì)不相類的。
    百味的生活需要自己去掌握,百味生活的主旋律需要自己去調(diào)制。我有一個(gè)同學(xué),大家都說(shuō)他很有個(gè)性,他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬的,又架一副眼鏡,讓人一看便感覺(jué)他一定是一個(gè)好學(xué)又上進(jìn)的乖學(xué)生。但是沒(méi)人會(huì)想到,他對(duì)人生百態(tài)與常人往往有不同的見(jiàn)解,他總是看上去很靜,一語(yǔ)不發(fā),但出口的語(yǔ)言都會(huì)有令人驚嘆的“答案”。然而想一下他對(duì)事物的態(tài)度,便覺(jué)得他是個(gè)有個(gè)性的、了不起的烹調(diào)師,因?yàn)樗矚g怪異的味道。然而很少有人會(huì)像我那位同學(xué)一樣對(duì)生活味道的理解是那樣獨(dú)特的。往往人總是在小時(shí)被家長(zhǎng)灌輸生活的味道,或在今后的求學(xué)路上接受老師對(duì)生活味道的諄諄教導(dǎo),或在步入社會(huì)后各跟隨社會(huì)大潮隨波逐流,這種遺失自我的現(xiàn)象會(huì)讓你的生活失色不少,你也不會(huì)感知到自己需要的生活到底是什么味道,更不會(huì)體會(huì)到百味生活的美妙之處。
    那么,就請(qǐng)你成為一位畫(huà)家,在空白的紙上,自由描繪出色彩艷麗的圖畫(huà);成為一位音樂(lè)家,在空白的五線譜上,暢快譜寫(xiě)出華麗的樂(lè)章;成為一位烹調(diào)師,在無(wú)味的生活中,依自己的個(gè)性調(diào)制百味的生活。
    簡(jiǎn)評(píng):“生活本無(wú)味,只有生活中的人自己來(lái)調(diào)配?!毙∽髡呓Y(jié)合自己的切身體驗(yàn),得出這一結(jié)論,并且希望每個(gè)人都能把握自己的生活,調(diào)配百種滋味。
    2021年中考優(yōu)秀作文素材:保持清醒,也是善待生命
    有這樣一則寓言:
    一只獅子被獵人捉來(lái)后扔進(jìn)籠子里。
    一只蚊子飛過(guò)這里,看到了在籠子里面不停地走來(lái)走去的獅子,問(wèn):“你這樣走來(lái)走去有什么意義?”
    獅子回答說(shuō):“我在找我能夠逃出去的路?!笨瑟{子怎么也逃不出去,于是它躺下來(lái)休息,不再去想逃走的辦法。
    蚊子又問(wèn):“那么你現(xiàn)在又在作什么?”
    獅子無(wú)精打采的說(shuō):“我現(xiàn)在在休息。因?yàn)槲艺也坏教映鋈サ霓k法。所以還是耐心地等待機(jī)會(huì)吧?!碑?dāng)蚊子還想問(wèn)時(shí),獅子終于發(fā)火了:“你總時(shí)這樣問(wèn)來(lái)問(wèn)去的有什么意義?我始終都清楚自己在想什么,干什么,因?yàn)槲乙恢北3种逍??!?BR>    雖然獅子沒(méi)有逃過(guò)被殺死死命運(yùn),但是它卻始終保持了清醒,這樣至少它不會(huì)感到遺憾,因?yàn)樵撓氲霓k法該作的努力,它都已經(jīng)試過(guò)了。
    其實(shí)人也時(shí)這樣,始終保持清醒的頭腦,一生也就無(wú)所遺憾與牽掛,能夠清醒自己,這也是最難得的一種清醒。因?yàn)檫@將有利于我們更好地完善自己,實(shí)現(xiàn)人生的全部意義。
    有句話是這樣說(shuō)的:“冷靜質(zhì)疑是理想的筋骨。保持冷靜質(zhì)疑的態(tài)度也是清醒的表現(xiàn),人生中最大的痛苦就是糊涂一生,雖然有時(shí)會(huì)說(shuō)糊涂也是一種幸福,但更多地則是悲傷與苦澀。
    理智、冷靜是人生唯一的仲裁,是神秘迷宮里唯一提示。
    2021年中考作文練習(xí)素材:我愛(ài)你,荷花
    梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…..而在這么多的名貴花中,我更加喜愛(ài)荷花。
    荷花長(zhǎng)成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。
    清晨,朝陽(yáng)初生,荷花又迎來(lái)了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽(yáng)光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
    荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。
    荷花還代表善良、真誠(chéng)的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來(lái)佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。
    荷花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒(méi)有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。
    荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無(wú)聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞??墒牵纳呛芏虝旱?,只能過(guò)一個(gè)夏季??扇藗兌紩?huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
    梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!