幼兒園新生家長會發(fā)言稿簡短

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    開學(xué)季,幼兒園迎來了不少新鮮面孔,新生寶寶、新生家長,園長和老師們可要好好準(zhǔn)備一場家長會,迎接新學(xué)期的到來!以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園新生家長會發(fā)言稿簡短”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園新生家長會發(fā)言稿簡短【一】
    各位家長朋友們:
    下午好!
    首先,我代表大x班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點(diǎn)。
    先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進(jìn)步。本班現(xiàn)有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。
    上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進(jìn)步,在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進(jìn)餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。
    本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點(diǎn),加強(qiáng)前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
    一、幼小銜接實(shí)施方案
    1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:提高孩子的集中意識和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
    2、身體方面的準(zhǔn)備:
    (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
    (2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
    (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育。
    3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:
    (1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。
    (2)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。
    二、本學(xué)期最重要的任務(wù)
    1、加強(qiáng)幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
    2、在教學(xué)方面,一個星期會認(rèn)x個字詞,還有英文口語和歌曲。
    數(shù)學(xué)方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運(yùn)算、10以內(nèi)的合成和分解。認(rèn)識鐘表、日歷,這兩個知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點(diǎn)滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)
    整合方面,有5本書:
    《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運(yùn)動、游戲、受傷、流血等)
    《神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。
    《拜訪大樹》講的是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。
    《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學(xué)習(xí)根據(jù)線的長短或粗細(xì)進(jìn)行排列。
    《紅紅的新年》主要講的是初步認(rèn)識十二生肖,認(rèn)識年歷與人們生活的關(guān)系。
    三、安全方面
    每一個小孩是活生生的個體,進(jìn)入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。
    家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。
    四、希望各位家長能配合我們以下工作
    1、為了更好開展主題活動,更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項(xiàng)我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。
    2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
    3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。
    4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    5、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等等》
    6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。
    7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。
    最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
    幼兒園新生家長會發(fā)言稿簡短【二】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長朋友們:
    大家好!
    能夠作為家長代表,在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。感謝xx幼兒園給我們的捐助,更感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對xx人民的厚愛,xx幼兒園的順利建成,凝聚了黨和政府對祖國下一代的關(guān)愛,也有力地闡釋了什么叫大愛無疆。從此,我們再也不用受奔波之苦,將孩子送到幾十里以外的地方,租房子供孩子上幼兒園我的孩子在xx幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個多月了。這里環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,校園里到處都有彰顯幼兒特色的標(biāo)語和圖片,我的孩子頭一次來就不想走了。小孩子進(jìn)入幼兒園生活肯定要有一個適應(yīng)期。我家的孩子也不例外。
    開頭兒一兩周,早晨起床就不想上學(xué),現(xiàn)在不同了,每天晚上都說要早點(diǎn)睡覺,第二天去上學(xué)。自從上了幼兒園,我的孩子學(xué)會了許多東西。首先是學(xué)會了許多禮貌用語,如:謝謝,不用謝。對不起,沒關(guān)系。你好,再見。其次是養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,如:飯前洗手,洗手時捋起袖子;吃飯不說話,不灑飯,不剩飯;自己脫衣,自己穿衣穿鞋。孩子每天放學(xué)回家,跟我們說的`最多的就是在幼兒園里學(xué)到了什么。他會給我們唱歌,跳個舞蹈動作,從孩子的話語中我感覺到了他非常喜歡幼兒園,非常喜歡這里的老師和小朋友們。我為孩子的進(jìn)步感到高興,為咱們有這么一所好的幼兒園而感到高興!
    孩子在幼兒園里學(xué)到了這么多的東西,我想,老師們一定特別辛苦。在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣不懂事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的,孩子們年齡小,有的哭,有的鬧,可是老師們依然耐心地哄孩子,教他們?nèi)粘I畹某WR,教他們見識大千世界。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,你們辛苦了”。
    我的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里的老師,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,更喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,我覺得我們幼兒園是一個值得信賴的育兒場所,我們家長把孩子交給你們,十分地放心。希望幼兒園越辦越好,希望所有的孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
    幼兒園新生家長會發(fā)言稿簡短【三】
    各位家長朋友們:
    大家晚上好!
    首先自我介紹下,我姓x,我是小班的x老師,感謝各位家長能來參加今晚家長會。
    開學(xué)已有兩個星期多了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒安全和教育等,配合我共同教育好孩子,同事根據(jù)近期的耕種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
    小班目前有xx名小朋友,其中男孩xx名,女孩xx名,比例相差巨大,但是我依然淡定教育好每位孩子也不馬虎,他們的安全也是第一位,在開學(xué)第一天以來我用心認(rèn)識和了解每位孩子,剛來的孩子都是哇哇大哭的,我能感受家長也是不忍心的也是沒有辦法的,難免大多都是獨(dú)生子女不寵他寵誰,那也要知道一棵小樹芽是需要陽光來精心呵護(hù)也需要風(fēng)吹雨打才能屹立挺拔,所以我們在教育方面一定要互相配合好,相信我,對自己的孩子也要有信心,孩子在家可以寵,孩子在外也要懂,要慢慢學(xué)會懂人懂事懂情懂義。這個年齡段的孩子好奇心很強(qiáng),很會模仿,在學(xué)校老師以德而育,在家里父母是孩子更重要的老師。本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
    一、生活管理方面
    ①小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗好
    ②小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。時不時會問:老師,媽媽怎么還不來等這些問題,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進(jìn)食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵的語言。
    睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。
    二、常規(guī)訓(xùn)練方面
    ①常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園兩周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種:一是要引起別人的注意,方法是不對的。二是自我控制能力差年齡小,三是生理因素的影響多動,四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不要說:別人打你你就去還手之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷
    ②家長們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有木有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了小鳥飛得高。飛得遠(yuǎn),父母有時不是把孩子往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。有些父母早上送孩子來時總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外看。這樣對老師的教育工作也有一定影響,請家長注意這樣會讓孩子的心理適應(yīng)期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。時間長了,孩子自然會接受適應(yīng)不哭鬧了。
    三、家園協(xié)作
    ①孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶。因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),已達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,也不搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)注意自己的額一言一行,為孩子樹立好榜樣。家長們,要想自己的孩子將來成才,一定要從現(xiàn)在開始,不要讓上班或者沒時間而放棄孩子的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在小班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了更能開發(fā)孩子的大腦。數(shù)學(xué)和語文這是重點(diǎn),我所布置的作業(yè)都會親自告訴你們怎么配合好,我也相信家長們看孩子會拿筆寫字,只說明一點(diǎn):孩子要長大了,自己也欣慰了,以后本班需要的學(xué)習(xí)用品請家長配合買好給自己的孩子(練習(xí)本、鉛筆、彩色筆、橡皮擦、卷筆刀、橡皮泥,這些都是在學(xué)習(xí)上所用到的,練習(xí)本兩本放在我這里,以后所教的數(shù)學(xué)和語文平時在雙休時要給孩子們常練習(xí),橡皮泥是課程上的需要所以放在我這里,用到時發(fā)下給他們做,彩色筆也要放在這里也是課程需要,用時發(fā)下給他們畫。鉛筆就給孩子帶一兩只就可以了。在教育方面,小班語文和數(shù)學(xué)是其他功課的重點(diǎn)課程。具體時間安排有“一日活動時間表”。這個可以顯示出我們的每一天的上課內(nèi)容
    ②我留好每位家長聯(lián)系電話還有我提議家長接送方案(孩子照片、家長接時須簽名,一切為了保障孩子能安全回家)為提高效率,早上把孩子接到班里之后有什么具體要求及建議家長們可以以三言兩語書面形式寫在本班教室門外的留言本上,我盡可能滿足您要求和答復(fù)
    雖然交流時間有限,但是今天我很開心能和各位家長們一起交流,希望今后我們會有更多的溝通,好了寶貝還在家中等待你們回家呢,今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的到來!
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