愛爾蘭在歐洲的西部是一個(gè)有歷史又美麗的國(guó)家，要是去愛爾蘭上學(xué)的話是要把文書給寫好的，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就關(guān)于文書如何寫來具體解讀一下。
一、有個(gè)性
每年都有很多的文書要遞交給愛爾蘭的學(xué)校，學(xué)校的招生官員每天都要閱讀大量的文書，你只要讓自己的文書有個(gè)性和亮點(diǎn)你才能讓招生的老師加深對(duì)你的文書的印象。你在寫之前要去找一下你所申請(qǐng)的愛爾蘭的學(xué)校他們比較關(guān)注學(xué)生的什么能力，你在寫的時(shí)候就著重把那一方面的能力給描寫出來，你在說明你想申請(qǐng)的這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，要表明你對(duì)這個(gè)專業(yè)是真的熱愛的，還要根據(jù)這個(gè)專業(yè)來定你的職業(yè)規(guī)劃。
二、有邏輯
在寫文書的時(shí)候你要用簡(jiǎn)潔的語言把你想要表達(dá)的事情有邏輯的表達(dá)出來，你在描述一件事實(shí)的時(shí)候，如果你不說一些用來證明的例子是很難讓人信服的，在文書的編寫中要使用第一人稱來寫，這樣讓文書是更有邏輯性的，尤其是推薦信的書寫，要用老師自己的口吻來寫，而不是站在學(xué)生的角度來寫推薦信。
三、英語寫作
許多的同學(xué)因?yàn)樽约旱挠⒄Z寫作水平不好，會(huì)先自己用漢語把文書寫出來，然后在把它逐字逐句的翻譯成英語，有時(shí)候你翻譯過來的英文會(huì)出現(xiàn)語句錯(cuò)誤，邏輯不通順，你的真實(shí)的情感沒有很好的表達(dá)出來，在寫作的時(shí)候建議是用英語來進(jìn)行思考并寫作。
四、檢查
你在完成你的文書初稿之后，先把它放置一段時(shí)間，然后再去修改文書，這樣你就不是以一個(gè)作者的身份去閱讀你的文書了，而是以一個(gè)讀者的身份去閱讀，你就能明白你的文書中還缺乏哪些東西，寫的哪些東西又是多余的，你只有經(jīng)過反復(fù)的修改才能把你的文書質(zhì)量給提升上來。你還要檢查你的文書有沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的單詞，和語法上面有沒有錯(cuò)誤的，這對(duì)于英寫作水平的學(xué)生來說可能有點(diǎn)難，你可以把你寫好的文書交給英語專業(yè)的同學(xué)或者老師看看，有沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。