愛(ài)爾蘭在歐洲的西部是一個(gè)有歷史又美麗的國(guó)家，要是去愛(ài)爾蘭上學(xué)的話(huà)是要把文書(shū)給寫(xiě)好的，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)就關(guān)于文書(shū)如何寫(xiě)來(lái)具體解讀一下。
一、有個(gè)性
每年都有很多的文書(shū)要遞交給愛(ài)爾蘭的學(xué)校，學(xué)校的招生官員每天都要閱讀大量的文書(shū)，你只要讓自己的文書(shū)有個(gè)性和亮點(diǎn)你才能讓招生的老師加深對(duì)你的文書(shū)的印象。你在寫(xiě)之前要去找一下你所申請(qǐng)的愛(ài)爾蘭的學(xué)校他們比較關(guān)注學(xué)生的什么能力，你在寫(xiě)的時(shí)候就著重把那一方面的能力給描寫(xiě)出來(lái)，你在說(shuō)明你想申請(qǐng)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，要表明你對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是真的熱愛(ài)的，還要根據(jù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)定你的職業(yè)規(guī)劃。
二、有邏輯
在寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候你要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把你想要表達(dá)的事情有邏輯的表達(dá)出來(lái)，你在描述一件事實(shí)的時(shí)候，如果你不說(shuō)一些用來(lái)證明的例子是很難讓人信服的，在文書(shū)的編寫(xiě)中要使用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，這樣讓文書(shū)是更有邏輯性的，尤其是推薦信的書(shū)寫(xiě)，要用老師自己的口吻來(lái)寫(xiě)，而不是站在學(xué)生的角度來(lái)寫(xiě)推薦信。
三、英語(yǔ)寫(xiě)作
許多的同學(xué)因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)寫(xiě)作水平不好，會(huì)先自己用漢語(yǔ)把文書(shū)寫(xiě)出來(lái)，然后在把它逐字逐句的翻譯成英語(yǔ)，有時(shí)候你翻譯過(guò)來(lái)的英文會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)句錯(cuò)誤，邏輯不通順，你的真實(shí)的情感沒(méi)有很好的表達(dá)出來(lái)，在寫(xiě)作的時(shí)候建議是用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行思考并寫(xiě)作。
四、檢查
你在完成你的文書(shū)初稿之后，先把它放置一段時(shí)間，然后再去修改文書(shū)，這樣你就不是以一個(gè)作者的身份去閱讀你的文書(shū)了，而是以一個(gè)讀者的身份去閱讀，你就能明白你的文書(shū)中還缺乏哪些東西，寫(xiě)的哪些東西又是多余的，你只有經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改才能把你的文書(shū)質(zhì)量給提升上來(lái)。你還要檢查你的文書(shū)有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的單詞，和語(yǔ)法上面有沒(méi)有錯(cuò)誤的，這對(duì)于英寫(xiě)作水平的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)難，你可以把你寫(xiě)好的文書(shū)交給英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)或者老師看看，有沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。