2020十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文

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    《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普類的讀物,讀這本書(shū),可以讓自己知道更多的各方面的知識(shí),是很有用的一本書(shū)。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2020十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    2020十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(一)
    大千世界,神秘莫測(cè)。從天文到地理,從哲學(xué)到生活,從遠(yuǎn)古到新世紀(jì)。問(wèn)有多少人能參透其中奧妙?多數(shù)人都了解甚少,但,有這么一套書(shū),揭開(kāi)了世界神秘的面紗,打開(kāi)了萬(wàn)物生命的大門(mén)。
    輕輕捧起厚重的大書(shū),誰(shuí)能想到這是中國(guó)第一本普及版的百科全書(shū),它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生5卷,初版即發(fā)行五百多萬(wàn)冊(cè)。它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的作品。誰(shuí)又了解它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用,影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。手上隱隱傳來(lái)的重量,讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的意志力?;蛟S,這本初始就給了我許多感悟我的書(shū),也是深深吸引萬(wàn)千少年的源頭吧!學(xué)無(wú)止境,目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這,便是這本書(shū)和作者給我的啟迪。
    這本書(shū)不僅在外在上深深吸引了我,而且它豐富多彩的內(nèi)容也讓我受益匪淺。從小到大,我一直在思索:為什么人的生命是不斷運(yùn)動(dòng)的?后來(lái),我也查閱過(guò)許多書(shū),可是它們都沒(méi)也給我明確詳細(xì)的解答,直到我看見(jiàn)它,才明白了:人的生命之所以不斷的運(yùn)動(dòng),是緣于心臟不斷的跳動(dòng)。而心臟的跳動(dòng),又是為了身體各器官得到充足的養(yǎng)分,同時(shí)讓血液川流不息的運(yùn)動(dòng)。
    同時(shí),我也了解了生活中的一些小常識(shí):每天早上,我都會(huì)以時(shí)間不夠?yàn)榻杩谏俪曰虿怀栽顼垼瑫r(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)總感覺(jué)注意力分散,晨讀時(shí),記憶力大不如從前。我百思不得其解,后來(lái),我看了它,才知道:我們處于生長(zhǎng)階段,需要充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十,所以,早晨當(dāng)精力不集中,頭腦發(fā)昏啦!它就像我無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),與啟迪。它我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。它,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我人生的蠟燭,是我心靈的路碑,是我學(xué)海的游船,是我攀登的線纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪,它給了我夢(mèng)想太多太多光明與希望,在它的懷抱里,我思索著,我感悟著,我聆聽(tīng)著,我成長(zhǎng)著。
    我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,人生是那么奇妙無(wú)窮,知識(shí)是那么益智有趣,哲學(xué)是那么深不可測(cè);它讓我知道了探索就是挖掘,希望就是動(dòng)力,科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。當(dāng)我讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,我不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧妙,知識(shí)的豐富多彩,讓我感受到自己就像海洋里的一滴水,實(shí)在是太緲小了。
    高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)讓人受益匪淺,讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人在對(duì)話,就是在為心田灌溉清泉,我愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我受益匪淺。我愛(ài)讀書(shū),你呢?
    2020十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(二)
    從植物天地到動(dòng)物世界;從生活常識(shí)到科學(xué)知識(shí);從昆蟲(chóng)秘聞到人體奧秘,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)永遠(yuǎn)也看不完。
    記得小學(xué)時(shí)我酷愛(ài)看科學(xué)一類的書(shū),曾為了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的上冊(cè)而在新華書(shū)店找了半天,曾經(jīng)買(mǎi)了三套同名的書(shū),有人笑我傻,但回家之后細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中所講的內(nèi)容不一定相同。印象最深的還是那一套共五本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每一本是四個(gè)區(qū)域的科學(xué)知識(shí),每一條中都有專業(yè)的術(shù)語(yǔ)做解答,一套書(shū)幾乎概括了所有的方面。
    曾經(jīng)有一次,我竟坐在書(shū)桌前不慌不忙地去數(shù)那五本書(shū)里的“為什么”究竟有沒(méi)有十萬(wàn)個(gè),所得的結(jié)果竟是以百位來(lái)計(jì)算的,還不禁令我大失所望。長(zhǎng)大一些后,我明白的東西也多了一些,知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中也有解答不了的東西,它們就被收入了《未解之謎》,甚至我發(fā)現(xiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中還有一些迷題沒(méi)有解開(kāi)之時(shí),我便更驚訝于大自然對(duì)萬(wàn)物的創(chuàng)造有鬼斧神工之筆。
    正如華羅庚所說(shuō):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁河險(xiǎn)灘,只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠?!笔澜缟细鲊?guó)的科學(xué)家都在孜孜不倦地探索著,當(dāng)他們采得一種仙草后,還會(huì)去尋找另外一株仙草,或許還有另外一種仙草,或許還有更多;當(dāng)他們覓得一顆珍珠后,一定會(huì)再次下潛,去尋找其它珍珠,因?yàn)橐欢ㄟ€有沒(méi)人涉足的地方,有更絢麗的珍珠。
    現(xiàn)在想想真是一點(diǎn)兒也不差,科學(xué)是永無(wú)止境的,學(xué)習(xí)也是永無(wú)止境的,那么,將兩者相提并論的話,或許就可以解釋為什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中收錄的詞條沒(méi)有十萬(wàn)個(gè),也能解釋這本書(shū)永遠(yuǎn)也看不完的原因了。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)有限,所知有限,不能將所有的疑難全部解決,然而我們總會(huì)提出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,所以,從古至今哪怕是現(xiàn)代,提出的問(wèn)題之總和也絕不止十萬(wàn)條了,因此,僅僅讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》是不夠的,但是,它也是永遠(yuǎn)都讀不完的。
    科學(xué)是我們通過(guò)學(xué)習(xí)去研究和了解某一樣?xùn)|西,既然科學(xué)永無(wú)止境,那么,“活到老,學(xué)到老”這句昭示著學(xué)習(xí)永無(wú)止境的名句也是至理名言??茖W(xué)的永無(wú)止境,是靠不斷的學(xué)習(xí)去積累,去研究的,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中讀到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要繼續(xù)下去,永不停息。
    2020十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(三)
    同學(xué)們,我來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題吧!“無(wú)花果到底有沒(méi)有花?人為什么要眨眼睛?白天我們?yōu)槭裁纯床灰?jiàn)星星,只有夜晚看得見(jiàn)呢?蛇為什么要蛻皮?”我想大家一定都不知道吧。現(xiàn)在我就給大家推薦一本書(shū),它就是讓我受益匪淺的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
    在書(shū)中,作者用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片,把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿情趣。其中還融入了科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性使其成為一體,這樣我們不僅可以掌握和更多了解一些基礎(chǔ)知識(shí),更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。這套書(shū)是由《動(dòng)物天地》、《海洋世界》、《人體生活》和《植物王國(guó)》融合在一起組成的一套百科全書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。《動(dòng)物天地》里主要描寫(xiě)了動(dòng)物類的活動(dòng),比如:為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛?《海洋世界》主要描寫(xiě)了海洋中的生物和礦物質(zhì),比如:為什么水母會(huì)蜇人?《人體生活》里主要描寫(xiě)了人體身上的器官,比如:人為什么會(huì)流眼淚?《植物王國(guó)》里主要描寫(xiě)了植物的生活,比如:植物為什么會(huì)吐水?看完這套書(shū)你一定會(huì)覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。
    有一次,我和哥哥為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,就是宇航員在太空時(shí)怎樣睡覺(jué)?我偏說(shuō):“是不睡覺(jué)的?!倍绺缯f(shuō):“在床上睡覺(jué)?!弊詈?,我們查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我本來(lái)以為查不到,沒(méi)有這題答案,翻了幾頁(yè)居然讓我們找到了,我們的答案都錯(cuò)了。其實(shí)太空中是沒(méi)有重量的,所以他們睡覺(jué)時(shí)根本不用床,站著或躺著都可以入睡。還有一次,爺爺問(wèn)我:“瓶子往外倒水的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出‘咕咕’的聲音?”我想了一會(huì)兒也不知道,這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)當(dāng)瓶子灌滿水后,瓶子里原先的空氣就被擠了出來(lái),當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái),水一流出來(lái)空氣就拼命往瓶里鉆,這時(shí),空氣和水互相摩擦,于是就發(fā)出了“咕咕”的響聲了。我將書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)去告訴爺爺,爺爺開(kāi)心地說(shuō):“我家孫子真聰明?!钡覜](méi)有驕傲,如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一定是不會(huì)的。
    《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我們應(yīng)該讀這本讓我們終生受用的書(shū),讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”當(dāng)我們有取之不盡的知識(shí),我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁!那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí),千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
    2020十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(四)
    今天,當(dāng)我翻開(kāi)那本陳舊的《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí),思緒就被書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇有趣的問(wèn)題牢牢地牽住了。這時(shí)我想:科學(xué)家們的探索之路不也是從一個(gè)微不足道的小問(wèn)題開(kāi)始的嗎?
    相信大家一定都聽(tīng)過(guò)“牛頓與蘋(píng)果”的故事吧!沒(méi)錯(cuò),偉大的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”也是從一個(gè)小小的疑問(wèn)開(kāi)始的。據(jù)說(shuō)有一次,牛頓去郊外游玩,累了就靠在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息。忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。牛頓看了看手中的蘋(píng)果,覺(jué)得很奇怪,心想:為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上往下掉而不是往上升?帶著這個(gè)疑問(wèn),牛頓急忙趕回家里研究,后來(lái)經(jīng)過(guò)他的不懈努力和探索,終于通過(guò)論證發(fā)現(xiàn),原來(lái)地球是有引力的,從而能把物體吸住。隨后,就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》。
    問(wèn),是成功的起點(diǎn)。科學(xué)如此,文學(xué)亦如此。春秋時(shí)期著名的大教育家孔子也是善問(wèn)的代表。他學(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺(jué)得十分新奇,就向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),才配叫‘文’?!钡茏觽兿耄骸袄蠋煶O騽e人求教,也并不以為恥辱呀!”后來(lái),人們把這種虛心求教,肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫“不恥下問(wèn)”。
    且不說(shuō)這些擁有偉大成就的科學(xué)家們,我對(duì)“問(wèn)”也有切身的體會(huì)。那是暑假里的一天,我獨(dú)自在家,突然窗外蜻蜓成群地低飛,我很是好奇,便到陽(yáng)臺(tái)上去看個(gè)究竟。誰(shuí)知,不過(guò)一會(huì)兒,竟下起了傾盆大雨,我覺(jué)得十分不可思議,為什么下雨前蜻蜓會(huì)這樣低飛呢?于是我便上網(wǎng)查找有關(guān)資料,后來(lái)才知道通常在下雨之前,空氣中的濕度相當(dāng)高,而在蜻蜓飛翔的時(shí)候,一遇到潮濕的水氣,往往會(huì)把翅膀沾濕,盡管蜻蜓的飛翔能力再?gòu)?qiáng),由于沾濕的身體較重,也就很難像往常般的在較高處飛,而只能作低空翱翔。這時(shí),我豁然開(kāi)朗,心里有了一種從未有過(guò)的感覺(jué),雖不清楚是什么感覺(jué),但,是甜的。
    的確,當(dāng)你提出的問(wèn)題找到了答案,你會(huì)體會(huì)到一種莫名的快樂(lè)和滿足感,我想這應(yīng)該就是問(wèn)的魅力所在吧。合上《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我似有所悟。作為新一代的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)問(wèn),敢于問(wèn),善于問(wèn),將學(xué)與問(wèn)結(jié)合起來(lái),才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    2020十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(五)
    《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣,它能幫助我解開(kāi)以前,我根本不知道九大行星和銀河,還向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
    在這本書(shū)中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?,所以,一但被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩?,心臟所在部位,心臟被打碎,蛇當(dāng)然沒(méi)命了。假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇,萬(wàn)一碰上了,就知道怎么對(duì)付它了。
    從這次讀書(shū)中讓我感受到了雖然是一件和平常的事物。并非是不合理的的。萬(wàn)物的確有他們的科學(xué)性和規(guī)律性。而人類在蜂窩的構(gòu)造上得到了不少的啟示如:在制飛機(jī)的材料上應(yīng)用到它這樣可以節(jié)約材料減輕飛機(jī)重量又確保飛機(jī)結(jié)實(shí)和隔熱、隔音。同樣蜂窩的原理在建筑上也有廣泛性啊!神奇的蜂窩凝結(jié)大自然無(wú)窮的智慧,讓我不禁想到了許多,更讓我感到智慧的偉大。我們應(yīng)該多留心一點(diǎn)萬(wàn)物的規(guī)律,就會(huì)探索到更多的豐富的知識(shí)、道理。
    《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題,如:為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
    總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。
    在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人。
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