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2021公務(wù)員行測(cè)判斷推理評(píng)價(jià)題答題技巧
可能性推理中評(píng)價(jià)型題目是公職考試中的?？碱}型，雖然考查量少，但是所考察的知識(shí)點(diǎn)涵蓋了邏輯判斷中必然性推理和可能性推理的所有部分。就?？嫉南嗨平Y(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)型題目而言，主要考察我們認(rèn)知題目及對(duì)題目的評(píng)價(jià)能力。我們需要關(guān)注的是題干的推理結(jié)構(gòu)與論證方式，并對(duì)比尋找所給四個(gè)選項(xiàng)中哪一個(gè)與題干論證結(jié)構(gòu)相最為類似即可。但往往而言我們比較注重題目中形式的一致性，卻容易忽略題干本身的含義。但題干會(huì)設(shè)置一些障礙，借以干擾我們尋找邏輯結(jié)構(gòu)。例如題干中“欲言又止”的這類干擾項(xiàng)，則需要我們進(jìn)一步去讀懂題干，從而把握題目的邏輯結(jié)構(gòu)。
下面小編就以一道“欲言又止”的干擾項(xiàng)題目，幫助大家讀懂題干深層意思，從而對(duì)比選出合適選項(xiàng)。
【例題】 我國的佛教寺廟分布于全國各地，普濟(jì)寺是我國的佛教寺廟，所以普濟(jì)寺分布于我國各地。下列選項(xiàng)中所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是：
A. 父母酗酒的孩子愛冒險(xiǎn)，小華愛冒險(xiǎn)，所以小華的父母酗酒
B. 文明公民都是遵紀(jì)守法的，有些大學(xué)生遵紀(jì)守法，所以有些大學(xué)生是文明公民
C. 寒門學(xué)子上大學(xué)機(jī)會(huì)減少，大學(xué)生小飛不是寒門學(xué)子，所以小飛上大學(xué)的機(jī)會(huì)減少
D. 現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，何況他還是三代單傳的獨(dú)苗呢
【解析】 答案：D。本道題為相似評(píng)價(jià)型題目，題干推理方式為普濟(jì)寺是佛教寺廟，佛教寺廟分布于全國各地，所以，普濟(jì)寺分布于全國各地。普濟(jì)寺是“佛教寺廟”中的一所，而佛教寺廟分布于全國各地中的“佛教寺廟”則為合集，犯了四概念的三段論這一邏輯錯(cuò)誤。A項(xiàng)為父母酗酒的孩子愛冒險(xiǎn)，由小華冒險(xiǎn)推出小華的父母酗酒，屬于肯定后件推出前件的邏輯錯(cuò)誤，與題干不同;B項(xiàng)為文明公民都是遵紀(jì)守法，由有些大學(xué)生遵紀(jì)守法推出有些大學(xué)生是文明公民，也屬肯定后件，無法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論;C項(xiàng)為寒門學(xué)子上學(xué)機(jī)會(huì)少，由小飛不是寒門學(xué)子，推出小飛上學(xué)機(jī)會(huì)不會(huì)減少，屬否定前件推出后件的邏輯錯(cuò)誤，與題干不同;D項(xiàng)“現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，何況他還是三代單傳的獨(dú)苗呢”會(huì)有同學(xué)認(rèn)為該項(xiàng)與題干對(duì)比缺少一句條件陳述，則會(huì)優(yōu)先排除該項(xiàng)。讓我們?cè)龠M(jìn)一步理解題干中“欲言又止”的表達(dá)。題干中“何況他還是三代單傳的獨(dú)苗呢”，三代單傳的獨(dú)苗指的就是獨(dú)生子女，所以選項(xiàng)未陳述隱含的該句話。獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，由他是獨(dú)生子女推出他嬌生慣養(yǎng)，前一個(gè)“獨(dú)生子女”為合集概念，而他是獨(dú)生子女中的一個(gè)，與題干邏輯錯(cuò)誤相似。故正確答案為D。
行測(cè)資料分析：“特征數(shù)字法”不僅僅是“百化分”
在行測(cè)資料分析考試時(shí)，很多考生做題慢，計(jì)算慢，易算錯(cuò)，很多同學(xué)都會(huì)問，到底什么方法才能最快的算出正確選項(xiàng)啊?其實(shí)任何方法都是次要的，關(guān)鍵是我們自己的計(jì)算能力需要提高，可以通過大量練習(xí)來培養(yǎng)計(jì)算能力，同時(shí)大量的練習(xí)也能讓我們對(duì)數(shù)字更敏感，下面小編就來聊聊對(duì)一些特征數(shù)字的敏感：
特征數(shù)字法：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間可以相互轉(zhuǎn)換，故遇到有百分?jǐn)?shù)的計(jì)算可以將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為一些特定的分?jǐn)?shù)，從而達(dá)到化簡(jiǎn)計(jì)算的目的。
例題1：6992×25.1%=( )
A.1642 B.1755 C.1823 D.1871
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的特征數(shù)字法運(yùn)用，把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)后即使口算也能很快算出結(jié)果，但是特征數(shù)字真的僅限于轉(zhuǎn)換百分?jǐn)?shù)嗎?我們不妨把數(shù)據(jù)稍加改變：
例題2：6992×25.1=( )
A.164200 B.175500 C.182300 D.187100
例2中四個(gè)選項(xiàng)數(shù)量級(jí)一致，所以我們只要計(jì)算出相近的有效數(shù)字即可，不用考慮小數(shù)點(diǎn)的問題，所以認(rèn)為的把25.1用25.1%來代替也不會(huì)影響結(jié)果的有效數(shù)字是多少，故原式可用6992÷4代替計(jì)算，結(jié)果為1748，和B選項(xiàng)前幾位有效數(shù)字最為接近，故選擇B。
例題3：32306÷(1+24.8%)=( )
A.25886 B.26672 C.27321 D.28830
今后大家在做計(jì)算資料析的時(shí)候，若看到諸如33、167、91等數(shù)字時(shí)，在不考慮數(shù)量級(jí)的情況下不妨也試試特征數(shù)字法，當(dāng)然用它是為了化簡(jiǎn)計(jì)算，若是不能夠化簡(jiǎn)沒必要去用它。
2021國家公務(wù)員考試資料分析解題技巧之運(yùn)算拆分法
在資料分析中一些選項(xiàng)差距很小的題目，令考生們頭疼，那應(yīng)該如何計(jì)算呢?今天小編就帶領(lǐng)考生們學(xué)習(xí)一種可精算的方法——運(yùn)算拆分法。
一、運(yùn)算拆分法相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
二、典型例題
【例1】
問題：2011年末我國65歲及以上人口約比2010年末多多少萬人?
A.124 B.249 C.327 D.467
【答案】C。解析：由第一和第二個(gè)圖表，我們可得所求為：134735×9.1%-134091×8.9%=134735×(9%+0.1%)-134091×(9%-0.1%)=(134735-134091)×9%+134735 ×0.1%+134091×0.1%≈58+135+134=327萬人，故選擇C項(xiàng)。
【例2】2017年年末，全國醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)床位794.0萬張，其中：醫(yī)院612.0萬張(占77.1%)，基層基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)152.9萬張(占19.3)。醫(yī)院中，公立醫(yī)院床位占75.7%，民營醫(yī)院床位占24.3%。
問題：2017年年末，我國民營醫(yī)院床位數(shù)為( )萬張。
A.148.7 B.150.2 C.151.6 D.152.9
【答案】A。解析：由文字可知，所求為：612×24.3%=612×(25%-0.5%-0.2%)=153-3.06-1.224=148.X萬張，故選擇A項(xiàng)。