九月演講稿500字范文通用合集

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      重陽節(jié)是一個我國基本上全國地區(qū)都過的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我國的老人節(jié),小編通過精心篩選,為您整理了“九月演講稿500字范文通用合集”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    九月演講稿500字范文通用合集(篇一)
    ??尊敬的老師、同學(xué)們:
    ??大家好!
    ??“歲歲重陽,今又重陽。”一年一度的重陽節(jié)即將來臨。重陽節(jié)可以說是我們宣揚尊老,愛老,敬老傳統(tǒng)的節(jié)日,我們今天共同為老人祝福,讓我們多一些關(guān)心送給老年人,讓我們把我們的尊敬與關(guān)愛送給他們!讓我們一起努力,回家為父母做一頓飯,為父母洗一次腳,敬老,愛老,從我做起!
    ??“花無重開日,人無再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。作為xx學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?;在平時,幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。
    ??尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學(xué)生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
    ??“歲歲重陽,今又重陽?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
    ??我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!
    九月演講稿500字范文通用合集(篇二)
    ??尊敬的老師們,同學(xué)們:
    ??大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。
    ??感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    ??宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
    ??感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
    ??感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    ??感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    ??感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    ??感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    ??感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    ??常說:“三有三為。”
    ??心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
    ??心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
    ??心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
    ??有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    ??常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    ??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
    ??感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
    ??我的演講完畢,謝謝大家!
    ??老師們、同學(xué)們:
    ??大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這二十四個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在三春中學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!
    ??同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道忙碌的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
    ??同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!保瑢W(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
    ??我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    ??課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    ??不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
    ??老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強音,共同為我們城西小學(xué)譜寫出新篇章,我們也相信,三春中學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    九月演講稿500字范文通用合集(篇三)
    ??天氣,漸漸地涼了;日歷,慢慢地薄了;秋意,漫漫地濃了。送走夏季的酷熱,揮手告別了喧鬧的暑假。九月,像含羞的小姑娘,珊珊地來到了。
    ??九月,是個人月兩圓的時刻。有教師的歡樂,也有學(xué)生的沉思;有昔日的記憶,也有明天的憧憬;有中秋賞月的雅致,更有月下秋思的意味。
    ??九月,不僅有歡度節(jié)日的快事,也有誠心摯意的祝福,還有學(xué)生,老師,創(chuàng)業(yè)者的愿望和困惑。
    ??九月,給我?guī)砹讼矏?,繽紛的色彩,還有美好的回憶在躁動的七月和八月,期盼著踏入九月的宮殿。而九月的我終于找到了我新的環(huán)境、新的追求,點燃了我的希望之火。經(jīng)過了七月的迷茫,八月的期待,九月終于開始了,校園展現(xiàn)了新的一頁,我的人生也開始了新的一段空白的記錄,正等著九月的我在上面寫下歷史篇章,九月為我展示了一道新的起跑線,新征程在我腳下延伸,等待著我踏下亙古不變的足跡。
    ??我的九月是美好的,九月的我有了新的考驗和探索,有了不計其數(shù)的顫動著的思考
    九月演講稿500字范文通用合集(篇四)
    ??九月
    ??失去了我不該失去的
    ??銘刻我惆悵的記憶
    ??九月的雨潤濕了我的心
    ??留下了淚一般的痕
    ??哭泣過
    ??才知道淚流得太多
    ??放棄過
    ??才知道放棄是一種墜落
    ??想念
    ??那些遺失的美好
    ??燕子飛走了
    ??還有可能會再飛回來
    ??物品丟失了
    ??還有可能會再找到
    ??一個人去了遠方
    ??還有可能會再回來
    ??但是
    ??某些美好的東西遺失了
    ??還能再找到嗎
    ??原來世界有如此多的不得已
    ??原來世界有如此多的痛徹心扉
    ??原來世界有如此多的天涯海角
    ??九月
    九月演講稿500字范文通用合集(篇五)
    ??金秋九月,入學(xué)的季節(jié),此時我們進入了一個新的階段。天高云淡,秋風(fēng)送爽,連呼吸也跟著順暢了起來。
    ??此時我們是否能夠安靜下來,好好感受一下四季的變換,想一想下一步的計劃?;仡欉^往,某些未能按時進行的計劃,總是帶有遺憾。我們一邊忙碌一邊向前,總得抽出時間去梳理思路。哪些是必須要做的,哪些是盡力去做的。
    ??涼涼的秋風(fēng),適合讓人保持理性的頭腦,靜靜的夜晚,適合反思自己,沿著自己的線路行走,避免隨波逐流。只有真正的了解自己,了解自己的能力和需求,才能化被動為主動。那些繁多的習(xí)題和看似無懈可擊的真理,是否該有選擇的接受。
    ??紛紛的落葉,有沒有讓你產(chǎn)生挽留的欲望。那是紛紛飄落的時光,萌動的春天和生長的夏季已過,不管是否迎來收獲,秋總是要來的。時間不可挽留,只能去好好珍惜。曾經(jīng)的自己多次感嘆秋的涼薄,卻不懂得如何在秋季迎來收獲,讓涼涼秋變成,豐盈的秋。收獲是用汗水澆灌出來的,離不開播種和耕耘。
    ??往事不可諫,來著優(yōu)可追。努力固然重要,但是思考也是必不可少。缺少思考的努力只怕會變成枉然。讓親愛的自己變得聰明點吧,別再懵懂遲鈍。
    ??撿起一片落葉,用心去看,這是秋寫給我的信,它有均勻的脈絡(luò),和清晰的思考,它在告訴我秋的內(nèi)涵。
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