小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)

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    ??俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí),優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的“小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)【篇一】
    ??小班音樂(lè)公開課教案《我上幼兒園》
    ??幼兒園小班音樂(lè)教案:我上幼兒園
    ??活動(dòng)名稱:音樂(lè)
    ??活動(dòng)目的:
    ??1 、引導(dǎo)幼兒以歡快的情緒較完整參與演唱。
    ??2、引導(dǎo)幼兒用自然聲演唱。
    ??3、激發(fā)幼兒上幼兒園的愉快情緒。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??布娃娃一個(gè)、圖片
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、出示布娃娃,因出主題
    ??教師以布娃娃的身份講述在幼兒園的高興事,激發(fā)幼兒愉快的心情,因出歌曲。
    ??二、教師師范演唱歌曲。
    ??三、幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲。
    ??1 教師領(lǐng)唱,幼兒跟唱。
    ??2 重難點(diǎn)句教唱,引導(dǎo)幼兒用自然聲演唱。
    ??3 引導(dǎo)幼兒有表情的演唱。
    ??4 集體和分組練習(xí)演唱。
    ??5 請(qǐng)個(gè)別幼兒演唱,鼓勵(lì)幼兒大膽表演。
    ??四、幼兒集體演唱,自編動(dòng)作進(jìn)行表演。
    小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)【篇二】
    ??幼兒園小班角色游戲教案《娃娃家》
    ??一、活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、樂(lè)意扮演角色和小朋友一起玩。
    ??2、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)招待小客人。
    ??3、懂得按自己的意愿選擇游戲。
    ??二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??游戲區(qū)域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的材料:自制電話四部、小衣服。
    ??知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒已有參與娃娃家游戲的經(jīng)歷。
    ??三、活動(dòng)過(guò)程:
    ??(一)分享經(jīng)驗(yàn)
    ??1、交流游戲經(jīng)驗(yàn):玩娃娃家時(shí)你最喜歡當(dāng)誰(shuí)?都做些什么事情?
    ??(教師根據(jù)幼兒的回答,展示相應(yīng)的照片)
    ??2、交流生活發(fā)現(xiàn):爸爸媽媽在家還會(huì)做哪些事情?
    ??(教師展示幼兒收集的照片)
    ??(二)提出問(wèn)題,引出新的游戲內(nèi)容-小客人做客。
    ??1、問(wèn)題:娃娃娃家里已住滿了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?
    ??2、討論:怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?
    ??3、提出新任務(wù):小客人評(píng)選"文明家庭"。
    ??(三)幼兒自由選擇角色,進(jìn)入娃娃家游戲。
    ??1、幼兒按自己的意愿選擇"鑰匙"進(jìn)入"娃娃家",扮演角色。
    ??2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。
    ??(四)教師以媽媽的身份帶領(lǐng)小客人在各娃娃家串門。
    ??重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)小主人主動(dòng)、熱情的招待客人。
    ??四、活動(dòng)結(jié)束:
    ??聽(tīng)音樂(lè)結(jié)束游戲,評(píng)選文明家庭。
    ??1、主人交流:你為客人做了哪些事情?
    ??2、客人評(píng)選文明家庭。
    小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)【篇三】
    ??幼兒園小班游戲教案《紅花獻(xiàn)給好老師》
    ??游戲名稱:套戒指
    ??游戲目標(biāo):
    ??1、能根據(jù)顏色將指環(huán)套在相應(yīng)的手指上。
    ??2、學(xué)習(xí)按數(shù)卡,在手指上套入相同數(shù)量的指環(huán)。
    ??3、嘗試著在手指上套入多于3個(gè)的指環(huán)。
    ??游戲準(zhǔn)備:
    ??用硬板紙制成的手形,各色指環(huán),數(shù)卡。
    ??游戲指導(dǎo):
    ??操作層次:
    ??第一層次:能根據(jù)顏色將指環(huán)套在相應(yīng)的手指上。
    ??第二層次:學(xué)習(xí)按數(shù)卡,在手指上套入相同數(shù)量的指環(huán)。
    ??第三層次:嘗試著在手指上套入多于3個(gè)的指環(huán)。
    ??操作說(shuō)明:
    ??請(qǐng)幼兒按顏色、數(shù)量在手指上套戒指。
    ??指導(dǎo)建議:
    ??1、教師可引導(dǎo)幼兒將指環(huán)套在自己的手上,以訓(xùn)練其雙手的協(xié)同能力。
    ??2、對(duì)數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)的幼兒可以增加難度。
    ??游戲評(píng)價(jià): 本次活動(dòng)運(yùn)用套戒指 的方法,給活動(dòng)的帶上了有趣的色彩,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)、(教案出自:屈老師教案網(wǎng))探索、操作的興趣。教師在活動(dòng)中設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié),幫助幼兒理解活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)。以此來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
    小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)【篇四】
    ??幼兒園小班游戲教案:聽(tīng)指令做動(dòng)作
    ??主要領(lǐng)域:游戲
    ??相關(guān)領(lǐng)域:語(yǔ)言
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??使幼兒能夠理解對(duì)方說(shuō)話的內(nèi)容,能按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。
    ??體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    ??主要形式:集體
    ??課時(shí)安排:一課時(shí),30分鐘
    ??重點(diǎn)難點(diǎn):
    ??重點(diǎn):體驗(yàn)游戲的快樂(lè)
    ??難點(diǎn):學(xué)會(huì)游戲的規(guī)則
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:果奶,鮮奶,酸奶,鈣奶空瓶若干;小籃子3-5只。
    ??幼兒對(duì)各種奶類具有一定的生活的經(jīng)驗(yàn)。
    ??玩法:
    ??1,教師和幼兒圍成一圈,教師做發(fā)令員,幼兒聽(tīng)指揮做動(dòng)作。
    ??2,指令的發(fā)出可以由慢而快,由一項(xiàng)指令到多項(xiàng)指令,難度逐漸增大,語(yǔ)句逐漸增長(zhǎng)。
    ??如:“坐下”“起立”“向前彎腰”“挑一挑”“小鳥費(fèi)”“專一個(gè)圈再拍拍手”等。
    ??3,有做出動(dòng)作與指令不符的幼兒,教師應(yīng)停下,要求該幼兒或全體幼兒重復(fù)做一遍。
    小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)【篇五】
    ??幼兒園小班游戲教案:教小動(dòng)物用勺
    ??主要領(lǐng)域:游戲
    ??活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)使用勺子,知道不將飯菜掉在外邊。
    ??主要形式:集體
    ??課時(shí)安排:一課時(shí),30分鐘
    ??重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):感受游戲的快樂(lè) 難點(diǎn):掌握游戲的玩法
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:各種毛絨玩具,吹塑動(dòng)物玩具及餐具
    ??活動(dòng)流程:
    ??小朋友應(yīng)邀到動(dòng)物幼兒園幫助小動(dòng)物,小朋友與小動(dòng)物,餐具一一對(duì)應(yīng),示范并講解怎樣用勺裝飯,怎樣將飯菜送到嘴里等。
    ??活動(dòng)進(jìn)行中教師注意觀察幼兒的表現(xiàn)并隨時(shí)幫助個(gè)別幼兒。
    小班簡(jiǎn)單又好玩的游戲教案2022(通用8篇)【篇六】
    ??幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《小貓抓魚》
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1.通過(guò)活動(dòng),知道許多可以分成1個(gè)、1個(gè),1個(gè)、1個(gè)合起來(lái)就是許多。
    ??2.通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)按指令向一定方向爬,并能做到正確、快速,不擠撞。
    ??3.體驗(yàn)師生共同活動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒共同學(xué)習(xí)的愿望,提高活動(dòng)的能力。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:貓媽媽頭飾、小貓、小魚頭飾若干
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、扮演角色,激發(fā)參加活動(dòng)的愿望:
    ??1.分配角色(教師扮貓媽媽,幼兒扮小貓)。
    ??2.戴頭飾,從中滲透許多可以分成1個(gè)、1個(gè)。
    ??二、游戲《小貓捉魚》:
    ??1.小貓跟著貓媽媽學(xué)爬。
    ??2.小貓捉魚觀察貓媽媽手中的魚,知道有許多魚和許多種顏色。貓媽媽把小魚朝一個(gè)方向拋,小貓朝這個(gè)方向爬著去捉魚。
    ??要點(diǎn):必須是爬著過(guò)去捉魚。
    ??三、小貓裝魚:
    ??分顏色裝到相應(yīng)的盤中,滲透1個(gè)、1個(gè)合起來(lái)就是許多。
    ??四、小貓回家:
    ??貓媽媽帶著小貓聽(tīng)著音樂(lè)高高興興地回家,把小魚送到娃娃家。
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