幼兒小班游戲活動教案《小烏龜?shù)穆眯小?/h1>

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    活動目標:
    1、通過爬的練習(xí),發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
    2、感知不同材料,了解它們的不同質(zhì)感。
    3、喜歡參加體育游戲。
    活動重點:練習(xí)爬。
    活動難點:了解不同材料的不同質(zhì)感。
    活動準備:泡沫地墊、小床
    活動過程:
    (一)談話
    1、今天小烏龜來我們班是作客了。小烏龜你好啊,聽說你昨天不在家,去哪里了啊?
    2、小烏龜請我們小朋友猜猜它昨天去哪了?
    3、它是怎么去旅行的?
    (二)模仿烏龜爬的動作
    1、小烏龜是怎么爬的?我們和小烏龜一起爬一下。
    2、小烏龜今天還要去旅行,你們想不想跟它一起去旅行啊?
    (三)布置場景,介紹游戲規(guī)則。
    1、活動前為了避免孩子間手被踩,都把鞋子脫掉。]
    2、你們看這就是我們今天要和小烏龜一起去旅行的地方,我們先看看小烏龜是怎么走的。先爬過泡沫墊,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是懸崖,也不能躺在床上,要不燃就會被別的小烏龜踩到。而且爬的時候要一個跟這一個,要不然就會被擠到懸崖下。
    (四)分兩組跟著音樂爬。
    現(xiàn)在小朋友們跟著音樂和小烏龜一起旅行吧,當(dāng)音樂慢的時候我們就慢慢的爬,快的時候就要快怕了。
    (五)談?wù)勁肋^泡沫墊、地板、小床的不同感受
    爬過泡沫墊/地板/小床的感覺是怎么樣的?(泡沫墊是軟的腳不會痛,地板是硬的,小床有彈性。)