小學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃的范文

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    學(xué)校是為學(xué)子的成長(zhǎng)和未來(lái)事業(yè)奠定良好品德及文化科學(xué)知識(shí)的第一基礎(chǔ)陣地。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃的范文”,歡迎閱讀。
    小學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃的范文
    一、指導(dǎo)思想:
    學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育,為均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、奮斗目標(biāo):注重隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理,重視德育實(shí)效,提高教育質(zhì)量。
    三、具體工作及主要措施:
    (一)抓好學(xué)校黨建工作,充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。
    認(rèn)真落實(shí)《XX新區(qū)教育系統(tǒng)基層黨的建設(shè)質(zhì)量提高計(jì)劃》,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),不斷提升黨組織組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。抓黨建促廉潔,加強(qiáng)支部建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮黨員在教育中的先鋒模范作用。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)懲防體系制度的落實(shí)力度,推行黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性。加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的不斷提高,使全體教職員工嚴(yán)于自律,遵守紀(jì)律,樹(shù)立清正廉潔形象。
    全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,保證學(xué)校按照社會(huì)主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)造就合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。緊緊圍繞立德樹(shù)人這一中心任務(wù)來(lái)開(kāi)展工作。加強(qiáng)制度建設(shè),健全議事決策制度,明確黨組織參與“三重一大”決策的具體內(nèi)容及程序,規(guī)范黨組織會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)議制度,按照民主集中制的原則集體討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革和職稱(chēng)評(píng)定、崗位設(shè)置、大額資金使用、基建維修以及涉及師生切身利益的重要問(wèn)題。嚴(yán)格黨的組織生活制度,加強(qiáng)組織建設(shè),提升學(xué)校黨建工作水平。
    (二)抓好學(xué)校德育工作。
    圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
    工作目標(biāo):
    1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
    2.加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育;
    3.深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和研學(xué)旅行活動(dòng)不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì);
    4.“兩個(gè)加強(qiáng)”即:加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    工作要點(diǎn):
    (一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
    (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活的工作思路,
    (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),通過(guò)班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀(guān)等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。
    (四) 抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1.繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效);抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選,禮儀規(guī)范等);抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話(huà),正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),規(guī)范學(xué)生日?;顒?dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià))。
    2.加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    4.開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
    5.開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),努力做到:求新、求實(shí)。
    (三)抓好學(xué)校教學(xué)工作。
    深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神及黨和國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)黨對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)XX新區(qū)教委20XX年中期工作推動(dòng)會(huì)會(huì)議精神,關(guān)注當(dāng)前教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研工作,培育教研文化,提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。
    1.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)制定課表,開(kāi)齊開(kāi)足課程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際安排好教師課時(shí),讓常規(guī)教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
    2.加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)管理工作。采取一聽(tīng)(聽(tīng)課)、二看(看作業(yè)批改)、三座談(學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,了解教師教學(xué)情況)、四整改(針對(duì)存在問(wèn)題提出可實(shí)施的有效措施和建議)。著力培養(yǎng)教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),。
    3.進(jìn)一步落實(shí)市教委下發(fā)的《XX市實(shí)施小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,做好新生入學(xué)適應(yīng)教育工作,充分做好幼小銜接工作,指導(dǎo)做好一年級(jí)新生適應(yīng)教育。
    4.扎實(shí)教研,做到真實(shí)有效。
    各教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé),使教研活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展。開(kāi)展一節(jié)好課標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng),樹(shù)立推廣高效課堂典型。堅(jiān)持以科研助推課堂,以課堂教學(xué)問(wèn)題作為教科研重點(diǎn),做到校本化、常態(tài)化。
    5.借助共同體輻射帶動(dòng)功能,提升我校教師教學(xué)水平。
    利用共同體搭建的活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)科教師多學(xué)習(xí)多研究教學(xué)中如何正確的在確立教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上提高課堂教學(xué)藝術(shù)水平,提升教學(xué)品質(zhì),讓課堂教學(xué)更真實(shí)、更高效,體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)。
    6.積極開(kāi)展外出培訓(xùn),結(jié)合校內(nèi)外的教研活動(dòng),有效促進(jìn)了我校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。讓教師學(xué)有所思,學(xué)有所用。從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    7.做好“學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”試用的收尾工作。
    積極配合新區(qū)教研室完成試用的收尾工作,并以此作為提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)課堂教學(xué)改革的抓手。按照整體安排部署,科學(xué)有序地實(shí)施并確保提供客觀(guān)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。并以此為契機(jī)推動(dòng)課堂教學(xué)改革向深入發(fā)展,促進(jìn)XX新區(qū)教育的高位發(fā)展。
    8.以強(qiáng)化學(xué)籍管理為手段,杜絕空掛學(xué)籍、不及時(shí)建籍、數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)錯(cuò)誤、超時(shí)限辦理、操作錯(cuò)誤等情況,積極做好“控輟保學(xué)”工作,確保實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育人數(shù)鞏固率達(dá)到100%。
    9.結(jié)合新區(qū)教發(fā)院制定的“高效減負(fù)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好常規(guī)的減負(fù)工作。
    認(rèn)真執(zhí)行教育部的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃中關(guān)于中小學(xué)各年級(jí)周課時(shí)總量的規(guī)定,不得突破。要嚴(yán)格控制中小學(xué)生作業(yè)總量:小學(xué)一至二年級(jí)一般不留書(shū)面家庭作業(yè),三至四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)40分鐘,五至六年級(jí)不得超過(guò)1小時(shí);要與家長(zhǎng)密切配合,共同保證學(xué)生每日有足夠的睡眠時(shí)間。同時(shí),嚴(yán)格遵守教育部和市教委的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作
    1.加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的安全工作責(zé)任制。進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校安全管理力量,健全安全工作機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全工作,確保安全工作事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管、處處有人問(wèn)。
    2.構(gòu)建安全責(zé)任體系。按照《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,與各崗位責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作的責(zé)任分解到每個(gè)人、每個(gè)崗位、每個(gè)時(shí)段,建立橫向到邊、縱向到底、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的學(xué)校安全責(zé)任體系,形成全員抓安全的濃厚氛圍。
    3.健全安全考評(píng)機(jī)制。完善安全目標(biāo)考核細(xì)則,細(xì)化目標(biāo)考核內(nèi)容,全面防范安全事故發(fā)生,有效預(yù)防和堅(jiān)決遏制重特大事故的發(fā)生。
    4.加強(qiáng)師生安全宣傳教育。將安全教育納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容, 認(rèn)真使用好《校園安全教育讀本》,上好安全教育課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、人員“四落實(shí)”。
    5.開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)。主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)民警的密切聯(lián)系,及時(shí)排查化解各類(lèi)矛盾,保障在校師生安全。
    6.做好學(xué)生家長(zhǎng)宣傳工作。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)一封信、講座、簽訂安全責(zé)任書(shū)等形式,將校園安全工作的觸角向家庭、向社會(huì)延伸,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間,明確家長(zhǎng)的義務(wù),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實(shí)擔(dān)負(fù)起家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    7.加強(qiáng)學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設(shè),構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。
    8.加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作。落實(shí)消防安全責(zé)任制,定期開(kāi)展消防安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,及時(shí)進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預(yù)案,組織開(kāi)展消防演練,強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)。
    9.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。完善校園周邊環(huán)境綜合治理工作機(jī)制,加強(qiáng)宣傳,教育學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳,不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。配合公安部門(mén)定期對(duì)校內(nèi)外治安環(huán)境開(kāi)展排查,及時(shí)整治安全隱患,化解各類(lèi)矛盾,凈化校園及周邊環(huán)境,營(yíng)造安全穩(wěn)定的教書(shū)育人氛圍。
    10.加強(qiáng)食品安全管理和安全教育。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)各崗位安全責(zé)任。
    11.開(kāi)展安全應(yīng)急演練。結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),采取各種有效形式,有針對(duì)性地開(kāi)展防震、防火、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演練。
    12.建立安全預(yù)警機(jī)制。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理日查周結(jié)月報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改,學(xué)校自身不能解決的安全隱患要在第一時(shí)間上報(bào)教委,提請(qǐng)研究解決。
    (五)學(xué)校體衛(wèi)藝工作
    1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實(shí)施體藝2+1工程,按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路徑,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以社團(tuán)活動(dòng)與興趣小組為輔助,全面促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣,幫助學(xué)生形成良好的健康生活方式,使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    2.推動(dòng)“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施。進(jìn)行大課間活動(dòng)的改革,以激發(fā)學(xué)生快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生體能為目標(biāo),為不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)孩子們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,配齊運(yùn)動(dòng)器材,規(guī)劃好每一分鐘的活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    3.做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、分析及上報(bào)工作。讓學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)把握子女的體質(zhì)健康狀況,使學(xué)校體育沿伸到學(xué)生的校外活動(dòng)之中。
    4.組織開(kāi)展校級(jí)藝術(shù)興趣小組,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性發(fā)展。
    5.高度重視學(xué)校傳染病的防控工作
    落實(shí)日常防控措施,設(shè)置充足洗手設(shè)施,各班做好開(kāi)窗通風(fēng)工作,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng)換氣,定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒,并做好開(kāi)窗通風(fēng)和消毒記錄。做好每日的晨檢上報(bào)工作,發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生,及時(shí)報(bào)告疾控中心和教育局,并在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下做好相應(yīng)的防控工作。
    6.利用校園宣傳櫥窗開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
    (六)財(cái)務(wù)管理工作
    抓好學(xué)校財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)程序,嚴(yán)格報(bào)銷(xiāo)審批。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,收支平衡、開(kāi)支合理、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度,做到教師人人心里有底,人人為家著想。抓后勤促保障,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律.完成學(xué)校水房規(guī)劃整理,保障師生用水;衛(wèi)生間環(huán)境清潔,及時(shí)更換漏水截門(mén);門(mén)衛(wèi)室用電線(xiàn)路規(guī)劃,重新布置;教室低位插座安全處理;滅火器及時(shí)補(bǔ)充更新;整理倉(cāng)庫(kù);固定資產(chǎn)整理入賬,折舊報(bào)廢審批年年底完成;添置相應(yīng)的教學(xué)器材;花草維護(hù);保障冬季取暖,供暖前及時(shí)設(shè)備維護(hù),保障正常運(yùn)行。
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