哥廷根大學成立于1737年，是一所國際知名的研究型大學，專注于研究型教學。該大學的特色在于其主題譜的豐富多樣性，特別是在人文學科，其追求科學研究的優(yōu)良設施，以及定義其形象的領域的卓越品質。接下來出國留學網(wǎng)將為您介紹該校的專業(yè)設置情況。
| 本科課程 |
| 農(nóng)業(yè)科學 |
| 美國研究(兩門學科) |
| 古代文化 |
| 古代東方研究(兩門學科) |
| 古代東方研究：參考古代文化 |
| 應用計算機科學 |
| 阿拉伯語研究/伊斯蘭研究(兩個科目) |
| 古典和拜占庭世界考古學(兩個科目) |
| 藝術史(兩個科目) |
| 生物化學 |
| 生物多樣性和生態(tài)學 |
| 生物學(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 生物學(理學士) |
| 商業(yè)和人力資源教育 |
| 商業(yè)信息系統(tǒng) |
| 商業(yè)研究 |
| 中亞研究：參考土庫學/土耳其研究和中亞研究(兩個科目) |
| 化學 (兩門學科/教學專業(yè)) |
| 化學(理學士) |
| 中文(文學士) |
| 計算機科學(文學士)(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 計算機科學：參考商科信息系統(tǒng) |
| 文化人類學/歐洲民族學(兩門學科) |
| 東方亞洲科學/對外漢語 |
| 東亞研究/現(xiàn)代中國(文學士)(兩門學科) |
| 東方亞洲研究/現(xiàn)代漢學 |
| 東方亞洲研究/中文作為外語(兩門學科) |
| 經(jīng)濟和社會史(兩門學科) |
| 經(jīng)濟科學：參考商業(yè)研究 |
| 經(jīng)濟科學：參考經(jīng)濟學 |
| 經(jīng)濟科學：經(jīng)濟學(兩門學科) |
| 經(jīng)濟學 |
| 經(jīng)濟學(兩門學科) |
| 埃及學和科普特(兩門學科) |
| 英語(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 英語語言學(兩門學科) |
| 英語：參考美國研究(兩科) |
| 民族學 |
| 民族學(兩科) |
| 民族學：參考文化人類學/歐洲民族學(兩門學科) |
| 歐洲民族學：參考文化人類學/歐洲民族學(兩門學科) |
| 民間研究：參考民族學 |
| 民間研究：參考民族學(兩門學科) |
| 森林科學與森林生態(tài)學 |
| 法語(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 法語/ 蓋洛-浪漫研究(兩門學科) |
| 性別研究(兩門學科) |
| 地理(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 地理 |
| 地球科學 |
| 德語(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 德語語言學(兩門學科) |
| 希臘語(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 希臘語言學(兩門學科) |
| 歷史(兩門學科) |
| 歷史(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 歷史：參考經(jīng)濟和社會史(兩門學科) |
| 印度學（專門研究印度的歷史、習俗、制度、語言和文學等的學科）(兩門學科) |
| 信息技術：參考計算機科學(理學碩士) |
| 跨學科印度研究 |
| 伊朗研究(兩門學科) |
| 意大利/意大利研究(兩門學科) |
| 法學研究：參考法律(兩門學科) |
| 拉丁語(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 拉丁語言學(兩門學科) |
| 中世紀拉丁語言學和現(xiàn)代時代(兩門學科) |
| 法律(兩門學科) |
| 語言學(兩門學科) |
| 語言學：普通語言學(兩門學科) |
| 材料科學(理學士) |
| 數(shù)學(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 數(shù)學(理學士) |
| 現(xiàn)代印度研究(兩門學科) |
| 分子生態(tài)系統(tǒng)科學(理學士) |
| 分子醫(yī)學 |
| 音樂學(兩門學科) |
| 哲學(兩門學科) |
| 哲學(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 物理學(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 物理學 |
| 政治學(兩門學科) |
| 政治學(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 葡萄牙語/葡萄牙語研究(兩門學科) |
| 史前史和早期歷史(兩門學科) |
| 新教宗教(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 心理學 |
| 宗教：指新教宗教(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 宗教學(兩門學科) |
| 浪漫語言學(兩門學科) |
| 俄語(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 斯堪的納維亞研究(兩門學科) |
| 斯拉夫語言學(文學士)(兩門學科) |
| 社會科學 |
| 社會學(文學士) |
| 社會學(兩門學科) |
| 西班牙語(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 西班牙語/西班牙語言和文學(兩門學科) |
| 體育(兩門學科) |
| 體育(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 神學：參考新教神學(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 土耳其語/土耳其語研究(兩門學科) |
| 價值觀和規(guī)范(兩門學科/教學專業(yè)) |
| 碩士學位課程 |
| 農(nóng)業(yè)科學(碩士學位) |
| 農(nóng)業(yè)科學：參考可持續(xù)國際農(nóng)業(yè) |
| 美國研究 |
| 古代文化 |
| 古代東方研究 |
| 應用計算機科學(理學碩士) |
| 阿拉伯研究/伊斯蘭研究 |
| 考古學，古典 |
| 藝術史 |
| 生物多樣性，生態(tài)學和進化(理學碩士) |
| 生物：發(fā)育，神經(jīng)和行為生物學(理學碩士) |
| 生物：分子生物學(理學碩士) |
| 生物：微生物學和生物化學(碩士) |
| 業(yè)務和人力資源教育(教育碩士) |
| 商業(yè)信息系統(tǒng) |
| 商業(yè)信息系統(tǒng)：參考信息系統(tǒng) |
| 商業(yè)數(shù)學(理學碩士) |
| 商業(yè)研究：參考財務，會計和稅務(理學碩士) |
| 商業(yè)研究：參考管理(理學碩士) |
| 商業(yè)研究：參考營銷和渠道管理 |
| 化學 |
| 考古學和拜占庭藝術史 |
| 公司管理 |
| 比較文學 |
| 計算機科學：參考商業(yè)信息系統(tǒng) |
| 作物保護 |
| 文化人類學/歐洲民族學 |
| 發(fā)育，神經(jīng)和行為生物學(理學碩士) |
| 東亞研究/現(xiàn)代漢學 |
| 東歐歷史 |
| 經(jīng)濟和社會歷史 |
| 經(jīng)濟科學：參考公司管理 |
| 經(jīng)濟科學：參考財務，會計和稅學 |
| 經(jīng)濟科學：參考國際經(jīng)濟學 |
| 經(jīng)濟科學：參考市場營銷和渠道管理 |
| 經(jīng)濟學：發(fā)展經(jīng)濟學 |
| 經(jīng)濟學：參考國際經(jīng)濟學 |
| 教育 |
| 教育系統(tǒng)中的研究和發(fā)展教育 |
| 埃及學和科普特學習 |
| 英語語言學 |
| 英語：參考美國研究 |
| 馬術研究 |
| 民族學 |
| 歐洲文化(雙學位） |
| 歐洲民族學：參考文化人類學/歐洲民族學 |
| 歐洲法律一體化 |
| 財務，會計和稅務 |
| 烏戈爾族語言學 |
| 森林科學和森林生態(tài)學 |
| 法語/加洛-羅曼史研究：浪漫研究 |
| 性別研究 |
| 地理：資源分析和資源管理(理學碩士) |
| 地球科學(理學碩士) |
| 地球科學：參考水文地質和環(huán)境地球科學(理學碩士) |
| 德語作為外語：跨文化德語研究/德語作為外語 |
| 德語語言學 |
| 希臘語言學 |
| 高中教學專業(yè)：參考教育 |
| 歷史 |
| 水文地質學和環(huán)境地球科學 |
| (理學碩士)印度學 |
| 信息系統(tǒng) |
| 理學碩士)信息技術：參考計算機科學(理學碩士) |
| 跨文化德國研究德國-中國(碩士/雙學位) |
| 跨文化德語研究/德語作為外語 |
| 跨文化神學 |
| 國際經(jīng)濟學-雙學位 |
| 國際自然保護選擇-雙學位 |
| 互聯(lián)網(wǎng)技術和信息系統(tǒng) |
| 伊朗研究 |
| 意大利研究：浪漫研究 |
| 拉丁語言學 |
| 語言學 |
| 市場營銷和渠道管理 |
| 數(shù)學(理學碩士) |
| 中世紀和文藝復興研究 |
| 微生物學和生物化學(理學碩士) |
| 現(xiàn)代印度研究 |
| 分子生物學(理學碩士) |
| 分子醫(yī)學 |
| 音樂學(理學碩士) |
| 神經(jīng)科學(理學碩士) |
| 教育學：參考教育 |
| 哲學 |
| 物理學 |
| 政治學(理學碩士) |
| 政治與經(jīng)濟學(教學專業(yè)) |
| 葡萄牙語研究：浪漫研究 |
| 史前史和早期歷史 |
| 心理學(理學碩士) |
| 宗教研究 |
| 資源分析和資源管理 |
| 理學碩士)浪漫語言學 |
| 斯堪的納維亞研究 |
| 斯拉夫語文學 |
| 社會學 |
| 西班牙語/西班牙語研究：浪漫研究 |
| 體育科學 |
| 可持續(xù)森林與自然管理(理學碩士)-雙學位 |
| 可持續(xù)國際農(nóng)業(yè)(理學 |
| 神學：跨文化神學 |
| 熱帶和國際農(nóng)業(yè)(理學碩士)看可持續(xù)國際農(nóng)業(yè)(理學碩士) |
| 熱帶和國際林業(yè) |
| 土庫學/土耳其研究(理學碩士) |
| 博士課程 |
| 農(nóng)業(yè)科學 |
| 農(nóng)業(yè)科學：哥廷根農(nóng)業(yè)科學計劃 |
| 應用統(tǒng)計學和經(jīng)驗方法 |
| 行為和認知 |
| 生物多樣性與社會 |
| 生物多樣性與生態(tài)學 |
| 生物學：參考分子生物學 |
| 催化可持續(xù)合成 |
| 化學：促進可持續(xù)合成的催化 |
| 發(fā)展，神經(jīng)和行為生物學 |
| 經(jīng)濟科學 |
| 森林科學和森林生態(tài)學 |
| 森林科學：參考木材生物學和木材技術 |
| 歷史：參考中世紀和早期現(xiàn)代研究 |
| 綜合神經(jīng)感覺科學(神經(jīng)科學) |
| 中世紀和早期現(xiàn)代研究 |
| 微生物學和生物化學 |
| 分子生物學 |
| 分子生物學發(fā)展 |
| 分子醫(yī)學 |
| 神經(jīng)科學 |
| 社會科學 |
| 神學 |
| 木材生物學和木材技術 |