今天小編為大家提供2019年安徽皖江名校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考作文題目及范文4篇，你對(duì)貧窮的看法是怎樣的呢？趕緊也寫一寫吧！
2019年安徽皖江名校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考作文題目
(2019·安徽皖江名校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
近日，一名高考取得707分、被北大中文系錄取的女生王心儀寫下了一篇名為《感謝貧窮》的文章，在網(wǎng)絡(luò)熱傳。文中寫道：“貧窮帶來(lái)的遠(yuǎn)不止痛苦、掙扎與迷茫。盡管它狹窄了我的事業(yè)，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說(shuō)，謝謝你，貧窮。”不少網(wǎng)友被文章打動(dòng)，為這個(gè)樂現(xiàn)自信的姑娘點(diǎn)贊;也有一種反對(duì)的聲音，認(rèn)為貧窮根本不值得感謝。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2019高考作文范文：貧窮就是貧窮，絕不值得感謝
河北貧困家庭女孩王心儀高分考入北大中文系。她寫的一篇關(guān)于自己、關(guān)于貧窮、關(guān)于希望的文章，被網(wǎng)絡(luò)媒體冠以“感謝貧窮”之名，廣泛報(bào)道，引人注目。這是一個(gè)在困境中努力奮斗、心懷感恩、正能量滿滿的故事。當(dāng)然應(yīng)該為自強(qiáng)不息的小姑娘點(diǎn)贊，為她高興，為她喝彩。
但要說(shuō)到“感謝貧窮”——— 這也是網(wǎng)媒報(bào)道重點(diǎn)和人們點(diǎn)贊的最大理由———實(shí)在不敢茍同。貧窮又不是什么好事兒，為何要感謝貧窮?
這個(gè)世界上，貧窮就是貧窮，絕不值得感謝。絕不值得!
有人說(shuō)，因?yàn)榻?jīng)歷了苦難，才更堅(jiān)強(qiáng)。言下之意，苦難是堅(jiān)強(qiáng)的根源，是苦難成就了堅(jiān)強(qiáng)，要感謝苦難。那么，一個(gè)人失去了雙手，經(jīng)過(guò)艱苦努力，用腳寫出一腳好字，成為了書法家，難道這個(gè)人要感謝老天讓他失去雙手?
不是貧窮困苦成就堅(jiān)強(qiáng)，而是堅(jiān)強(qiáng)的人沒向貧窮困苦低頭。是堅(jiān)強(qiáng)讓人多了成功機(jī)會(huì)，而不是貧苦讓人成功。正如知乎上一句話說(shuō)得好：苦難就是苦難，苦難不值得追求，磨練意志是因?yàn)榭嚯y無(wú)法躲開。同樣，貧窮就是貧窮，貧窮絕不值得感謝。
事實(shí)上，絕大多數(shù)貧困家庭的孩子，無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)，多么堅(jiān)持和努力，他們?cè)诮逃铣晒Φ膸茁识歼h(yuǎn)低于那些富裕家庭的孩子。這才是我們這個(gè)社會(huì)中的大問題。
富人的孩子未必不堅(jiān)強(qiáng)、不努力，也未必錦衣玉食而不思進(jìn)取。正如網(wǎng)上流行的段子，“比你有錢還比你努力”的大有人在。富人家庭在孩子教育方面取得的成功，遠(yuǎn)非窮人家庭可比。富人家的孩子，也絕非電影和文學(xué)作品中描述的紈绔子弟那么不堪。
這個(gè)道理，別指望從電視劇、微信推文中弄懂?？纯磩趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的大量研究，會(huì)明白家庭背景對(duì)個(gè)人成就的影響。說(shuō)實(shí)話，孩子的成就，就是踩在父母肩膀上的。這種影響是那么的頑固，以至于窮人家的孩子如果不努力一把，都不知道什么叫做絕望。
這大概也是為什么家境優(yōu)裕的孩子考上清北人們并不稀奇，而一個(gè)貧寒子弟考上清北立即萬(wàn)眾矚目的原因。我們當(dāng)然要為窮人的孩子考上清北鼓掌，但是，如果“感謝貧窮”成為一種宣傳的口號(hào)，那實(shí)實(shí)在在是一針扎向社會(huì)的麻醉劑。
那些掙扎出貧窮泥淖的人，要感謝的不是貧窮，而是那些讓他/她在貧窮環(huán)境中還能奮發(fā)向上挑戰(zhàn)貧窮的力量，包括個(gè)人和家庭的，還有來(lái)自社會(huì)的各種力量。
個(gè)人，不應(yīng)放棄努力。但更重要的是，社會(huì)要給窮人改變命運(yùn)的希望和機(jī)會(huì)。所以我們需要的，不是勸導(dǎo)人們?nèi)ジ兄x貧窮，而是竭力克服家庭背景對(duì)于孩子成功的頑固影響。
這不是一個(gè)人的事，而是整個(gè)社會(huì)的事。
如果不能克服這種頑固的影響，社會(huì)階層就會(huì)更加固化。階層更加固化的社會(huì)中，貧窮的家庭更難看到希望——就算感謝貧窮，也改變不了深陷貧困泥沼的宿命。
2019高考作文范文：感謝貧窮是對(duì)生活的態(tài)度，并非贊美貧窮
經(jīng)由生活沉淀和思考的肺腑之言，更容易擊中內(nèi)心深處的最柔軟的弦?！叭松穆凡皇亲呓o人看的”“幸福是極力擁抱，自己看到的美好與陽(yáng)光”“盡管貧窮刺傷了我的自尊，但仍想說(shuō)：謝謝你!”“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量”……讀完這篇文章，在贊嘆一個(gè)高中畢業(yè)生的文筆同時(shí)，更為她在貧困中自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。
生活不易，是怨天尤人、自暴自棄，還是積極向上，活出屬于自己的精彩，王心儀用自己的行動(dòng)作出了回答。由此來(lái)看，值得感謝、應(yīng)該贊美的不是貧窮，而是那種熱愛生活、勇于奮斗的態(tài)度，是在人生過(guò)程中收獲的寶貴成長(zhǎng)。
命運(yùn)給予每一個(gè)人的饋贈(zèng)千差萬(wàn)別。對(duì)生活抱以什么樣的態(tài)度，就能夠收獲怎樣的果實(shí)。在現(xiàn)實(shí)與誘惑面前，貧賤不能移、威武不能屈，這是古人留下的風(fēng)范;承受著身體痛苦與折磨，用思考拓展宇宙的邊界，這是科學(xué)家的執(zhí)著與偉大;永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)人生下一塊巧克力的味道，但要以樂觀積極的心態(tài)過(guò)好每一天，這是影視劇呈現(xiàn)的道理。的確，陽(yáng)光的投射不會(huì)是均勻分布，比如出生的家庭無(wú)法選擇，再比如運(yùn)氣好壞也無(wú)法左右。但即便如此，18歲的王心儀仍以積極心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)之路上的風(fēng)雨和陰霾，由此構(gòu)成一份獨(dú)一無(wú)二的生活理解，更從中收獲內(nèi)心的平和與改變命運(yùn)的力量。
貧窮絕非成功的條件，而且往往會(huì)讓人在成功之路上付出更多努力。被貧窮阻斷了發(fā)展之路者，更不在少數(shù)。不過(guò)，也正像老話所說(shuō)，“艱難困苦，玉汝于成”，這份努力絕不會(huì)白費(fèi)。風(fēng)吹日曬，成就果實(shí)的甜美。生活也是如此，每一份磨練都會(huì)增加生命的厚度和寬度，而不被困境打敗，更能成就精神的高地。
《老人與海》里面的漁夫忍著饑餓和傷痛搏斗，雖然最終撈回來(lái)的是一副魚骨架，但依然可以自豪的說(shuō)，“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的”。世界杯期間，喝著混水牛奶成長(zhǎng)為頂級(jí)射手的盧卡庫(kù)告訴我們，“生活不會(huì)無(wú)視你的努力”。對(duì)于不少像王心儀這樣，在逆境中成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)的匱乏并沒有消磨掉意志，困頓坎坷也沒能阻擋前進(jìn)的腳步，反而更加執(zhí)著地相信奮斗的意義。從這個(gè)意義上說(shuō)，“感謝貧窮”背后，是戰(zhàn)勝貧窮、改變命運(yùn)的堅(jiān)定信念和不懈努力。
正因如此，如果把“感謝貧窮”誤解為“贊美貧窮”，忽視背后復(fù)雜的生活圖景和精神體驗(yàn)，難免會(huì)陷入片面。當(dāng)然，感謝貧窮，不代表掩蓋、忽視不公平的存在，這既是文章帶來(lái)的多元思考，也是當(dāng)下討論的共識(shí)。從“大涼山格斗孤兒”的爭(zhēng)議，到“工地收北大通知書”的新聞，再到如今考入北大“感謝貧窮”的刷屏，貧寒中的奮斗之路，讓人們看到執(zhí)著的希望，也促使我們反思：如何才能讓更多孩子走出貧困，擁有直面生活的勇氣、找到人生出彩的機(jī)會(huì)?
羅曼·羅蘭有一句名言：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活。值得慶幸的是，貧困中沒有迷失自我的王心儀，通過(guò)努力改變了命運(yùn)，未來(lái)難免仍有諸多不期而遇的困難，但那一份樂觀向上的心態(tài)、自強(qiáng)不息的精神是成長(zhǎng)的禮物。當(dāng)前，國(guó)家也在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上全力以赴，為更多貧困孩子搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)、暢通向上的渠道。但不論時(shí)代如何變遷，一條不變的真理是：夢(mèng)想成真，最終靠的還是每一個(gè)人的奮斗和努力。
這正是：無(wú)論順境逆境，奮斗才是唯一。
2019高考作文范文：感謝貧窮 接納貧窮
“貧窮帶來(lái)的遠(yuǎn)不止痛苦、掙扎和迷茫。盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說(shuō)，謝謝你，貧窮”。近日，一位家境貧寒的小姑娘通過(guò)自身努力考上北大，她寫作的《感謝貧窮》引起了人們的很大反響。文章充分表達(dá)了小姑娘面對(duì)逆境的寬厚豁達(dá)與堅(jiān)韌不拔，看哭了很多人。
可此時(shí)，偏偏有一些理性的看客雞蛋里挑骨頭，說(shuō)“要感謝的絕不是貧窮，而是你的堅(jiān)強(qiáng)不息”。這些人的邏輯是，你的成功不是來(lái)自你的貧窮，恰恰來(lái)自你自身的堅(jiān)韌與努力;要是你不貧窮，你可能接受更好的教育，更可能達(dá)到成功。因此，傳統(tǒng)的“貧窮是財(cái)富”、“苦難情結(jié)”早應(yīng)該被拋棄了。這些話還可能暗含一層意思——貧窮不僅不光榮，反而是一種可恥，最應(yīng)該消滅的就是貧窮!
聽罷這些“站著說(shuō)話不腰疼”的言語(yǔ)，我要大聲力挺小姑娘——我就感謝貧窮，怎么了?
第一，要正視貧窮。人天性是平等的，但生來(lái)又是不平等的。有的人從小錦衣玉食，有的人從小饑寒交迫。這是人生的不得已，自己沒得選擇。既然人生有諸多的無(wú)奈，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，首先要做的就是正確地面對(duì)逆境與貧窮。貧窮不是什么可恥的事，貧窮僅僅是一個(gè)事實(shí)而已。面對(duì)貧窮，不要失望、不要悲觀、不要怨天尤人，而是微笑著與生活和解，從逆境中磨煉意志。這位小姑娘從不向生活低頭，高考結(jié)束后就到異地打工，錄取通知書寄到時(shí)正在外地做輔導(dǎo)員。正是這種正視貧窮的勇氣，才使得她在學(xué)習(xí)和生活中從容不迫，樂觀向上。
而且，很多時(shí)候，正是貧窮磨煉了人們的意志。一個(gè)人的達(dá)觀與堅(jiān)強(qiáng)，不是憑空而來(lái)的，環(huán)境恰恰提供了很好的條件。未經(jīng)歷磨難，難以見彩虹。很多后來(lái)出人頭地的人，往往小時(shí)候窮困潦倒、頻遭白眼。正是這種逆境與苦難，鍛煉了人的心志，開闊了人的心胸，促發(fā)了人的斗志。相反，很多生長(zhǎng)在富麗堂皇之中的人，小時(shí)候太過(guò)風(fēng)順，很少經(jīng)歷挫折，導(dǎo)致一碰到小挫折就難以接受，內(nèi)心特別脆弱。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，最需要接受的就是挫折教育。
第二，要超越貧窮。我們感謝貧窮，當(dāng)然不是說(shuō)我們要刻意去追求貧窮。貧窮盡管不可恥，但如果能夠爭(zhēng)取更好的物質(zhì)條件，還是要努力創(chuàng)造更好的條件。實(shí)際上，也只有經(jīng)歷過(guò)貧窮，才更珍惜財(cái)富帶來(lái)的好處。要有“勞其筋骨、餓其體膚”的大氣，視貧窮如草履，勇敢地與貧窮、與生活抗?fàn)帲缤」媚镆粯訄?jiān)強(qiáng)努力，最后超越貧窮。
但真正需要超越貧窮的，不僅依靠個(gè)人的努力，還需要社會(huì)提供更寬領(lǐng)域的上升通道。對(duì)于貧窮的孩子來(lái)說(shuō)，如今最直接的超越貧窮的方式是通過(guò)高考改變命運(yùn)，但這個(gè)通道還是只有一部分人才能獲得成功。那位小姑娘說(shuō)自己有幾次失眠，一次是知道高考成績(jī)，一次是得知錄取結(jié)果，還有一次是看到錄取通知書。其實(shí)，之所以那么看重高考的成功，無(wú)非是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)給孩子上升的渠道還比較窄。真正要超越的，恰恰是不僅以物質(zhì)財(cái)富的標(biāo)準(zhǔn)看人，而是給予人們更多、更寬廣的上升渠道。
第三，要接納貧窮。不僅僅要正視貧窮、超越貧窮，從更深的層次說(shuō)，只有內(nèi)心坦然接受貧窮，真正不把貧窮當(dāng)作一種可恥，才會(huì)得到人生的樂趣。但凡格局宏大的人，從不會(huì)為世俗物質(zhì)所束縛。顏回居陋巷，一簞食一瓢飲足以。恰是這種超越物質(zhì)的心態(tài)，才是一種豁達(dá)、樂觀的心態(tài)。他們活的才不會(huì)累，才能活出人生的美。
小姑娘說(shuō)“土氣的穿著遭到人們的白眼”“貧窮刺傷了我的自尊”，后來(lái)就發(fā)現(xiàn)這些大可不必?！昂伪丶m結(jié)于俗人的評(píng)論，那不過(guò)是基于你的外表和穿著;無(wú)法看到內(nèi)心的自我，不睬也罷”，“人生的路畢竟不是做給他人看的”。說(shuō)的多好!人生是為自己活的，只求無(wú)愧于心，何必太在意他人的看法。有則改之，無(wú)則加勉;水暖自知，我自逍遙。
真正需要檢討的，是那些一本正經(jīng)要你感謝自己而骨子里卻鄙視貧窮的人。正是這種只以物質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀，這種對(duì)貧窮的鄙夷與冷嘲熱諷，才使社會(huì)上形成不健康的輿論氛圍，似乎貧窮是多么可恥，甚至貧窮的人多么沒有尊嚴(yán)!也正是這種價(jià)值觀，促使人們難以正視貧窮，遠(yuǎn)離艱難困苦，一味貪圖享受，不愿意到艱苦的地方奮斗。其實(shí)，真正需要說(shuō)教的是這些人!真的，你們的格局，遠(yuǎn)沒有這個(gè)小姑娘大!
2019高考作文范文：感謝貧窮，不如感謝吃苦
新聞——據(jù)新華社報(bào)道，近日，一名高考取得707分、被北大中文系錄取的女生寫下的“感謝貧窮”的文章在網(wǎng)絡(luò)熱傳：“盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說(shuō)，謝謝你，貧窮。”這引發(fā)網(wǎng)友熱議，有感動(dòng)，有鼓勵(lì)，也有更深層的討論。
這幾年，關(guān)于寒門子弟的高考錄取故事不少，比如今年在工地上收到錄取通知書的云南曲靖考生，去年被清華錄取的甘肅殘疾考生等。
貧窮不值得感謝，要感謝的是自己在貧困中激發(fā)出的拼搏力量。高考是人生長(zhǎng)路中的一道關(guān)口，后續(xù)的學(xué)習(xí)、工作和生活還有諸多困難。但即便困難重重，也應(yīng)看到努力奮斗和刻苦學(xué)習(xí)依然擁有改變命運(yùn)的力量。學(xué)習(xí)的結(jié)果，不僅僅是拿到一張上升的“門票”，更重要的是，獲得“門票”所經(jīng)歷的苦難，以及克服困難的過(guò)程。過(guò)程有時(shí)比結(jié)果更重要。
今年是首批“00后”參加高考，這代人有什么樣的特點(diǎn)呢?新華網(wǎng)曾有一份調(diào)查顯示，95后的年輕人，超過(guò)半數(shù)者將網(wǎng)紅作為理想職業(yè)。因?yàn)椴挥眯量嘧x書就能“直播兩小時(shí)，打賞好幾萬(wàn)”，這比苦哈哈地上了大學(xué)，到了大城市卻還要群租過(guò)日子強(qiáng)多了。這樣的新“讀書無(wú)用論”，已經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年中有不小的市場(chǎng)。即便國(guó)家有了諸多向寒門學(xué)子傾斜的政策，比如專項(xiàng)的招生指標(biāo)和學(xué)費(fèi)減免，但依然有不少人抱著早早出門賺錢的想法，“鯉魚躍龍門”反倒不如“做一天日結(jié)上三天網(wǎng)吧”受認(rèn)可。
就此而言，阻礙寒門學(xué)子上升的，其實(shí)已經(jīng)不單是經(jīng)濟(jì)條件，更重要的是觀念，以及讓他們形成這些觀念的諸多社會(huì)因素?！扒匀f(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！边@正是寒門考生寫下“感謝貧窮”能夠引起共鳴的原因。人們感慨的其實(shí)不是她感謝貧窮這件事，而是她不向貧窮低頭的精神。
“寒門貴子”，隱喻了貧窮家庭出才子，然而事實(shí)卻是貧窮往往限制了夢(mèng)想和成才機(jī)會(huì)。貧窮和成才之間，并無(wú)直接因果聯(lián)系，甚至沒有經(jīng)歷過(guò)貧窮的人，或許有更多資源去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
貧窮是一種無(wú)奈，但絕不值得感謝，反而每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把改變貧窮，不論是物質(zhì)層面的還是精神層面的，作為奮斗目標(biāo)。
誠(chéng)然，不論來(lái)自何種家庭，考入知名高校者都是少數(shù)，但知識(shí)和奮斗依然可以改變命運(yùn)，過(guò)去如此，將來(lái)亦如此。