大班語言教案:中國的傳統(tǒng)節(jié)日

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    幼兒通過早期語言教育能學(xué)會如何接收他人的信息,并正確表達自己的意圖。下面是由小編為大家整理的“大班語言教案:中國的傳統(tǒng)節(jié)日”,歡迎閱讀。
    大班語言教案:中國的傳統(tǒng)節(jié)日
    教學(xué)目標(biāo):
    1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、能積極用語言描述過節(jié)時的特點。
    教學(xué)準(zhǔn)備:PPT。
    教學(xué)過程:
    1、談話引題。
    很久以前,我們的爺爺?shù)臓敔?,他們小時候不能和我們現(xiàn)在一樣過兒童節(jié)、圣誕節(jié),不過他們也會過節(jié),
    那是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、出示PPT,展示傳統(tǒng)節(jié)日畫面。
    (1)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。
    (2)師:春節(jié)我們會做些什么事情?
    幼:貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會……
    出示PPT,幫助幼兒更直觀地感受節(jié)日的氛圍。
    (3)依次出示其他節(jié)日。
    3、總結(jié)。
    這些傳統(tǒng)節(jié)日,一直延續(xù)到現(xiàn)在,我們每年都會過這些節(jié)日,我們回家到日歷本上去找找,不要錯過下一個節(jié)日哦。
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