體驗遵守規(guī)則、共同體驗游戲的快樂。以下是小編為大家整理的幼兒小班音樂教案《喜洋洋與灰太狼》，歡迎大家閱讀，僅供參考。
【教學目標】
嘗試根據(jù)音樂形象的變化進行游戲，體驗遵守規(guī)則、共同體驗游戲的快樂。
【教學準備】
1、錄音機、電子琴、“喜洋洋與灰太狼”中主要動物明星胸飾。
2、情景布置：草叢、大樹、房子等可供幼兒躲藏的道具。
【教學過程】
(一)裝扮角色，介紹自己，引起游戲興趣。
幼兒自選胸飾，裝扮“喜洋洋與灰太狼”中的各種角色，跟著**|***|的音樂節(jié)奏介紹自己。
教師主要關注：孩子是否能自己跟著音樂節(jié)奏大聲地介紹自己。
(二)聽辨音樂，進行游戲，體驗遵守規(guī)則，共同游戲的快樂。
1、第一遍游戲：復習游戲，回憶玩法與規(guī)則。
教師主要關注：幼兒是否能聽辨兩段不同的音樂形象進行游戲。
2、第二遍游戲：嘗試根據(jù)音樂形象的變化進行游戲。
教師主要關注：幼兒是否能聽辨出音樂的變化進行游戲
3、第三遍游戲：鼓勵交換角色，進行游戲，表現(xiàn)不同的音樂形象。
教師主要關注：幼兒是否能根據(jù)新角色聽辨音樂做游戲以及幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。