幼兒園中班科學教案:一籃蔬菜

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    讓幼兒知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。一起來看看小編為大家整理的:幼兒園中班科學教案:一籃蔬菜,歡迎閱讀,僅供參考。
    幼兒園中班科學教案:一籃蔬菜
    活動目標:
    1.知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。
    2.初步感受蔬菜的多種多樣。
    重難點:知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征
    說出某些蔬菜的名字與外形特征
    活動準備:
    1.一個大籃子,幼兒每人準備一份常見的蔬菜卡片,如:青菜、花菜、菠菜、辣椒、胡蘿卜、土豆、黃瓜、番茄、南瓜、茄子等。
    活動過程:
    一、談話,導入活動。
    小朋友,你們看看老師今天帶來了什么?哦,是一個籃子。你們知道我拿籃子帶來干什么嗎?小朋友,真聰明,我要去買菜。 你們愿意和我一起去嗎?
    二、觀看PPT認識蔬菜的外形和顏色。
    1.播放PPT,引導幼兒說出菜的名稱及特征。
    小朋友,你認識這是什么菜嗎?誰能說說它是什么顏色?你們吃過嗎?
    2.介紹自己喜歡的蔬菜。
    認識這么多的菜,說說你自己喜歡的是哪種菜?你為什么喜歡它?
    3.復習鞏固已認識的蔬菜。
    請幼兒按照老師所說的特征去選菜送進籃子里。
    4.共同小結(jié):小朋友真能干,幫老師選了這一籃子的蔬菜,你們還記得他們叫什么名字嗎?
    三、擴展關(guān)于蔬菜的經(jīng)驗。
    你還見過哪些蔬菜?它們叫什么名字?都是什么樣子的?
    四、借助網(wǎng)絡(luò)觀看蔬菜圖片。
    剛剛我們說了那么多的蔬菜,現(xiàn)在我們一起(請你們)來看看其他(圖片上)的蔬菜。(看看,有哪些是你認識的,又有哪些是你不認識的?)
    五、蔬菜除了可以吃,還有其他用途嗎?我們一起來看看吧。