GRE，學(xué)術(shù)全名為：Graduate Record Examination，也就是傳說(shuō)中的美國(guó)研究生入學(xué)考試。那么美國(guó)留學(xué)要如何準(zhǔn)備GRE考試呢？和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看一下吧！
一、GRE考試有什么要求？
簡(jiǎn)略地介紹一下GRE考試，GRE考試分為3個(gè)部分，分別為Verbal（語(yǔ)文），Quantitative（數(shù)學(xué)），Analytical Writing（寫作）。中國(guó)考生的長(zhǎng)處眾所周知，數(shù)學(xué)運(yùn)算能力強(qiáng)，所以在數(shù)學(xué)部分，只要考生具備不錯(cuò)的英文數(shù)學(xué)閱讀能力，數(shù)學(xué)就不難出分，這是中國(guó)考生與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)。那么問(wèn)題來(lái)了，GRE考試對(duì)于中國(guó)考生難，到底難在哪里？我在這里給大家列舉一下：
1）詞匯量要求高，需要至少12000詞匯量；
2）閱讀能力要求高，需要在30分鐘內(nèi)做10道填空題及閱讀至少4篇閱讀文章；
3）邏輯能力要求高，這點(diǎn)就不用多說(shuō)了，在中國(guó)教育體制下，是沒(méi)有專門的邏輯能力教學(xué)的；
4）寫作能力要求高，比如，Issue類寫作就要求考生在30分鐘內(nèi)容寫出最好不少于500詞的文章，而4級(jí)僅需要100-120詞；
5）需要較強(qiáng)大心理抗壓能力，畢竟我們是頭一次遇到如此難的考試。
二、GRE考試詞匯需要多少？
GRE詞匯難度在于兩點(diǎn)
1）GRE詞匯量需求大
2）GRE詞匯很多是大家生活當(dāng)中用不到的低頻詞（Low-frequency Words）
所以，當(dāng)很多剛考完CET-4/6，或者托福、雅思的同學(xué)一接觸到GRE詞匯的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得看GRE詞匯書像看天書一樣。那么我們?cè)诒痴bGRE詞匯時(shí)，就需要大家具備至少兩個(gè)能力。
學(xué)習(xí)GRE詞匯方法
死記硬背記單詞，應(yīng)付應(yīng)付4、6級(jí)詞匯興許可以，但面對(duì)GRE詞匯，光靠死記硬背，很可能會(huì)導(dǎo)致以下情況：記單詞→記不住→很痛苦→放棄。當(dāng)然了，也不是說(shuō)死記硬背不可以，的確有部分同學(xué)能通過(guò)自己強(qiáng)大的意志力硬生生地把GRE單詞啃下來(lái)。但，有多少人能有這樣強(qiáng)大的意志力呢？所以，與其“頭懸梁錐刺股”，不如利用一些科學(xué)、合理的方法來(lái)記單詞，這樣會(huì)大大提升背單詞的速度。一般我推薦給考生記單詞的方法有以下幾種。
詞根詞綴
比如：advocate，ad前綴取正向；voc作為詞根代表say，說(shuō)；ate是動(dòng)詞后綴，組合到一起就是說(shuō)正向的話，所以可以記為【支持】。
聯(lián)想
比如：reimburse，re前綴這里代表back，回來(lái)；burse聯(lián)想為purse錢包，組合到一起就是錢包回來(lái)了，所以聯(lián)想記為【償還】。
發(fā)音
比如：morose，mo用發(fā)音來(lái)記是粵語(yǔ)的“沒(méi)有”，rose代表玫瑰花，組合到一起就是沒(méi)有玫瑰花，想象一下，2月14日情人節(jié)，別人都有玫瑰花，而你沒(méi)有，那心情肯定是【不開(kāi)心的】啦。
大家如果想找到具體單詞記憶的方法，可以嘗試用些背單詞的軟件，以GRE3000詞為例，里面的內(nèi)容就可以幫助大家快速提高記憶單詞的速度。
三、備考GRE需要具備的能力
閱讀能力
這里我將閱讀能力和邏輯能力放到一起說(shuō)，原因是因?yàn)椋合胍繂渭兲岣唛喿x能力來(lái)搞定Verbal（語(yǔ)文）部分，是需要大量時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練和提升的。就連母語(yǔ)是英語(yǔ)的美國(guó)人，GRE Verbal的平均分也僅僅是在152分。要跟他們拼閱讀能力，恐怕一時(shí)半會(huì)我們也沒(méi)法和美國(guó)人的英語(yǔ)能力平分秋色吧？
那么我們現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)閱讀能力應(yīng)該和邏輯能力如何提高，才能讓我們從容的面對(duì)GRE考試。
首先，提高閱讀能力，并不是要求大家要在多少時(shí)間內(nèi)完全讀懂多少文章，因?yàn)榻^大部分同學(xué)，基本是看了第二句忘了第一句。相反，這里提高的閱讀能力，是讓大家提高拆分句子結(jié)構(gòu)的能力。比如，你是否能通過(guò)連詞，比如and，快速把一長(zhǎng)句話拆分成兩個(gè)短句；再比如，你是否能夠快速拆分出句子的主謂賓結(jié)構(gòu)、精準(zhǔn)定位到句子的謂語(yǔ)是從哪里開(kāi)始的。
此處推薦提高閱讀能力的材料為：《GRE&GMAT閱讀難句教程》（楊鵬先生著），在這本書中，我重點(diǎn)推薦同學(xué)們?nèi)ジ鶕?jù)作者的提示，完成書中【意群】的訓(xùn)練，這點(diǎn)對(duì)于大家提高閱讀能力至關(guān)重要。
邏輯能力
GRE是“以英語(yǔ)為基礎(chǔ)的邏輯性考試”，所以對(duì)考生的邏輯把控能力要求很高。因?yàn)镚RE是一個(gè)針對(duì)全球考生的考試，所以，就算我們認(rèn)為正確的邏輯，在GRE考試中也有可能是錯(cuò)誤的。打個(gè)比方：三元牛奶的廣告語(yǔ)是“用時(shí)間丈量新鮮”，我們都清楚，出廠時(shí)長(zhǎng)更短的牛奶，的確相對(duì)起來(lái)更新鮮。但這在GRE中卻是有漏洞的。為什么？我們來(lái)思考一下，時(shí)間的單位是什么？秒、分、時(shí)，而新鮮的單位呢？說(shuō)不上來(lái)了吧？這句話就好比，用尺子丈量體重。雖然我們可以通過(guò)各種各樣的解釋，來(lái)把邏輯說(shuō)通，但這就不符合GRE考試對(duì)于邏輯能力的考量標(biāo)準(zhǔn)了。以上幾句話正確的說(shuō)法應(yīng)為：用尺子丈量身高，用時(shí)間丈量時(shí)間或用新鮮丈量新鮮。所以這也就引申出GRE對(duì)于邏輯的考點(diǎn)，即：找對(duì)應(yīng)。
寫作能力
GRE寫作考核的不僅僅是語(yǔ)言能力，還考核邏輯推導(dǎo)能力。如果我們按照托福寫作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)寫，一般GRE寫作的得分都徘徊在3-3.5分，很少有同學(xué)能在自學(xué)的情況下能突破4分的。但，話說(shuō)回來(lái)，因?yàn)榻^大部分學(xué)校對(duì)于寫作分?jǐn)?shù)的都沒(méi)有明確要求，理論上來(lái)說(shuō)，只要不空著，按照托福作文25分的水平來(lái)寫GRE寫作，得個(gè)3-3.5分就已經(jīng)足夠我們應(yīng)對(duì)GRE寫作了。
抗壓能力
GRE考試帶給人的壓力，是難以想象的。對(duì)于英語(yǔ)較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，GRE備考可能并不是一件特別難的事情。但對(duì)于英語(yǔ)一般的同學(xué)來(lái)說(shuō)，GRE很可能就成為了一個(gè)心頭大患。有的同學(xué)考滿了5次考試都無(wú)法出分，這樣的壓力簡(jiǎn)直就像天塌下來(lái)了一樣。所以，GRE考試真的不適合長(zhǎng)期備考，想象一樣，當(dāng)你出去吃飯時(shí)，你心里想的是背單詞；當(dāng)你出去約會(huì)的時(shí)候，你心里想的是如何做好填空；當(dāng)你看電影的時(shí)候，你心里想的是閱讀還沒(méi)有做完。這種壓力就像瘟神一樣纏著GRE考生不放。而當(dāng)我們好不容易打氣精神面對(duì)GRE時(shí)，它自帶的高難度又讓考生拖延癌復(fù)發(fā)，以往想要努力學(xué)習(xí)的你又一下喪失了動(dòng)力。所以，這里KMF考滿分建議，GRE備考要找若干個(gè)一起備考的小伙伴，大家一起分擔(dān)壓力，相互鼓勵(lì)，這樣的持續(xù)性就會(huì)相對(duì)較好。其次，要找到一套合理的GRE備考方法。