中考沖刺復(fù)習(xí)六大策略

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    在中考沖刺復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)策略也很重要!小編為大家提供中考沖刺復(fù)習(xí)六大策略,趕緊和小編一起來看看吧!希望大家都能考出好成績(jī)!
    中考沖刺復(fù)習(xí)六大策略
    在最后沖刺的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,梳理各科目知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),考生們自身必須重視并熟知的就是必須要有一套科學(xué)的應(yīng)試策略,這些,對(duì)于實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)是至關(guān)重要的。
    一、要對(duì)各科試卷有一個(gè)基本認(rèn)識(shí)
    關(guān)于題型問題,客觀性試題和主觀性試題考生已經(jīng)比較清楚了。這里要強(qiáng)調(diào)的是容易題、中檔題、難題的比例問題。容易題在全卷120分中占60-65分,中檔題在試卷中占35分左右,難題占25-30分。從上述數(shù)據(jù)中我們不難發(fā)現(xiàn),中低檔題占全卷總分的八成,也就是100分左右。在總復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把這部分做為重點(diǎn),在考試答題時(shí)也應(yīng)把這部分做為重點(diǎn)。每年我們?cè)陂喚碇邪l(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生“容易的題丟分多”,“會(huì)做的題做錯(cuò)了”,這實(shí)在是可惜。“慢做會(huì)的求全對(duì)”,這是個(gè)基本策略。千萬不要一看會(huì)做就馬虎,要靜下心來,一步一步的回答,確保會(huì)做的題全做對(duì)。
    二、要認(rèn)真審題,認(rèn)真計(jì)算
    審題不認(rèn)真,計(jì)算不仔細(xì)這也是每年中考都要發(fā)生的問題。要靜下心來,至少看兩遍再做答。有些考生答題時(shí)容易產(chǎn)生定勢(shì),一看題,見過,拿起筆來就答,結(jié)果錯(cuò)了。要克服定勢(shì)思維,特別是熟悉的題,更要認(rèn)真審題,看看人家給的條件是什么?需要回答的是什么?搞清了再下筆。計(jì)算馬虎也是常見病,把會(huì)做的題答錯(cuò)了這是考場(chǎng)上的最大遺憾。
    三、選擇題要十分謹(jǐn)慎
    語文、數(shù)學(xué)的一卷,外語的二卷是客觀性試題,一般都是四選一。命題者給了四個(gè)選項(xiàng),其中一個(gè)是正確的,三個(gè)是錯(cuò)誤的。但是這三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)要對(duì)正確的選項(xiàng)構(gòu)成干擾?!耙灰蓴_,二要干擾有效”這是命題者的初衷。優(yōu)秀的考生怎么干擾也不糊涂;一些考生一干擾就糊涂;更有個(gè)別考生不干擾就糊涂。這取決于考生基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),概念是否清晰,計(jì)算是否仔細(xì)。除了認(rèn)真審題,積極思索外,要珍惜第一判斷。答完題檢查時(shí),可以推翻第一判斷,但要十分謹(jǐn)慎。一定要檢查!
    四、不放棄每一道題
    對(duì)于一般考生來說,有些題稍微難了一點(diǎn),因?yàn)槭沁x拔性考試,要有一定的區(qū)分度,所以要有一小部分難題。中考也是分步賦分,做對(duì)一步就可以得一點(diǎn)分,所以不要輕易放棄。認(rèn)真審題,能做幾步就做幾步,一直到做不下去為止。
    五、認(rèn)真對(duì)待寫作題
    寫作題是考查同學(xué)們綜合能力的一道大題,寫作題占60分,是三科總分360分的六分之一。減少考試科目進(jìn)而減少了總分,無形中提高了寫作分?jǐn)?shù)的比重,因此考生一定要認(rèn)真對(duì)待寫作這個(gè)大題。“跑題作文年年有”。咎其原因主要有二個(gè),一是審題不仔細(xì),審題是寫作之前的第一關(guān),是定位,定方向,審題不仔細(xì),方向不正確,寫得再好也沒用。二是猜題、押題造成跑題后果。腦子里有幾篇范文,或者腦子里有了固定內(nèi)容,不顧題目的具體要求,生拉硬扯,生搬硬套,穿靴戴帽,結(jié)果是洋洋灑灑,離題萬里。復(fù)習(xí)中要看優(yōu)秀作文,看看人家怎么構(gòu)思的,怎么表達(dá)的??荚嚂r(shí)要依據(jù)題目的要求,重新構(gòu)思,中考作文切題是第一標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)考生要積累一些素材,特別是思想素材,要體現(xiàn)積極、健康、向上的原則,要體現(xiàn)時(shí)代精神和良好的社會(huì)風(fēng)尚。中考寫作試題考查的是同學(xué)們知識(shí)的積淀,思想感情的積淀,寫作方法的積淀。平時(shí)要多看、多想、多練,考試時(shí)就可以做到“下筆如有神”。
    六、做完全卷要認(rèn)真檢查
    中考與高考不同,中考試題量有一定控制,許多考生特別是優(yōu)秀考生,在答完全卷后,完全有時(shí)間再檢查一遍。什么叫做“檢查一遍”?就是再做一遍,再重新思考一遍,首先要看有沒有漏答的題,然后再一道一道審題,在審題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步核對(duì)答案。計(jì)算題要拿起筆來再算一遍,語文題的錯(cuò)字和標(biāo)點(diǎn)要矯正、核實(shí)。許多考生在檢查過程又改正了錯(cuò)誤,提高了成績(jī),這也是中考答題的一個(gè)規(guī)律。
    中考避免粗心的辦法
    粗心!真的不可避免?這可不是你拿不到高分的借口!
    在我和同事們這么多年的教學(xué)過程中發(fā)覺,對(duì)于多數(shù)人而言,考試中有將近一半的錯(cuò)誤是由于“粗心”而造成的。包括現(xiàn)在我在給一些孩子上精英班和公益課的課程時(shí)很明顯就會(huì)有這方面感受。
    他們都以為“粗心”是非知識(shí)性錯(cuò)誤,“難題都會(huì)做,簡(jiǎn)單題錯(cuò),那不是不會(huì),就是粗心。粗心是態(tài)度問題,態(tài)度端正了就不粗心了”——這種混蛋邏輯簡(jiǎn)單粗暴地將問題歸結(jié)為“態(tài)度”、“粗心”、“失誤”等無法考量的因素,其實(shí)就是一種極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度,這不過是麻痹自己尋求心理安慰而已。
    所以,才會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂粗心在每次考試中依然會(huì)出現(xiàn),粗心就變成了一個(gè)老大難的問題,因?yàn)槟銖膩頉]有重視過“粗心”背后的邏輯。
    “不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰”
    我們對(duì)于“粗心”這個(gè)問題的思考,不能永遠(yuǎn)只是停留在“粗心”這個(gè)層面,在這背后有各種各樣的問題我們沒有去深思,也沒有想過去解決。
    那我們要怎樣來解決這個(gè)問題呢,這里我給大家提供了以下5種方法。當(dāng)然,如果各位家長(zhǎng)朋友們有什么關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的具體問題的話也可以直接與我交流。
    五種解決“粗心”的方法如下:
    1、正確評(píng)價(jià)自己
    認(rèn)清自己的實(shí)力,才能幫助自己更好地意識(shí)到學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
    我們經(jīng)常會(huì)誤把最佳發(fā)揮當(dāng)作實(shí)力,而低于此水平則看做粗心。這里所謂“粗心”實(shí)則暗含了非常多的知識(shí)性缺失錯(cuò)漏。
    一個(gè)學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該是圍繞實(shí)力大致呈現(xiàn)正態(tài)分布的:
    粗心!真的不可避免?這可不是你拿不到高分的借口!
    例如:小明平時(shí)的成績(jī)最大可能是80分左右,那么在下一次考試中,可能考100分,也有可能考50分。
    這80分則是包括了“粗心”、“失誤”等各種綜合性因素影響下得出的一個(gè)平均值,而這個(gè)平均值則能大致反映了學(xué)生的真正實(shí)力。
    小明考到過100分,但這個(gè)100分并不是小明的實(shí)力,而是小明的最佳發(fā)揮。平時(shí)我們學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常說的“如果怎么樣我的孩子就能考多少分”,這里指的就是最佳發(fā)揮?!白罴寻l(fā)揮”是一個(gè)學(xué)生理論上可以考到的最好成績(jī),這個(gè)成績(jī)可以作為下一步的目標(biāo),但是不能作為填報(bào)志愿或者是對(duì)自己認(rèn)知的標(biāo)準(zhǔn)。
    對(duì)于實(shí)力較差的同學(xué),"粗心"問題根本不是首要問題。首要的應(yīng)該是要把基礎(chǔ)概念和題型搞清楚。
    2、基本概念不清晰,誤將知識(shí)性錯(cuò)誤當(dāng)做“粗心”
    你一定有過這樣的”粗心“經(jīng)驗(yàn):考試中遇到一些題,你認(rèn)為自己是會(huì)做的,因?yàn)槠綍r(shí)做對(duì)過,只是這次考試錯(cuò)了而已。
    事實(shí)很可能是你只看過1-2次,有一個(gè)模糊的概念,很多概念的細(xì)節(jié)到底是什么?之間的關(guān)聯(lián)是什么?可以有哪些變化?并未深究。
    而這里面所包含的基本概念和解題思路其實(shí)你還沒達(dá)到能夠領(lǐng)悟總結(jié)以及應(yīng)用的程度,所以這道題你本質(zhì)上是不會(huì)的,不能歸結(jié)為“粗心”或者“失誤”,是屬于實(shí)打?qū)嵉闹R(shí)性錯(cuò)誤!
    如果想知道自己是不是簡(jiǎn)單概念不清晰,或者是錯(cuò)誤理解概念,最好就是要追溯思考過程。最簡(jiǎn)答的方法就是每次做題的時(shí)候一定要把詳細(xì)的解題過程寫出來。粗心!真的不可避免?這可不是你拿不到高分的借口!
    3.粗心,只是熟練度不夠
    這跟體育訓(xùn)練里面常年的將一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)訓(xùn)練的原理是一樣的,就是要把一些基礎(chǔ)性的東西反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,達(dá)到本能無意識(shí)條件反射的程度。這樣能夠大大降低一次試驗(yàn)失敗的幾率。這也是為什么雖然題海戰(zhàn)術(shù)為人所詬病,但是確實(shí)效果顯著的原因。
    一道題目,反復(fù)接觸至少要六次以上,并且每次都在思考,才會(huì)熟悉并產(chǎn)生記憶以達(dá)到應(yīng)用的程度。
    4、過于急躁也容易出現(xiàn)“粗心”
    考試的過程中如果時(shí)間安排不合理,過于糾結(jié)一些難題,也會(huì)導(dǎo)致后面容易出現(xiàn)一些本來會(huì)做,但是由于時(shí)間緊迫造成的心里緊張,看錯(cuò)題、抄錯(cuò)答案等情況也是很常見的。所以對(duì)于考試時(shí)間的安排、節(jié)奏的把握實(shí)際上也是能力的一種,需要在平時(shí)考試中自己默默摸索和調(diào)整,而不是簡(jiǎn)單地歸結(jié)為“粗心”就完事了。
    5、請(qǐng)徹底放棄“粗心”這種價(jià)值觀
    從統(tǒng)計(jì)學(xué)上說,沒有“不粗心”的人,大家都有一定的概率犯錯(cuò)誤。“粗心”本身沒問題,只是程度。而這種程度,也不是簡(jiǎn)單的靠教育和訓(xùn)斥就能解決的。
    不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),都得明確:學(xué)習(xí)就是反復(fù)試錯(cuò),在錯(cuò)誤中慢慢成長(zhǎng)的過程,對(duì)于孩子來說,即使會(huì)做的題目,再做錯(cuò)也是很正常的事情。這一點(diǎn)需要反復(fù)的提醒自己。要降低對(duì)于孩子過高的期盼,這是對(duì)于孩子是有益的。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們一定要徹底放棄“粗心”這種價(jià)值觀,任何問題都不能用“粗心”來解釋,而是真正看看問題在哪里。
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