2021考研英語(yǔ):英語(yǔ)完型的詞匯解讀

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    2021考研英語(yǔ):英語(yǔ)完型的詞匯解讀
    一、 動(dòng)詞題解題方法
    1.看主語(yǔ),注意主謂搭配一致。
    a.看主語(yǔ)是人還是物.
    主語(yǔ)必須是人的動(dòng)詞:believe,doubt,intend,require,respect,regard,
    be impressed by,notice,present.
    主語(yǔ)必須是物的:manifest
    2.主謂一致原則 (考的比較少了)
    Too often, careless use of words 43 a meeting of the minds of the speaker and listener.
    43.[A] encourages [B] prevents [C] destroy [D] offers
    A.鼓勵(lì) D.提供,求婚. 單數(shù)
    3.看賓語(yǔ),注意動(dòng)賓搭配一致。
    a.看賓語(yǔ)是具體名詞還是抽象名詞。
    He must use this surplus in three ways: as seed for sowing, as an insurance 43 the unpredictable effects of bad weather and as a commodity which he must sell in order to 44 old agricultural implements and obtain chemical fertilizers to 45 the soil.
    45.[A] enhance [B] mix [C] feed [D] raise
    D.Raise 養(yǎng)活 a.提高增強(qiáng) enhance+抽象名詞如效率,質(zhì)量。
    enhance+抽象名詞;feed,label,fasten+具體名詞;Tighten+抽象具體都可以。
    In a significant 32 of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor,
    32.[A] tightening [B] intensifying [C] focusing [D] fastening
    動(dòng)名詞+of+賓語(yǔ)=動(dòng)詞+賓語(yǔ)。同義原則a和d
    b. 看賓語(yǔ)是人還是物。
    賓語(yǔ)只能是人的動(dòng)詞,assure,impress,side with,share with,confide to,Credit sth. to sb
    賓語(yǔ)既可以是人有可以是物的動(dòng)詞:ensure, agree with.
    Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdict.有罪判決.
    50.[A] assure [B] confide [C] ensure [D] guarantee
    同義原則a,c,d.assure sb .of sth. Asure sb.that.
    c.根據(jù)主語(yǔ)和賓語(yǔ)的邏輯關(guān)系來(lái)判定動(dòng)詞.(考的比較少,但是未來(lái)的發(fā)展方向.)
    Changes economy fewer jobs.
    A.lead to b.amount to
    D.從及物和不及物的角度出發(fā)做題.重點(diǎn)不及物,及物動(dòng)詞太多了.詞組也存在及物和不及物的.
    E.根據(jù)動(dòng)詞后的介詞及介詞短語(yǔ)解題.
    laid down that everybody was 45 to privacy and that public figures could go to court to protect themselves and their families.
    45.[A] authorized [B] credited [C] entitled [D] qualified
    To是介詞
    F.考慮句子中能夠?qū)?dòng)詞過(guò)程限制的成分.(一般只形容詞)
    In order to old agricultural implements。
    A.purchase b. supplement c.replace.
    背東西時(shí)就要注意這些的方向.
    二、名詞題解題方法
    名詞題的規(guī)律:
    A. 名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)和標(biāo)語(yǔ)就是線索.
    B. 名詞是賓語(yǔ)是謂語(yǔ)東西就是線索.
    C. 根據(jù)名詞前后介詞判斷.名詞和介詞的固定搭配就是.
    Approach to, key to, answer to ,confidence in,confident of. Specialist in,attitude to/toward ,research into,by contrast. purpose for
    d.當(dāng)名詞后出現(xiàn)定語(yǔ)從句或者同位語(yǔ)從句,從句是線索。將是名詞的重要發(fā)展方向。
    _11__ when homeless individuals manage to find a __12__ that will give them three meals a day and a place to sleep at night, a good number still spend the bulk of each day __13__ the street.
    12. [A] lodging [B] shelter [C] dwelling [D] house
    A.旅店 b.避難所.救濟(jì)所. C棲息地
    E.通過(guò)已有名詞判定所選名字.
    三、形容詞題解題方法
    A. 形容詞做標(biāo)語(yǔ)時(shí),主語(yǔ)就是線索.
    B. 有副詞對(duì)形容詞進(jìn)行修飾時(shí),副詞就是線索.
    2001 Human Rights legally 44 in Britain, laid down that(和法律有關(guān)系)
    44.[A] binding [B] convincing [C] restraining [D] sustaining
    c.有多個(gè)修飾成分同時(shí)修飾一個(gè)名詞,答案就在修飾成分中。
    四、副詞題解題方法
    A. 利用主旨做題
    B. 同義原則.
    C.利用時(shí)態(tài)做題.瞬間性的副詞不能用在進(jìn)行時(shí)態(tài)之中的
    it is 47 changing the relationship between people and their jobs.
    47.[A] instantly(瞬間) [B] reversely [C] fundamentally [D] sufficiently(也不能)
    What是綠葉,what三大特點(diǎn)
    A. what引導(dǎo)主賓表從句.
    B. What前部能用名詞.不引導(dǎo)定語(yǔ)和同位語(yǔ)從句.
    C. What 后面的從句不完整.d.從句不完整,98%定語(yǔ)從句,1%what從句,1%省略式的狀語(yǔ)從句.定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句缺少的成分不同,定語(yǔ)從句缺少的是名詞和狀語(yǔ),省略是狀語(yǔ)從句缺少的是動(dòng)詞和主語(yǔ),大部分從句是完整的.
    五、注意事項(xiàng)
    完形填空解題順序:先看選項(xiàng)在看文章。
    完形填空解題原則:1.紅花綠葉原則,2.邏輯關(guān)系題目。3.同義原則。4殺熟原則 5.固定搭配和從句。
    第一步:not題(找not,兩個(gè)句子間前否后肯,前肯后否。選項(xiàng)前后對(duì)立邏輯關(guān)系詞匯)
    第二步:and題目,
    第三步:標(biāo)語(yǔ)題。
    第四步:復(fù)現(xiàn)詞。
    第五步:v n adj adv
    第六步:概率原則
    固定搭配近年考的比較多的:中心詞是動(dòng)詞的固定搭配.從句原則which不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句要用that,if-whether.
    定語(yǔ)從句永遠(yuǎn)不能省略動(dòng)詞。
    2021考研英語(yǔ):英語(yǔ)完型填空解題分析
    一、命題規(guī)律
    完型填空的文章結(jié)構(gòu)最常采用總分對(duì)照型。此種結(jié)構(gòu)對(duì)于整篇文章而言,是通過(guò)總述句概括出文章的中心思想,然后由分述部分對(duì)中心主線展開詳細(xì)描述。因此文章的首句或首段就是中心句(topic sentence), 做題時(shí)一定要特別重視。
    完型填空的文章體裁以說(shuō)明文和議論文為主。完形填空所選的短文多是觀點(diǎn)鮮明、條理清楚的說(shuō)明文或議論文,所涉及的多是科普、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、文化、教育等,具有一定時(shí)代感、現(xiàn)實(shí)性或科學(xué)性的文章。如:1998年:對(duì)英國(guó)工業(yè)革命的看法;2003年:青少年的身心教育;1999年:勞動(dòng)安全措施;2004年:青少年犯罪;2000年:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì);2005年:人類嗅覺的靈敏度;2001年:新聞立法;2006年:美國(guó)無(wú)家可歸人口問題;2007年:殖民地國(guó)家獨(dú)立后的改革;2008年:人類智能。2009年:聰明的代價(jià)??忌绻綍r(shí)多讀這一類文章,積累多方面的詞匯和背景知識(shí),就能很容易地弄清文章的大意和邏輯關(guān)系,為做題打下良好的基礎(chǔ)。
    二、能力考查
    1、鞏固、扎實(shí)、熟練的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)和豐富的英語(yǔ)詞語(yǔ)知識(shí)
    當(dāng)前英語(yǔ)中的完形填空試題,并不直接地去考查語(yǔ)法知識(shí)。但是,解答試題的前提是讀懂文章,而讀懂文章就必須懂得語(yǔ)法。所以,完型不直接考查語(yǔ)法知識(shí),并不是不需要語(yǔ)法知識(shí),它是通過(guò)檢查你的理解程度,來(lái)間接地考查你的語(yǔ)法知識(shí)。一個(gè)人的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)越豐富,閱讀速度就越快,理解就會(huì)更為全面、深刻。
    2、英語(yǔ)閱讀理解能力,良好的閱讀習(xí)慣,熟練的閱讀技巧
    特別是快速閱讀理解能力,甚至是跳過(guò)一些詞語(yǔ)(空格),瀏覽文章,掌握大意的能力很重要。完型填空試題是為閱讀理解服務(wù)的,其主旨是考查閱讀理解能力。對(duì)文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻,就越容易選擇正確答案。而這種閱讀理解能力是靠平時(shí)的練習(xí)得來(lái)的。
    3、分析認(rèn)識(shí)文章結(jié)構(gòu),理解領(lǐng)會(huì)文章各部分、各層次之間邏輯關(guān)系的能力
    只有明白文章結(jié)構(gòu),了解各段落之間的關(guān)系,才能加深對(duì)文章的理解,也就更容易把握有空格的句子所需要內(nèi)容,就更容易選準(zhǔn)答案。
    4、邏輯思維能力,特別是總結(jié)概括、推理判斷和分析歸納的能力
    這些能力的發(fā)揮,有助于抓住文章的主題思想,加深對(duì)文章深層次意義的理解,從而更容易完成“完型”的任務(wù),恢復(fù)文章的原貌。
    5、在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力
    在選擇每一個(gè)答案時(shí),我們要求依據(jù)文章的整體內(nèi)容,這就要照顧文章的方方面面,不能顧此失彼。特別是一些結(jié)構(gòu)詞,如but,however,therefore,though等等,更要給予特別的注意。但是,我們?cè)谧鲱}的實(shí)踐中,不可能總是重復(fù)地閱讀文章。這就需要對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵詞語(yǔ)的記憶能力。
    三、考點(diǎn)分析
    1、考點(diǎn)緊緊圍繞著語(yǔ)篇
    綜觀近年的考題,我們發(fā)現(xiàn),完型填空不是要考詞義辨析、固定搭配、語(yǔ)法等孤立的知識(shí)點(diǎn),而是從語(yǔ)篇的角度綜合測(cè)試考生對(duì)文章的理解能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。也就是說(shuō),考生的語(yǔ)感及其對(duì)整篇文章的理解程度在做題中起到了至關(guān)重要的作用。請(qǐng)看下面的例子:
    The roughly 20 million __1__ of these nations looked __2__ to the future。 (20072)
    A。 confusedly B。 cheerfully C。 worriedly D。 hopefully
    空格處填入的副詞修飾動(dòng)詞短語(yǔ)looked to,look to the future表示“展望未來(lái)”;confusedly意為“迷惑地,混亂地”;cheerfully意為“歡快地”;worriedly意為“憂心忡忡地”;hopefully意為“懷有希望地”。上文提到很多殖民地已經(jīng)成為獨(dú)立的國(guó)家,再結(jié)合下文提到的freedom, new nations, sovereign等,可以推斷出這些國(guó)家的居民對(duì)于未來(lái)應(yīng)該是“充滿希望地”。所以選D項(xiàng)hopefully。
    因此,考生在做完型填空題時(shí),切忌只見樹木,不見森林;拋開語(yǔ)篇孤立地看句子的做題方法是絕不可取的。
    2、定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、倒裝句、比較句與平行結(jié)構(gòu)是語(yǔ)法考查的重點(diǎn)
    近年來(lái),完型填空專門測(cè)試語(yǔ)法的題目不多,重點(diǎn)在詞匯及對(duì)上下文的理解上,但我們發(fā)現(xiàn),完型填空一旦考語(yǔ)法,就一定是與定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、倒裝句、比較句或平行結(jié)構(gòu)有關(guān)。例如:
    Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdicts。 (2001年49)
    A。 what B。 when V。 which D。 that
    本題顯然考查同位語(yǔ)從句,空格后面是concerns的同位語(yǔ),表明其具體內(nèi)容。四個(gè)選項(xiàng)都可以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,但是that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí),不在同位語(yǔ)從句中作句子成分。從句意來(lái)看,這個(gè)從句中成分齊全,因此選that。另外,為了避免由于從句太長(zhǎng)而使句子頭重腳輕的現(xiàn)象,同位語(yǔ)從句沒有直接跟在concerns的后面。
    因此考生要特別關(guān)注這幾個(gè)語(yǔ)法現(xiàn)象,并能將其吃透。
    3、在上下文中的認(rèn)詞、辨詞能力是詞匯考查的重點(diǎn)
    對(duì)詞匯的測(cè)試在研究生入學(xué)英語(yǔ)考試中應(yīng)該說(shuō)是無(wú)處不在的,它貫穿考卷的各個(gè)部分。在完型填空題中重點(diǎn)考查考生在上下文中認(rèn)詞和辨詞的能力。近年來(lái)完型填空所設(shè)置的選項(xiàng)要求考生在掌握一定詞匯量的基礎(chǔ)上,通過(guò)大量閱讀并具有一定的語(yǔ)感才能區(qū)分正確與錯(cuò)誤。測(cè)試詞匯引申含義的情況也越來(lái)越多。例如:
    Concerns were raised 49 witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to 50 guilty verdicts。 (2001年50)
    A。 assure B。 confide C。 ensure D。 guarantee
    空格需要填入一個(gè)動(dòng)詞與guilty verdicts(定罪決定)搭配。Assure后面一般接某人,表示使別人確信, 如I can assure you of its quality。(我可以向你保證它的質(zhì)量。);confide后接某事,意為 吐露,托付,如he confided his troubles to a friend。( 他向朋友傾述煩惱事。): guarantee表示“保證”時(shí)多接褒義的名詞,如guarantee a good crop(保證了好收成); ensure意為“保證,擔(dān)?!?,強(qiáng)調(diào)對(duì)某行為有把握,所以正確答案為。
    由此可見,考生僅僅學(xué)會(huì)大綱詞匯表中的詞或詞組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。應(yīng)意識(shí)到,處于考研階段,記憶單詞不能只限于一詞一義,一詞一用。只有經(jīng)常對(duì)詞匯進(jìn)行同義、反義、近義、同形、同音等多種比較,細(xì)心觀察不同上下文、不同搭配的各種含義、各種用法特點(diǎn),方可對(duì)它們有比較深刻全面的理解,才能有把握地選擇正確的意義和搭配。
    4、邏輯銜接題比重加大
    從近10年的考題來(lái)看,邏輯銜接題的比重加大,尤其是近3年,表現(xiàn)得更加明顯。這就對(duì)考生從整體上把握文章的內(nèi)容,注意句際間的關(guān)系提出了更高的要求。
    例:
    More families consist of one parent households or two working parents; children are likely to have less supervision at home than was common in the traditional family structure。(200434)
    [A] contrarily[B] consequently[C] similarly[D] simultaneously
    空前“更多的單親家庭和雙親就業(yè)家庭”與空后“孩子們受到較少的監(jiān)管”有明顯的因果關(guān)系,consequently“因此,所以,結(jié)果”,故選[B]。[A] contrarily“相反地”;[C] similarly“類似地,同樣地”;[D] simultaneously“同時(shí)發(fā)生地”,均與上下文語(yǔ)義不符。對(duì)于邏輯銜接詞的選擇,雖可以從句法的角度進(jìn)行判斷,但考查的實(shí)質(zhì)是上下文中的邏輯關(guān)系。
    2021年考研英語(yǔ):完型解答的四大竅門
    一、答案分布規(guī)律
    1. ABCD的個(gè)數(shù)在4-6個(gè)之間;
    2. A、D作為正確選項(xiàng)的個(gè)數(shù)最多;
    3. 從未出現(xiàn)連續(xù)3個(gè)答案一樣的情況,連續(xù)2個(gè)答案都一樣的情況為0-3個(gè);
    4. 在5個(gè)一組的答案中,至少出現(xiàn)3個(gè)字母作為正確答案。
    二、必選詞和陪考詞原則
    經(jīng)過(guò)大量研究我們發(fā)現(xiàn),命題人總是會(huì)特別偏愛幾個(gè)詞,有的老師喜歡稱這些是“送分詞”又叫“紅花詞”,也有一些詞命題人似乎不太喜歡,這些詞的標(biāo)志就是在真題中屢次出現(xiàn)但是屢次不選,被稱為“綠葉詞”。這可謂是完型填空的一大技巧,根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)研究得出,用紅花綠葉原則考生一般能作對(duì)2至5道題。
    下面我們來(lái)分別說(shuō)一下紅花詞與綠葉詞各有哪些。
    1. 必須詞:特別容易設(shè)置成正確選項(xiàng)的詞,但并不是逢見必選。
    However、while、although 、but 、because(of)
    前四個(gè)為對(duì)立關(guān)系
    2. 陪考詞:根據(jù)考研英語(yǔ)要求特征,不設(shè)置答案的干擾詞,見到基本不選。
    (1)原因、時(shí)間范疇
    Since 、ever since 、now(that)既然 、until
    (2)表“關(guān)于”的詞
    About 、as to=as for 、with regard to至于、關(guān)于 、with/in reference to關(guān)于
    (3)虛擬語(yǔ)氣系列詞
    條件句中的虛擬(對(duì)現(xiàn)在、將來(lái)、過(guò)去事實(shí)的虛擬);
    表“建議、命令、請(qǐng)求”等所有相關(guān)從句
    suggest、recommend 、propose建議、打算 、require
    表“以免、以防、萬(wàn)一”等所有相關(guān)從句
    lest、in case that、for fear that、or else
    (4)不設(shè)考點(diǎn)的詞
    which 、what 、that 、as
    三、詞的認(rèn)知
    1. 同義詞原則
    當(dāng)4個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)共同意義時(shí),該意義往往不能選,要看選項(xiàng)的特殊意義;
    在4個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)實(shí)詞(名、形容詞、動(dòng)詞、副詞)互為同義詞時(shí),答案往往在其中。
    2. 固定搭配
    主謂、動(dòng)賓、主謂賓相一致的搭配要認(rèn)知,并注意語(yǔ)境。
    3. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)
    隱性語(yǔ)法搭配——技巧歸納:
    看見more/less優(yōu)先想到than;
    看到as,優(yōu)先想到as;
    看到not so,優(yōu)先想到as;
    看到such,優(yōu)先想到as/that;
    看到the same,優(yōu)先想到as;
    看到so,想到that;正如看到such,想到that。
    4. 復(fù)現(xiàn)
    (1)原詞復(fù)現(xiàn):從形式到意義完全一致的詞/同源詞(意義相同,詞性有可能不同);
    同/近義詞復(fù)現(xiàn):例如:environment ——surrounding
    (2)反義復(fù)現(xiàn):向不同維度發(fā)展產(chǎn)生的復(fù)現(xiàn),前后出現(xiàn)意義、感情相反的詞。
    當(dāng)4個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)共同意義時(shí),該意義往往不能選,要看選項(xiàng)的特殊意義;
    在4個(gè)選項(xiàng)中,有2-3個(gè)虛詞(介詞、連詞)互為同義詞時(shí),答案往往不在其中。
    四、解題步驟
    1. 讀懂首段首詞,抓關(guān)鍵詞,讀出文章主題,預(yù)測(cè)文章行文思路。
    2. 用閱讀理解法(語(yǔ)境、關(guān)系、搭配),不用詞義辨析法解題。
    3. 順序做題,選不出跳過(guò),后面再不選。
    4. 處理沒有選出的答案,并檢查修改其他答案。
    5、檢查答案分布是否合理,對(duì)猜的答案進(jìn)行調(diào)劑。
    完形填空的答案分布很有規(guī)律,基本上都是5個(gè),個(gè)別選項(xiàng)會(huì)有6個(gè)的時(shí)候,前面我們說(shuō)過(guò)完形填空歷年的平均分都在5分左右,結(jié)合以上三個(gè)原則,即便是“蒙”,結(jié)合一定的技巧考生也能得7分左右,這其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。完形填空總體以閱讀為形式,通過(guò)詞法、語(yǔ)法在上下文的基礎(chǔ)上考查考生語(yǔ)言信息空缺的能力,雖然該題型難度較大,但通過(guò)研究我們不難總結(jié)出做題的技巧“紅花綠葉”原則、同義詞替換原則、重視首句原則、答案分布原則,這些都是幫助考生拿分的技巧,希望通過(guò)老師的講解,考生能應(yīng)用到實(shí)際做題中,取得更滿意的分?jǐn)?shù)。