中班科學(xué)教案《誰(shuí)住在皮球里》

    幼兒科學(xué)教育是支持幼兒親身經(jīng)歷探究過程、體驗(yàn)科學(xué)精神和探究解決問題策略的過程。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的“中班科學(xué)教案《誰(shuí)住在皮球里》”，歡迎閱讀。
    中班科學(xué)教案《誰(shuí)住在皮球里》
    目標(biāo)：
    1.欣賞故事，對(duì)皮球的動(dòng)態(tài)---蹦、滾、飛產(chǎn)生興趣。
    2.通過觀察、比較，理解空氣對(duì)皮球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)所起的作用。
    準(zhǔn)備：
    晨間活動(dòng)中，幼兒以拍、滾、拋、踢等方式玩過皮球。
    幼兒活動(dòng)材料第四冊(cè)第9-12頁(yè)。
    充足氣的皮球和癟氣球若干。
    過程：
    會(huì)蹦、會(huì)滾、會(huì)飛的皮球。
    ----教師用皮球演示拍皮球、滾皮球、踢皮球的動(dòng)作。
    ----老師玩皮球的時(shí)候，皮球是怎么運(yùn)動(dòng)的？
    ----請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)皮球蹦跳、滾動(dòng)、飛起來的動(dòng)態(tài)。
    誰(shuí)住在皮球里。
    ----皮球?yàn)槭裁磿?huì)蹦會(huì)滾，又會(huì)飛呢？究竟誰(shuí)住在皮球里呢？
    ----幼兒完整地聽教師講述故事一遍。
    ----皮球里真的住著兔子、輪子和喜鵲嗎？
    空氣住在皮球里。
    ----幼兒邊看幼兒活動(dòng)材料第四冊(cè)第9---12頁(yè)，邊聽教師講述故事一遍。
    ----教師用力擠壓皮球，并請(qǐng)幾名幼兒來擠壓。
    ----教師出示癟的皮球，拍、滾、踢皮球。
    ----皮球里沒有空氣會(huì)怎么樣呢？
    ----只要皮球里充滿了空氣，它就會(huì)像兔子那樣蹦，輪子那樣滾，喜鵲那樣飛起來?？諝庹媪瞬黄?。
    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃
    
    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃