大班健康教案:健康加油站

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    通過談話和交流,讓幼兒知道不能偏食,要少吃甜食和油炸食品。下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“大班健康教案:健康加油站”,歡迎閱讀。
    大班健康教案:健康加油站
    教學目標
    1、觀察營養(yǎng)寶塔,初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。
    2、樂意向同伴介紹自己的營養(yǎng)餐。
    教學過程:
    一、游戲?qū)耄?BR>    1、教師與幼兒互動談話,導入游戲。(小朋友,今天早晨你們吃了什么早餐?你們最喜歡吃什么?……現(xiàn)在,老師這里有許多好吃的東西,都畫在了紙上,你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。)
    2、幼兒自由上臺拿小紙片。
    3、教師引導幼兒說說自己都拿了哪些食物。
    4、教師小結(jié),提出疑惑。
    (小朋友們喜歡吃的東西真多,有的也是老師喜歡吃的,那你們知道這些東西吃了合適嗎?哪些東西應該多吃?哪些東西又應該少吃呢?)
    二、營養(yǎng)大學堂
    1.觀察營養(yǎng)寶塔
    (出示掛圖)引導幼兒看營養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖。
    2、互動交流:
    誰能告訴大家我們每天吃的最多的應該是什么?(米飯、饅頭、面包和面條,還有玉米等)
    的確,這些糧食做的食物可以讓我們長力氣。那么,吃的第二多的是什么?(蔬菜、水果)
    比蔬菜、水果吃得少一些的是什么?(牛奶、雞蛋、魚、肉……)
    吃得最少的又應該是什么?(巧克力這樣的甜食和一些油炸的食品。)
    老師還要告訴大家我們每天吃東西也要講規(guī)律。也就是早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少。
    三、我的營養(yǎng)食譜
    1、設(shè)計一張營養(yǎng)食譜,向同伴介紹。
    2、選擇幾份典型的食譜,引導幼兒討論他們設(shè)計得是否合理,是否有利于健康。經(jīng)討論合格的食譜教師蓋上“健康印章”。
    教案設(shè)計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃
    
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