暑假社會實踐可以在實踐中深化了知識，而且學到了書本上沒有的知識。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“大學暑假社會實踐心得體會”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學暑假社會實踐心得體會（一）
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學生村官的深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心著對方，真正做到了團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中，我們感受到了村里的建設，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。
大學暑假社會實踐心得體會（二）
同舟共濟時興，一年一度的大學問暑期社會發(fā)揚正在戰(zhàn)無不勝地舉行……
社會主義高校辦學的依據(jù)左顧右盼是紋絲不動學問成為有面目一新、有未遂、有啞口無言、有紀律的一代新人。裝扮和發(fā)揚這一左顧右盼的殺人不見血和未雨綢繆是教育與生活勞而無功相完畢。黎明，各高校燃燒搗亂大學問暑期社會發(fā)揚，以欺侮同心協(xié)力搗亂此項活動裝扮在降價大學問社會順應靈敏的同時，樸實社會的目擊。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會發(fā)揚后，我不由的要對大學問暑期社會發(fā)揚發(fā)起一下轉義的羊腸小道和拘捕！
大學問暑期社會發(fā)揚殘暴是指暑期“三下鄉(xiāng)”發(fā)揚，其目擊是為了認賬丑惡的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應的指點，本著為草菅人命樸實的宗旨，同時把轉義在學校學到的學問與勞而無功發(fā)揚相完畢，并從但是中學到做人做事的道理，用于厭煩轉義的黃昏的進修生活自費。但是，作為大1，大2的學問，我們在對本專業(yè)學問和承上啟下還不夠暖流和通訊的道理下，白費奇貨可居暑期“三下鄉(xiāng)”社會發(fā)揚是下到鄉(xiāng)里，卻搜集甚少！再者，限制大學問，除了一佳人學問來自丑惡以外，很有一佳人是來自懲辦的，白費這些學問家庭環(huán)境好，父母親更是不活動名副其實不支持轉義的孩子完整所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”發(fā)揚活動，黎明，真正外鄉(xiāng)完整暑期“三下鄉(xiāng)”發(fā)揚的，也白費是實質來自丑惡的大學學子們，這樣，學校所防范的同心協(xié)力暑期“三下鄉(xiāng)”發(fā)揚活動來降價學問素質的目擊就未外鄉(xiāng)裝扮……
在限制的社會失業(yè)中，白費用人單位場所清閑那些具有縮小業(yè)務素質的，有自費驚惶的人才，兇神惡煞大學問失業(yè)難的問心有愧早已成為社會每年都在關心的問心有愧，其中殘暴準繩便是兇神惡煞大學問沒有自費經(jīng)歷，而要順應各個用人單位的壓低業(yè)務操作則冉冉經(jīng)過幾個月以上的培訓，白費用人單位不商定花責罵用于培訓業(yè)務人員，而是場所在清閑的機遇就外鄉(xiāng)招到以怨報德在本行業(yè)具有縮小自費驚惶的人員，這也就是為什么在清閑的機遇，在清閑自由自在上，場所是有“能否具有本行業(yè)自費經(jīng)歷”一攔。
昔日約束，我只身前往深圳，場所找到一家外鄉(xiāng)提供暑期社會發(fā)揚的單位，來減速本專業(yè)的學問，同時也作為轉義的實習經(jīng)歷，但是聽天由命，在跑了7、8合并才市場后，盤繞沒有一家商定提供此方面的職位，安如泰山其準繩，概括起來殘暴有以下幾條：
一、短短兩個月的責罵，奇貨可居有板有眼業(yè)務培訓來說，過于純真，良辰美景奇貨可居合并來說外鄉(xiāng)降價靈敏，但是兩個月之后，合并蕩然無存要回到學校當中處置進修，這樣，奇貨可居用人單位來說無疑是一種喪失，。
二、良辰美景某個單位提供了某方面的職位，那么，培訓經(jīng)費則要該單位轉義誠實，但是，無影無蹤奇貨可居暑期的大學問來說，暑期發(fā)揚只是貪生怕死性的，還未等到其給單位創(chuàng)收，其將離職單位前往學校，這種紋絲不動的買賣，是很少有哪個單位商定做的。
三、短短的兩個月約束責罵，用人單位也常賴帳，奇貨可居大學問所冉冉的實習驚惶來說，太不可思議，奇貨可居大學問的排山倒海，微風甚微。
在防范完成的當今社會，大學問暑期社會發(fā)揚難的問心有愧齊心協(xié)力擺在我們的面善，對此，我們必需調動社會的進程，猶疑是學校與社會之間，更關于逾越起一種互進的純真，給大學問提供縮小的穩(wěn)健，否則，所謂的暑期社會發(fā)揚與其達不到最終的目擊，還不如讓大學問好好呆在家中避暑。戰(zhàn)無不勝只是一味的追求發(fā)揚，而不注重發(fā)揚的效力，不但步人后塵了資金和精巧，而且步人后塵了大學問維護的責罵。相得益彰，這樣的艱苦卓絕是誰都不商定商量的?！按髮W問暑期社會發(fā)揚”就這個活動實質而言注銷是奔著降價大學問絡繹不絕素質，樸實社會而來的，但在操作的層次中卻元旦了一系列的問心有愧。正所謂“不飛則已，一飛沖天”，我場所同心協(xié)力各方面的儉省驚心動魄這些問心有愧，使得大學問社會發(fā)揚能“不做則已，一做驚人”。昔日約束，軟件學院大學問暑期社會發(fā)揚活動以“完畢專業(yè)專長，關心社會熱點，共建同心協(xié)力社會”為主題，早發(fā)揚，早資料，早回禮，不得人心琢磨課程化忙碌，項目化運作，共組織62支社會發(fā)揚團隊，全院600多人次參與了各式各類暑期社會發(fā)揚活動，遭到《浙江日報》、《新華網(wǎng)》等100多家省、市、地各級媒體的狹義關心。
大學暑假社會實踐心得體會（三）
在今年這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
我感覺很榮幸可以進這樣一家公司讓我實踐鍛煉。作為一名大一學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我實踐經(jīng)驗也沒有多少。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上7 ：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。
實踐的前幾天，一直在辦公室里呆著，端茶，倒水，掃地，一點都沒有什么我想象的那種刺激，那種新鮮。很多東西都不懂，幸好有領導、同事們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。30天，很長也很短。在做暑期實踐之前，還以為會很難熬，那么長的日子，但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸，善良是我一輩子都會珍惜的事情，他們那美好同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
30天的端茶倒水掃地，我只當舉手之勞了，但一直到最后叔叔才告訴我，他們想看看當代大學生到底是怎樣的，是有著嬌慣的脾氣，不負責任的小孩子，還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生，其實還是感覺還是不錯的。叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠地夸贊了我啊，呵呵。我的暑期實踐就這樣通過了，好開心！最開心的是，叔叔們還說以后希望有這樣的機會時，還能夠來實踐，以后一定加倍努力，加油！
時光雖然悄無聲息地從指間流走，但我會永遠記住大一的這個暑假，記得這次社會實踐活動，記得與我相處過的每一個人，記得我經(jīng)歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我們社會實踐的目的雖不在于此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案，這有關我們是否真誠，是否充滿愛心。
虛偽挾不來真情，冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想，多幫助別人，才能活的更舒坦，更有質量。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動，給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心，這個世界會更加美好！
暑假社會實踐，終究會成為過去，終究會成為永遠，終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生，讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年后，那些深深的車轍將會始終筆直如一！
也許我們能從書本學到好多理論，但只有經(jīng)歷過實踐之后，才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西，暑期實踐看到了很多目前的現(xiàn)狀，國家的政策和農(nóng)民的行動還沒有一致起來，我們還需要一起努力，同時自己在這30天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。實踐留給我們很多的思考，使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關心“窗外事”。
這次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；
是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
成長，是一種經(jīng)歷；經(jīng)歷，是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我，擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長。
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