要引導(dǎo)學(xué)生不斷加深對“三愛”主題的認(rèn)識和理解，堅定理想信念，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動，積極投身社會實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”不懈奮斗。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“‘愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國’主題教育活動策劃”，供大家參考！
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動策劃
為深入貫徹十九大和習(xí)近平系列講話精神，學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人的根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大青少年世界觀、價值觀、人生觀，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人，市教育局決定繼續(xù)在全市各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，全面學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，將“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的“三愛”教育貫穿于學(xué)校教育的各個方面，落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
二、活動安排
（一）各區(qū)縣、學(xué)校要將“三愛”教育納入課堂教學(xué)中，貫穿國民教育全過程，把“三愛”的內(nèi)容融入中小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)中，在語文、歷史、地理等課程中深入挖掘三愛教育資源，不斷向其他學(xué)科滲透，不斷增強(qiáng)廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
（二）各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛組織“三愛”主題宣講活動，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，通過專題報告、座談研討等形式進(jìn)行宣講，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。
（三）要以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，研究設(shè)計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題黨團(tuán)隊日等活動。打造一大批“三愛”教育文化品牌。要將“三愛”教育融入到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中，利用移動新媒體平臺開展“三愛”教育。
（四）要把“三愛”教育貫穿于社會實踐活動中，各區(qū)縣、各學(xué)校要組織學(xué)生走出校園、走向工廠和田間地頭，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展志愿服務(wù)活動，并在制度化上下功夫，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。城市中小學(xué)校要在每個學(xué)段至少安排一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和工業(yè)體驗實習(xí)，農(nóng)村中小學(xué)校要普及校園種植養(yǎng)殖，鼓勵有條件的地方建立“學(xué)校+農(nóng)戶試驗田”，讓學(xué)生獲得勞動的切身體驗。
（五）各區(qū)縣、學(xué)校要把開學(xué)作為開展“三愛”教育活動的重要時間節(jié)點，把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、“開學(xué)第一課”、新生軍訓(xùn)、成人儀式、校紀(jì)校規(guī)教育、校史教育等各項活動中，大力宣傳學(xué)習(xí)是學(xué)生成長進(jìn)步以及將來工作報效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。
三、工作要求
（一）要切實加強(qiáng)“三愛”教育組織領(lǐng)導(dǎo)，各級黨團(tuán)隊組織要結(jié)合開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育開展“三愛”教育，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，周密部署，突出活動主題，制定行動計劃，把“三愛”教育的各項任務(wù)真正落到實處。
（二）要營造“三愛”教育的良好氛圍。各區(qū)縣、學(xué)校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新活動載體，通過精心設(shè)計宣傳海報、公益廣告、動漫作品、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學(xué)。
（三）要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及移動新媒體等平臺，大力宣傳各地各學(xué)校推進(jìn)“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。
（四）要深入開展“三愛”教育專題研究，加強(qiáng)對“三愛”教育的理論研究和實踐探索，形成一批有針對性、實效性、有影響力輻射力的課題研究成果，為“三愛”教育的有序開展提供強(qiáng)有力的理論支撐。
（五）各級教育部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將學(xué)校開展“三愛”教育的情況作為評價學(xué)校工作的重要指標(biāo)，并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。要把教師和行政人員在教學(xué)和管理中開展“三愛”教育的實效納入工作考核中。要把學(xué)生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
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