社會(huì)學(xué)的研究范圍十分廣泛，是英國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)之一。英國(guó)也有許多大學(xué)都開設(shè)了這一專業(yè)。今天，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)帶大家一起來了解東英吉利大學(xué)的社會(huì)學(xué)專業(yè)。
你對(duì)社會(huì)如何運(yùn)作感興趣嗎？你想知道更多關(guān)于人們?nèi)绾嗡茉熳约旱纳矸?，家庭中的關(guān)系動(dòng)態(tài)如何運(yùn)作，社區(qū)如何變化，權(quán)力如何在機(jī)構(gòu)中運(yùn)作嗎？你既想了解世界，也想把它變得更好嗎？你要找的學(xué)位既能滿足你的頭腦——你對(duì)美好而有回報(bào)的未來職業(yè)的渴望，也能滿足你的內(nèi)心——你對(duì)社會(huì)正義和平等的承諾。
課程概要
在本課程中，你將加深對(duì)社會(huì)學(xué)的理解，探索你已經(jīng)感興趣的領(lǐng)域，并發(fā)現(xiàn)新的興趣所在。該課程連接整個(gè)大學(xué)的模塊，圍繞四個(gè)關(guān)鍵路徑設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)具體的當(dāng)代社會(huì)問題與就業(yè)機(jī)會(huì)。你可以探索：
不平等、社會(huì)正義與社會(huì)變革的社會(huì)學(xué)
犯罪學(xué)
兒童和家庭的社會(huì)學(xué)
政治與數(shù)字社會(huì)學(xué)
你可以專注于特定的模塊來建立你的專業(yè)深度；或選擇模塊，圍繞你的興趣以建立一個(gè)個(gè)性化的途徑。本課程匯集了來自許多學(xué)校的人文和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)學(xué)和社會(huì)政策專家。東英吉利亞大學(xué)的學(xué)者在研究、政策和實(shí)踐方面享有國(guó)內(nèi)和國(guó)際聲譽(yù)。他們對(duì)理解和改變生活的社會(huì)學(xué)想象有著共同的看法。
課程結(jié)構(gòu)
第一學(xué)年
在第一學(xué)年，你將學(xué)習(xí)五個(gè)必修模塊，這些模塊將加深你對(duì)社會(huì)學(xué)的理解，并為你塑造社會(huì)學(xué)興趣打下基礎(chǔ)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)學(xué)是如何發(fā)展的。你將努力了解概念是如何被創(chuàng)造出來的，此外還有知識(shí)的爭(zhēng)議性。你將被介紹研究和證據(jù)的過程。最后兩個(gè)必修模塊將向你介紹二年級(jí)所介紹的四門課程的主題。這包括用兩年和三年的時(shí)間研究你的模塊選項(xiàng)。
第二學(xué)年
在第二學(xué)年，你將學(xué)習(xí)旨在鞏固你對(duì)社會(huì)學(xué)核心理解的必修模塊。東英吉利大學(xué)也提供學(xué)生選擇參與定量的想法和社會(huì)統(tǒng)計(jì)或定性方法。當(dāng)然，如果你希望確保你有一個(gè)廣泛的方法基礎(chǔ)，你可以同時(shí)學(xué)習(xí)定性和定量模塊。除了必修課，你們還要選修一系列的選修課。除了必修課，你們還要選修一系列的選修課。該校鼓勵(lì)你考慮這些途徑如何與你的職業(yè)規(guī)劃相關(guān)聯(lián)。
第三學(xué)年
在第三年，你們將完成一篇必修論文，這將使你們能夠探索一個(gè)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，這是你們特別感興趣的。論文有兩種形式讓那些想要?jiǎng)?chuàng)造更大的作品的人有機(jī)會(huì)這樣做。除了你的論文，你還將采取一系列模塊，進(jìn)一步提高你的專業(yè)知識(shí)，并幫助你準(zhǔn)備發(fā)展一個(gè)建設(shè)性和刺激的職業(yè)生涯。
教學(xué)
一學(xué)年由兩個(gè)學(xué)期組成。一個(gè)典型的模塊是通過每周講座和研討會(huì)的結(jié)合來教授的。課堂是由所有參加特定模塊的學(xué)生參加的，而研討會(huì)則以較小的小組形式舉行，這樣你可以更直接地與導(dǎo)師和同學(xué)交流，討論不同的話題。
學(xué)術(shù)顧問
在你學(xué)習(xí)的過程中，你會(huì)有一位導(dǎo)師，他會(huì)在你的學(xué)習(xí)和發(fā)展職業(yè)抱負(fù)方面為你提供支持和建議。
自主學(xué)習(xí)/獨(dú)立學(xué)習(xí)
在你的教學(xué)過程中，你將被要求獨(dú)立工作，并與你的同齡人進(jìn)行小組合作。講師會(huì)要求你完成預(yù)備閱讀和任務(wù)，并帶著它們?nèi)ド险n。你還需要提交形成性的作業(yè)，老師會(huì)給你反饋以幫助你提高，還有總結(jié)性作業(yè)，這會(huì)影響你的總分?jǐn)?shù)。課程團(tuán)隊(duì)為你設(shè)計(jì)獨(dú)立學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助你成為一個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)者。
評(píng)估
你將會(huì)經(jīng)歷一系列的評(píng)估方法，這些方法用來檢查你的進(jìn)步，確保你的學(xué)術(shù)發(fā)展。這些包括課程作業(yè)論文、報(bào)告、專題、報(bào)告和考試。我們將根據(jù)課程作業(yè)、某些模塊、項(xiàng)目和考試結(jié)果對(duì)你進(jìn)行評(píng)估。在每個(gè)模塊中，你都有機(jī)會(huì)完成“形成性”的工作，這將幫助你發(fā)展完成作業(yè)所需的技能。你的最后一年包括一個(gè)評(píng)估通過論文，讓你進(jìn)行一個(gè)社會(huì)學(xué)問題的深入探索，你發(fā)現(xiàn)迷人。課程和考試的平衡取決于你選擇的模塊，但平均來說，四級(jí)是80%的課程和20%的考試，五級(jí)是80%的課程和20%的考試，六級(jí)也是80%的課程和20%的考試。
反饋
你將會(huì)得到關(guān)于形成性工作的反饋，以幫助你在某些方面改進(jìn)你的工作，比如在你最終正式或“總結(jié)性”作業(yè)前對(duì)證據(jù)和論點(diǎn)的使用。對(duì)總結(jié)性工作的反饋將幫助你反思自己的學(xué)習(xí)情況，這樣你就可以在學(xué)習(xí)過程中積累知識(shí)和技能。我們?cè)撔９膭?lì)你和你的導(dǎo)師討論你的反饋，這樣你就可以監(jiān)督你的進(jìn)展，并接受有益的建議。
社會(huì)學(xué)課程的畢業(yè)生將成為批判性思考者，能夠進(jìn)行社會(huì)研究，交流復(fù)雜的想法，并對(duì)現(xiàn)有的和正在出現(xiàn)的職業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行個(gè)人反思。該方案的途徑是為了與就業(yè)選擇掛鉤；你的學(xué)位的理論和研究部分也將為你的研究生學(xué)習(xí)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)生涯目標(biāo)
（1）慈善機(jī)構(gòu)管理人員
（2）教育、關(guān)懷和社會(huì)服務(wù)的專業(yè)人士
（3）政策分析師和研究人員
（4）媒體、營(yíng)銷、傳播和活動(dòng)專家