可以說，計算機技術(shù)對現(xiàn)代世界的影響最大。我們現(xiàn)在認(rèn)為理所當(dāng)然的東西——互聯(lián)網(wǎng)、移動電話、醫(yī)療技術(shù)——如果沒有計算機領(lǐng)域的重大發(fā)展，尤其是過去20年，將不可能實現(xiàn)。計算機科學(xué)的碩士學(xué)位可以讓你專注于某個技術(shù)領(lǐng)域，幫助你發(fā)展專業(yè)技能和職業(yè)前景。
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一、課程結(jié)構(gòu)&入學(xué)要求
計算機科學(xué)碩士學(xué)位通常以理學(xué)碩士（MSc）的學(xué)位形式提供，學(xué)制為一年或兩年，視學(xué)習(xí)國家而定。你將學(xué)習(xí)一系列的課程模塊，一些是可選修的，一些是必修的。必修課程包括編程、數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、應(yīng)用通信、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
課程評估可能是書面論文和實踐工作的統(tǒng)合。你將繼續(xù)發(fā)展你的知識，開發(fā)一個研究項目然后完成論文，很大可能是你選擇的專業(yè)方向。如果你有自己的項目，你將計劃、研究和實施一項與你所選擇的專業(yè)相關(guān)的工作。
入學(xué)要求
雖然一些大學(xué)特別要求學(xué)生有相關(guān)的本科學(xué)位（數(shù)學(xué)、物理、計算機科學(xué)、計算、信息通信技術(shù)、電子或統(tǒng)計學(xué)），但其他學(xué)校愿意接受任何學(xué)科的畢業(yè)生。例如，英國伯明翰大學(xué)（University of Birmingham）為以前沒有學(xué)習(xí)過計算機的學(xué)生提供了一個計算機科學(xué)碩士學(xué)位轉(zhuǎn)換碩士學(xué)位，也為那些學(xué)習(xí)過相關(guān)學(xué)科的學(xué)生提供了一個高級計算機科學(xué)碩士學(xué)位。以前在該領(lǐng)域的工作經(jīng)驗可能是有益的，但不是一定必要的。根據(jù)學(xué)校的不同，申請者可能還需要提供推薦信和/或參加面試。
二、計算機碩士專業(yè)方向
許多計算機科學(xué)碩士課程為學(xué)生提供一系列可選模塊，其中最常見的如下所示。其中的一些也可以作為一個單獨的，專門的碩士課程。如果你熱衷于想開展一個特定領(lǐng)域的職業(yè)生涯，你可能會有感興趣的方向。
1、人機交互
人機交互（HCI）的研究重點在考慮如何使計算機和計算變得有用、可用和普遍可訪問，以防止由于設(shè)計不良的人機接口而導(dǎo)致的意外問題。再加上基于行為科學(xué)的研究，專業(yè)學(xué)生將涵蓋此類交互的研究、規(guī)劃和設(shè)計，并理解計算機具有幾乎無限的用途，這些用途只能在用戶和計算機之間的對話中進(jìn)行。你將使用計算機技術(shù)（如計算機圖形學(xué)、操作系統(tǒng)、編程語言和開發(fā)環(huán)境）來處理這一專業(yè)主題，而基于人類用戶，將重點探索通信、圖形學(xué)、語言學(xué)、社會科學(xué)（如認(rèn)知心理學(xué)）和用戶滿意度。
2、人工智能
人工智能（AI）的研究與人工生命（AL）領(lǐng)域密切相關(guān)，兩者都涉及使用計算機和算法綜合目標(biāo)導(dǎo)向的過程，如解決問題、決策、環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)和交流。人工智能是一個跨學(xué)科的課題，涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)、符號邏輯、符號學(xué)、電氣工程、哲學(xué)（思維）、神經(jīng)生理學(xué)和社會智能。人工智能包括在計算機應(yīng)用程序中對涉及復(fù)雜現(xiàn)實數(shù)據(jù)的任務(wù)（如評估和預(yù)測任務(wù)）的自動化，因為以這種方式成功地使用人工智能可以替代人類執(zhí)行同樣的任務(wù)。在碩士階段，對人工智能的研究可以擴(kuò)展到包括游戲如何用于人工智能研究的相關(guān)模塊。你甚至可以把玩游戲作為你學(xué)位的一部分，如果你想成為一名電腦游戲制作人，這個專業(yè)的學(xué)習(xí)將會很有用。
3、信息與網(wǎng)絡(luò)安全
信息安全是指保護(hù)信息（和信息系統(tǒng)）不受非法訪問和篡改。對于存儲和處理機密數(shù)據(jù)的組織來說，防止安全漏洞具有很高的優(yōu)先級。因此，該專業(yè)使學(xué)生熟悉在計算機網(wǎng)絡(luò)上可能發(fā)生的威脅和攻擊，以及可以使用什么機制和技術(shù)來應(yīng)對這些威脅和攻擊。以及還有一些評估案例研究。
4、計算機圖形學(xué)
學(xué)習(xí)計算機圖形學(xué)涉及使用計算機創(chuàng)建靜態(tài)或移動的二維或三維圖像使用專門的圖形硬件和軟件。該專業(yè)學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用計算技術(shù)操作視覺和幾何信息，重點關(guān)注圖像生成和處理的數(shù)學(xué)和計算基礎(chǔ)，而不是純粹的美學(xué)問題。學(xué)生將需要發(fā)展物理、光和材料的知識，以及齊次矩陣的數(shù)學(xué)知識，以及數(shù)據(jù)存儲、表示和操作的知識。計算機圖形學(xué)使計算機的交互和理解以及數(shù)據(jù)的解釋對計算機專業(yè)人員和消費者來說都更容易。隨著企業(yè)探索“游戲化”等趨勢的使用越來越多，對擁有先進(jìn)計算機圖形學(xué)知識的計算機科學(xué)家的需求也越來越大。
三、計算機科學(xué)職業(yè)選項
計算機科學(xué)的碩士學(xué)位可以讓你發(fā)展許多在廣泛行業(yè)中都能有用的技能。該專業(yè)學(xué)習(xí)也能帶來很好的專業(yè)前景，因為計算機科學(xué)碩士畢業(yè)生的平均年薪是6萬美元。在碩士階段學(xué)習(xí)之后，你可能會獲得進(jìn)入顧問級別的計算機科學(xué)職業(yè)的機會。繼續(xù)往下讀，小編就計算機科學(xué)職業(yè)為大家展開詳細(xì)介紹。
1、游戲開發(fā)師
游戲開發(fā)商為個人電腦、游戲機、社交/在線游戲、街機游戲、平板電腦、手機和其他手持設(shè)備開發(fā)游戲。這個角色可以專注于設(shè)計游戲和處理美術(shù)、動畫和故事板的創(chuàng)造性角色，也可以專注于使用c++等編程語言編寫游戲。為了增加你進(jìn)入這個職位的機會，在你的學(xué)位期間學(xué)習(xí)相關(guān)的方面是非常有幫助的。個人必須創(chuàng)建一個作品集（用于藝術(shù)角色）或工作演示（用于編程角色），其中包含向雇主展示的工作示例。
2、網(wǎng)絡(luò)安全顧問
維護(hù)現(xiàn)代世界的網(wǎng)絡(luò)安全已變得越來越重要，因此在這個角色中，這一職業(yè)將重點了解信息或數(shù)據(jù)安全的風(fēng)險。分析可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的安全漏洞，并針對此類漏洞恢復(fù)或加強系統(tǒng)，以確保機密數(shù)據(jù)受到保護(hù)。職業(yè)角色可以包括“道德黑客”，或者你可以作為一名計算機取證分析師或調(diào)查人員，打擊日益增長的網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象。
3、多媒體程序員
多媒體程序員負(fù)責(zé)設(shè)計和創(chuàng)建多媒體計算機產(chǎn)品，確保它們的功能和保持對設(shè)計者的規(guī)范的忠實。你將使用創(chuàng)意和技術(shù)技能來開發(fā)多媒體功能，包括文本、聲音、圖形、數(shù)字?jǐn)z影、2D/3D建模、動畫和視頻。你需要與設(shè)計師合作，理解設(shè)計概念，討論如何在技術(shù)上實現(xiàn)，確定必要的操作規(guī)程，編寫高效的計算機代碼或腳本功能工作，運行測試產(chǎn)品的測試錯誤和在必要時修改或添加新代碼。
在產(chǎn)品完成后，你還可以獲得技術(shù)支持，并需要及時了解行業(yè)新聞和發(fā)展，以便提出建議和實施改進(jìn)。你可以選擇跨平臺工作（如internet、交互式電視、信息亭、dvd、計算機游戲控制臺和移動電話），也可以只專注于一個平臺。你的職業(yè)角色可能與類似的IT角色重疊，如web開發(fā)人員、游戲開發(fā)人員、系統(tǒng)開發(fā)人員或軟件工程師，或者可能與這些專業(yè)人員協(xié)同工作以實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
4、軟件工程師
軟件工程師將軟件工程的原理應(yīng)用于設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)、測試和評估使計算機或任何組成軟件的系統(tǒng)。類似地，網(wǎng)絡(luò)工程師的角色側(cè)重于在組織內(nèi)實現(xiàn)、維護(hù)和開發(fā)通信網(wǎng)絡(luò)，以確保通信基礎(chǔ)設(shè)施有效地工作。