幼兒園托班活動教案:《軟軟硬硬的糖》

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    各種各樣的糖果是最受孩子們喜歡的,以此為教學(xué)媒介,可以吸引孩子們積極參與到教學(xué)中來。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的“幼兒園托班活動教案:《軟軟硬硬的糖》”,歡迎閱讀。
    幼兒園托班活動教案:《軟軟硬硬的糖》
    教學(xué)目標(biāo)
    能感知糖的軟和硬并能用語言表達。
    教學(xué)準備
    經(jīng)驗準備:已感知過軟和硬的物體。
    物質(zhì)準備:軟硬糖若干,不透明袋子,小石頭和海棉
    教學(xué)過程
    一、請寶寶們分別摸摸這兩個袋子,然后說說自己的感覺。
    師:“我們來看看里面到底裝的是什么?”--鼓勵寶寶大膽說一說,并猜測布袋里裝的是什么?
    --將袋里的石子和海綿拿出來給寶寶們看看和摸摸。
    二、出示裝有糖果的布袋,鼓勵寶寶摸一摸,感知糖的軟硬。
    --請寶寶摸過后猜猜袋子里裝的是什么?
    師:“我們來看看袋子里裝的到底是什么?”
    三、請寶寶人選一塊糖果品嘗。
    --師:“寶寶們用手捏一捏,看看自己的糖是硬硬的還是軟軟的呢?”(鼓勵寶寶說出自己糖的軟硬)--師:“現(xiàn)在再請寶寶們吃一吃自己的糖是什么味道的?”(鼓勵寶寶說出糖的味道和吃在嘴巴里有什么感覺。)
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