在獲得外國(guó)學(xué)位之前，考慮一下時(shí)區(qū)差異和自己對(duì)于教學(xué)語言的掌握程度。開始自己的海外學(xué)士學(xué)位計(jì)劃之前，評(píng)估自己是否做好了準(zhǔn)備。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)本文內(nèi)容介紹評(píng)估自己獲得海外學(xué)士學(xué)位的準(zhǔn)備
在選擇大學(xué)時(shí)，沃特斯·卡希爾（Waters Cahill）知道，她最想從學(xué)校得到的，是接觸到不同的視角無論是文化還是國(guó)家層面。這位芝加哥人申請(qǐng)了幾所學(xué)生背景各異的美國(guó)大學(xué)，還申請(qǐng)了加拿大麥吉爾大學(xué)（McGill University），這是蒙特利爾的一所學(xué)校，她在春假期間前往拜訪，并愛上了這所學(xué)校。
她一進(jìn)到這所學(xué)校，就確定了選擇。她說，這里的學(xué)術(shù)體驗(yàn)太好了，不容錯(cuò)過。此外，她很高興能和當(dāng)?shù)厝艘黄鹁毩?xí)法語。
“這對(duì)我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，”卡希爾說，他今年畢業(yè)，將獲得國(guó)際管理學(xué)位?！霸谖业纳?，還有什么時(shí)候我會(huì)去另一個(gè)國(guó)家生活呢？”
對(duì)于一部分大學(xué)生來說，出國(guó)留學(xué)一個(gè)學(xué)期正好提供了足夠的時(shí)間去體驗(yàn)另一種文化。但對(duì)于另一群人——那些更渴望或更早離開自己國(guó)家的人——來說，出國(guó)攻讀完整的學(xué)位可能是一個(gè)值得的選擇。
在國(guó)外獲得本科學(xué)位可以幫助學(xué)生擴(kuò)展他們的文化視野，在某些情況下，還可以讓他們接受更好的教育。但這個(gè)選擇可能并不適合所有人。在高中畢業(yè)生決定出國(guó)之前，專家建議他們考慮多種因素。
專家表示，適應(yīng)文化差異可能是國(guó)際學(xué)生面臨的最大挑戰(zhàn)之一，他們應(yīng)該做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，因?yàn)槿粘Ａ?xí)慣可能不同。高等教育體系可能是陌生的。一些學(xué)生可能需要適應(yīng)說另一種語言。
學(xué)生們應(yīng)該考慮離開他們的朋友、家人和文化，考慮他們是否善于適應(yīng)新的、不同的做事方式?！?Monique Nri說，New School國(guó)際學(xué)生服務(wù)高級(jí)主任，這一所通常是美國(guó)國(guó)際學(xué)生比例最高的學(xué)校之一
對(duì)查克里特·杰基·梅塔昆（Chakrit Jacky Mettakhun）來說，離開自己的國(guó)家這段經(jīng)歷，既令人興奮，又令人恐懼?！拔腋械胶芘d奮，但同時(shí)我也在想，我不知道我在新的國(guó)家能否順利交到朋友。我要搬到西方世界去，我不知道那里會(huì)是什么樣子。真的很可怕?！?BR> 一開始，Mettakhun說他對(duì)自己的英語水平?jīng)]有安全感，這種感覺來源于他生長(zhǎng)的環(huán)境和思鄉(xiāng)之情。但過了第一個(gè)月，他開始覺得安定下來了。
雖然對(duì)于離開家有太多的焦慮是一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，但是新學(xué)校的Nri說，學(xué)生感到某種程度的恐懼是完全正常的。她說，幸運(yùn)的是，大多數(shù)學(xué)校都為國(guó)際學(xué)生舉辦定向培訓(xùn)和其他項(xiàng)目，幫助他們適應(yīng)。
她表示：“許多學(xué)生在離開祖國(guó)時(shí)，并沒有為這些事情做好準(zhǔn)備，而我們所在辦公室的部分工作就是幫助他們盡快適應(yīng)?！?BR> 學(xué)生應(yīng)該考慮的另一個(gè)因素是成本，牛津大學(xué)（University of Oxford）學(xué)生信息和移民主管詹姆斯·蒂伯特（James Tibbert）說。牛津大學(xué)16.5%的本科生來自英國(guó)以外。專家表示，許多大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生收取更高的學(xué)費(fèi)或額外費(fèi)用，而他們獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)可能有限。
例如，在牛津大學(xué)，Tibbert說大多數(shù)國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金都是留給研究生的。
麥吉爾大學(xué)（McGill University）負(fù)責(zé)招收國(guó)際本科生的負(fù)責(zé)人尤南（Jocelyne Younan）說，在學(xué)生決定去國(guó)外攻讀學(xué)位之前，他們也應(yīng)該調(diào)查一下學(xué)習(xí)地點(diǎn)。該校22%的本科生是國(guó)際學(xué)生。
“時(shí)區(qū)差異很重要，”她說。“你想離家多遠(yuǎn)？”這和你只能在夏天回家的距離是有區(qū)別的，和一年可以回家好幾次的距離是有區(qū)別的。當(dāng)你去世界的另一端時(shí)，你還需要考慮到經(jīng)濟(jì)上的因素。”
她說，學(xué)生們還應(yīng)該考慮如何適應(yīng)氣候。他們能應(yīng)付四季的變化嗎——或者那個(gè)國(guó)家根本缺少四季的變化？
最后，尤南建議學(xué)生們考慮一下自己就讀的學(xué)校的口碑，以及這是否有助于他們畢業(yè)后找到工作。
她說，如果學(xué)生就讀于一所名聲和學(xué)術(shù)都不錯(cuò)的世界大學(xué)，這將對(duì)他們有利?！澳愕拇髮W(xué)經(jīng)歷越全球化，你就越有可能擁有一個(gè)非常全球化的校友網(wǎng)絡(luò)?！?BR> 梅塔昆說，他希望在返回泰國(guó)之前能在加拿大工作幾年?；厥走^去，他說他很高興自己決定去另一個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)。他說：“如果你做出了正確的選擇，這可能成為自己一生難得的機(jī)會(huì)。”