體驗(yàn)交替排序的規(guī)律和方法。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的小班幼兒科學(xué)教案《水果排隊(duì)》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)感知、操作來(lái)比較水果種類、顏色、大小等方面的差別。嘗試運(yùn)用交替的規(guī)律給兩種不同特點(diǎn)的水果有規(guī)律地排序。
2、體驗(yàn)交替排序的規(guī)律和方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
(1)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：樹葉隔簾。如有規(guī)律地按順序懸掛"一串紅樹葉、一串黃樹葉、一串紅樹葉、一串黃樹葉……"或一棵大樹、一棵小樹、一棵大樹、一棵小樹……"(也可用各種花表示)
(2)水果卡片、火車貼絨、小班幼兒用書11月分冊(cè)第5頁(yè)。
(3)各種秋天的水果卡片若干、操作紙(畫好火車頭或紅旗等標(biāo)志)。
教學(xué)過(guò)程：
(1)初步感受排序的特點(diǎn)。
教師："秋天真美呀!你看看這些樹葉排列得有什么有趣的地方?這些樹呢?"
(2)引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒用書第5頁(yè)的內(nèi)容，嘗試按規(guī)律排隊(duì)。
教師："果園里的水果豐收了。你們瞧!都有什么水果?"
①教師："可愛(ài)的水果寶寶排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)旅行了。看看都有誰(shuí)?它們是怎樣排隊(duì)的?"
②教師："你能按照?qǐng)D中的樣子擺放水果卡片嗎?請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?quot;
③教師："你還可以幫水果寶寶怎樣排隊(duì)?"
(3)游戲：水果排隊(duì)。
出示不同難度的作業(yè)紙，由幼兒自選內(nèi)容分組進(jìn)行。
第一組：請(qǐng)幼兒按照前面水果排隊(duì)的規(guī)律，為兩種水果接龍排隊(duì)。
第二組：請(qǐng)幼兒將老師提供的兩種水果寶寶按照一定的規(guī)律排在作業(yè)紙上。
第三組：請(qǐng)幼兒選擇兩種不同特征的水果寶寶有規(guī)律地排列在作業(yè)紙上。
(4)欣賞自己的水果隊(duì)伍，利用水果卡片自由游戲。
備注：此教材選自《甘肅省幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程》教師用書p206頁(yè)。