公務(wù)員考試面試的時(shí)候，面對(duì)面試官的提問(wèn)很多時(shí)候的一些套路都有一些常規(guī)的回答方法，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2020公務(wù)員面試技巧：面試哲理類題型分析思路”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
2020公務(wù)員面試技巧：面試哲理類題型分析思路
哲理類題目是結(jié)構(gòu)化面試中常考常新的一類題型，也是很多考生感到無(wú)話可說(shuō)，最力不從心的一種題型。從內(nèi)容上，哲理類題目?？嫉挠忻跃洹⒄芾砉适?從形式上，常以觀點(diǎn)類呈現(xiàn)。下面以題型為例，給大家介紹哲理類題目的解題技巧。
一、名言警句
所謂名言警句，是指一些名人所說(shuō)所寫的著名言論以及民間廣為流傳富有內(nèi)涵/道理的話語(yǔ)，這些言論往往揭示了一定的道理。
【例1】“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！睂?duì)于冰心的這首詩(shī)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?BR> 剛拿到題目，有的考生可能會(huì)覺(jué)得困惑，常見(jiàn)的困惑有三：一是要求談對(duì)詩(shī)句的理解，是要結(jié)合作者身份和寫作背景進(jìn)行闡釋嗎?可茫茫書海，難覓考點(diǎn);二是成功的話題有點(diǎn)兒大，角度難以把握;三是能說(shuō)點(diǎn)兒什么呢?積累不夠。
前兩個(gè)問(wèn)題較易解決，名言警句類題目，只需從句子出發(fā)，理解基本含義，進(jìn)行啟示方面的聯(lián)想即可。關(guān)于第三個(gè)困惑，積累不足，例子來(lái)湊，這個(gè)事例可以是他人的，也可以是自己的，只要是圍繞經(jīng)過(guò)奮斗取得的成功都可以來(lái)談。仔細(xì)想想，但凡你所知道的成功人士都離不開(kāi)奮斗的歷程。答題時(shí)即可按照綜合分析的作答思路，先闡釋詩(shī)句涵義和觀點(diǎn)態(tài)度，接著結(jié)合例證或?qū)嶋H進(jìn)行分析，最后結(jié)合自身或?qū)嶋H談落實(shí)即可。
二、哲理故事
所謂哲理故事，是指用生動(dòng)的故事來(lái)闡釋人生哲理的一種題型。題目多以寓言故事、名人典故、原理效應(yīng)等為載體進(jìn)行命制。
【例2】自然界有一種神奇的植物，在最初的5年里，它以一種不易被人發(fā)覺(jué)的方式向地下生根，5年時(shí)間伸展出長(zhǎng)達(dá)幾公里的根系，5年時(shí)間伸展出長(zhǎng)達(dá)幾公里的根系，人們幾乎看不到它的發(fā)展變化。第六年雨季到來(lái)時(shí)，毛竹終于鉆出地面，而后像施了魔法一樣，以每天60厘米的速度生長(zhǎng)，迅速到達(dá)30米的高度。這種植物叫毛竹。對(duì)于毛竹的成長(zhǎng)過(guò)程，你有什么感悟?
故事講完了，你獲得了什么啟示呢?哲理故事類題目的重點(diǎn)就是道理的提取，所謂的道理也就是故事本身帶給你的啟發(fā)。比如，從這則故事中我們可以得到：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，所謂的大器晚成只不過(guò)是厚積薄發(fā)。毛竹之所以會(huì)表現(xiàn)出驚人的長(zhǎng)勢(shì)，也是它前期不為人知的點(diǎn)滴累積而已。這樣的啟示提煉大家要嘗試多做訓(xùn)練。
三、觀點(diǎn)類
這里提到的觀點(diǎn)類，指不同主體針對(duì)某個(gè)話題，從不同角度各自闡述自己觀點(diǎn)的題目。
【例3】有人說(shuō)“敢”是一種勇敢和積極的表現(xiàn)，也有人說(shuō)“不敢”是一種智慧。對(duì)此，你怎么看?
對(duì)于觀點(diǎn)類題目而言，很多考生困惑的是如何選擇觀點(diǎn)，如何表明自己的態(tài)度。題干中出現(xiàn)了兩個(gè)觀點(diǎn)，對(duì)于這種類型的題目，在分別闡釋后，既可二擇其一，又可兩者結(jié)合來(lái)談，還可在此基礎(chǔ)上合理地提出自己的觀點(diǎn)。就此題而言，關(guān)于“敢”和“不敢”的問(wèn)題，其實(shí)是就不同的情況而言的，比如面的新工作，既要有大膽嘗試，敢做敢當(dāng)?shù)挠職?，又要保持?jǐn)慎，堅(jiān)守原則，不能貿(mào)然行動(dòng)。只要觀點(diǎn)明確了，接下來(lái)的分析和落實(shí)就與前兩者一樣了。
綜上所述，雖然哲理類題目的呈現(xiàn)方式不盡相同，但本質(zhì)所考查的內(nèi)容是大同小異的，大家需要梳理備考過(guò)程中的素材和積累，優(yōu)化自身的儲(chǔ)備，放平心態(tài)，輕松應(yīng)考。