最新學(xué)校防疫開會工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是進步的一種方式,通過總結(jié)我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作與學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。在書寫總結(jié)時,要注重主次分明,突出重要的內(nèi)容和亮點。請大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,不可直接照搬,要結(jié)合自身實際進行改寫和創(chuàng)作。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇一
    4月12日下午,學(xué)校召開疫情防控工作會議,根據(jù)中央和省、市委及屬地要求,對當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作進行再強調(diào)再部署。會議在杭州灣校區(qū)寧師大腦、寧波校區(qū)第二會議室以視頻連線方式舉行。校黨委書記蘇澤庭主持會議,學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各學(xué)院黨總支書記參加會議。
    會上,黨委委員、正校級領(lǐng)導(dǎo)袁國方通報了周邊及寧波市內(nèi)疫情形勢,疫情形勢嚴(yán)峻而緊迫。針對前期疫情防控中出現(xiàn)的一些問題要及時改進,并就下一步學(xué)校實施更加嚴(yán)格的封閉式管理做了相應(yīng)的工作部署。
    副校長董剛就近期教學(xué)工作強調(diào),杭州灣校區(qū)自4月13日起全面轉(zhuǎn)入線上教學(xué),教師要結(jié)合課程思政、疫情防控和人才培養(yǎng)要求等對學(xué)生進行相關(guān)教育;要探索課前、課中和課后的結(jié)合,確保線上教學(xué)質(zhì)量;各學(xué)院和相關(guān)部門要加強線上教學(xué)管理,并做好技術(shù)支持。
    黨委委員樓劍鋒就近期加強學(xué)生管理工作時強調(diào),面對疫情大考,校院兩級要配足工作力量,人員要下沉一線;要嚴(yán)格在校生管理;要加強疫情防控正面宣傳;要切實回應(yīng)學(xué)生合理訴求;要加強學(xué)生心理健康教育;要增加校園文化活動;要做好困難學(xué)生資助等舉措確保校園安全穩(wěn)定。
    校長陳星達就近期學(xué)校疫情防控工作提出四點意見:一是要在行動上、紀(jì)律上、思想上高度統(tǒng)一到學(xué)校黨委和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的決策上來,堅決克服麻痹思想、松懈心理和厭倦情緒;二是各部門要破解學(xué)生管理難題、后勤保障難題和校園封閉難題;三是要強化線上線下的教學(xué)協(xié)同、校內(nèi)和校外的協(xié)同和校院兩級的協(xié)同;四是要嚴(yán)格管理,落實防控措施,深入督查,嚴(yán)肅處理違規(guī)事件,師生緊密團結(jié),齊心協(xié)力,確保校園的平安、和諧。
    校黨委書記蘇澤庭在總結(jié)講話中強調(diào)了“三個不變”和“一個要變”。提高站位、社會面清零的總目標(biāo)不變;嚴(yán)防死守,師生安全的重要目標(biāo)不變;疫情防控措施不變。要全面動員,全員參戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn),堅決把疫情阻擊在校外。他強調(diào),要根據(jù)疫情防控形勢和要求,主動安排,管控校園舉措要變。各學(xué)院和部門要抓緊落實和部署,有關(guān)部門和學(xué)院要積極安排好學(xué)生課余生活,做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作,后勤部門要做好物資儲備工作,各學(xué)院和部門要安排好值班工作,確保師生安全。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇二
    為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神,西安高新技師學(xué)院根據(jù)陜西省人力資源和社會保障廳《關(guān)于做好當(dāng)前全省技工院校新冠肺炎疫情防控及開學(xué)工作的通知》有關(guān)安排和要求,組織召開了20xx年秋季開學(xué)專題會議暨新冠肺炎疫情防控演練活動。
    參加本次會議的人員有:西安高新技師學(xué)院常務(wù)副院長任東、副院長任國良、副院長劉肖、院辦主任王麗霞、教務(wù)處處長黨向婷、學(xué)生處處長王斌、后勤保障處處長周勝、財務(wù)處處長劉曉濤、培訓(xùn)中心主任張濱及各處室負責(zé)人。
    會上任院長提出明確要求,要堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn),落實細化學(xué)院疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案,提高防范和應(yīng)急處置能力,強化意識、優(yōu)化流程、落實責(zé)任,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效保障學(xué)院師生的生命安全和身體健康。
    各部門要細化開學(xué)方案,做好物資保障、環(huán)境消殺、應(yīng)急演練等各項準(zhǔn)備,切實增強新冠疫情常態(tài)化防控下校園衛(wèi)生管理。在今后的工作中要嚴(yán)格把控以下幾點:
    1.規(guī)范日常衛(wèi)生管理。強化辦公室、教室、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等重點場所消殺工作,加強傳染病知識和消毒知識技能培訓(xùn),完善管理流程和監(jiān)督機制。
    2.加強師生健康管理。引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、科學(xué)佩戴口罩等良好個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
    3.健全長效管理機制。要堅持科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控,強化部署調(diào)度、聯(lián)防聯(lián)控、督導(dǎo)檢查,科學(xué)謀劃組織實施疫情防控各項措施。
    為了充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,西安高新技師學(xué)院制訂了疫情防控暨秋季開學(xué)實施方案,制訂了疫情防控突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案并進行現(xiàn)場演練,對全體師生提出倡議,按照疫情防控需要備足防控物資,為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇三
    新冠疫情發(fā)生以來,我校把師生安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前工作的首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實推進疫情防控工作,認真做好各年級春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課前后學(xué)校疫情防控的宣傳摸排工作,簡要匯報如下:
    一、提高認識,落實責(zé)任。
    進一步提高政治站位,認真貫徹黨中央、國務(wù)院和疫情防控指揮部的決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責(zé),做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    二、思想引領(lǐng),筑牢信心。
    充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行教職工輿情引導(dǎo)。通過微信工作群宣傳疫情防控知識,發(fā)布工作通知、溫馨提示,提醒教職工強防護、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強廣大教職工思想認同、防護意識和必勝信心,引導(dǎo)教職工堅定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,不得擅自傳播未經(jīng)發(fā)布的疫情相關(guān)信息,不能隨意在互聯(lián)網(wǎng)傳輸不予公開的文件和方案,消除社會恐慌,維護社會大局穩(wěn)定。共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
    三、建立制度,完善措施。
    一是建立“零報告”制度。建立健全教職工及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度,加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、關(guān)鍵崗位24小時值班制度,發(fā)生事故或遇有重要緊急情況,立即報告并啟動預(yù)案,及時采取有效措施妥善應(yīng)對和處置,權(quán)利維護學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇四
    從邁進x經(jīng)大門的那一刻開始,我們都已漸漸褪去了以往的青澀,開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入;從陌生到熟悉;從適應(yīng)到習(xí)慣……我們每個人都在為著心中的夢想而努力著,奮斗著,在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔,努力尋找自己的舞臺,綻放自己的精彩。
    每個人的生活方式和學(xué)習(xí)方法以及人生的態(tài)度都不盡相同,因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個很好的舞臺,眾多的莘莘學(xué)子也努力的讓它綻放光芒,共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍,使大家都能夠在這個充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學(xué)校里還有一系列的助學(xué)計劃等補助和一些獎勵政策,給貧困的家庭減輕了負擔(dān),也給了個人求學(xué)的機會。另外學(xué)校還有獎學(xué)金的政策,也給了大家很大的鼓勵和激勵。
    這次獲得了學(xué)校的獎學(xué)金,心里很是感激。不管是學(xué)校和國家的獎勵政策還是老師的諄諄教誨,都是極為重要的原因。這次獲得的獎學(xué)金對于我自己來說也是對自己一年的學(xué)習(xí)的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學(xué)習(xí)著。我們同處于一所學(xué)校,我們的目標(biāo)卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造,想要考研,考博以及更深遠的深造等;有的人想要在自己所學(xué)的專業(yè)中作出突出的成績,使自己的專業(yè)化水平不斷提高,以至于可以在以后的工作中游刃有余;有的人致力于發(fā)展自己的人際圈,通過廣闊的人脈,獲取自己想要的消息,發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進,雖然前進的道路并不是一帆風(fēng)順的,但是我們始終堅守著‘既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長,只要堅持不懈的堅持下去肯定會有意想不到的收獲。
    心若向陽,無謂憂傷。成長的道路上勢必會有一些坎坷,但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法,堅強的渡過難關(guān),一切都會‘雨過初晴’。我們在這個和諧的大家庭里不斷地學(xué)習(xí)知識,不斷地接受新的觀念,不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會對這個校園有著獨特的情感。珍惜校園時光,珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力,提高自己的修養(yǎng)。相信明天會更美好。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇五
    __年,這場突如其來、態(tài)勢兇猛的新冠疫情籠罩著荊楚大地,迅猛之勢蔓延全國。因此,做好疫情防控工作是我們學(xué)校義不容辭的堅決使命。根據(jù)《安化縣教育系統(tǒng)新冠疫情防控工作方案》,堅決打好這場不期而至的疫情阻擊戰(zhàn)。
    1月22日,中心學(xué)校致全鎮(zhèn)教職工寒假安全告知書,提示大家注意新冠疫情防控。
    1月23日,轉(zhuǎn)發(fā)省市縣關(guān)于新冠疫情防治的相關(guān)通知,中心學(xué)校編制關(guān)于疫情防控告家長學(xué)生書,由各學(xué)校轉(zhuǎn)班主任發(fā)送到家長學(xué)生手中。
    1月24日,中心學(xué)校制定《江南鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠疫情防控工作方案》,各學(xué)校組織__返鄉(xiāng)人員摸排與上報。
    1月25日,江南鎮(zhèn)發(fā)布一級響應(yīng),中心學(xué)校向政府匯報學(xué)校__返鄉(xiāng)人員情況。
    1月26日,中心學(xué)校發(fā)布《江南鎮(zhèn)中心學(xué)校防控新冠疫情倡議書》和《新冠疫情防控知識手冊》,要求各單位迅速轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)生家長手中。
    1月27日,中心學(xué)校督查各單位的疫情防控工作情況,發(fā)布督查情況通報,指出問題,要求整改(江南鎮(zhèn)中學(xué)的門衛(wèi)值班到位情況不好,登記不全,防控不力,校園衛(wèi)生差)。
    1月28日,江南鎮(zhèn)中學(xué)進行了整改,加強了門衛(wèi)管理,清掃了校園垃圾。組織教育系統(tǒng)涉漢人員摸排,且一日一報。
    1月30日,組織各單位以__暴露史人員進行再摸排、再篩選。
    2月1日,民辦培訓(xùn)機構(gòu)開班摸排與教職工涉漢摸排。到各單位督查疫情防控工作。
    2月2日,組織各單位對單位住宅小區(qū)涉漢摸排,校園消毒處理,發(fā)布《江南鎮(zhèn)中心學(xué)校疫情防控致師生及家長的公開信》。
    2月3日,中心校發(fā)布《江南鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于疫情防控期間的工作情況通報(提示)》,上報的疫情防控值班名單。
    2月5日,中心校針對賀劍偉校長的工作咨詢進行落實協(xié)調(diào)。
    2月8日,通知各單位加強單位小區(qū)住宅區(qū)的管理,安放公告牌(鎮(zhèn)中學(xué)、鎮(zhèn)完小、中心學(xué)校)。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇六
    為預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保證廣大師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育效果,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不時提高師生的健康水平。特制定楊廣小學(xué)衛(wèi)生防疫工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論為指導(dǎo),認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
    組織領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)校成立以校長為組長,以衛(wèi)生監(jiān)督員為副組長的衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。
    :校長衛(wèi)生防疫副組長:衛(wèi)生監(jiān)督員衛(wèi)生防疫組員:各年級組長。
    三、工作措施:
    1、認真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認識。
    認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
    2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。
    3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。
    4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。
    (1)定期出好黑板報和宣傳廚窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
    5、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。
    (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
    (2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。
    (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
    (4)定期進行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
    6、加強學(xué)校預(yù)防接種管理。
    制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識,從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證,并專人負責(zé)登記造冊。
    7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇七
    我校衛(wèi)生防疫工作要以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實際,加強精神文明建設(shè),認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。要有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展。
    一、加強管理,提高認識,完善制度,責(zé)任到人。
    衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,要成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。依照《傳染病防治法》,成立了甲性h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組,要做到分工明確,責(zé)任到人。
    為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校要制訂《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生評比辦法》、防控甲型h1n1一系列規(guī)章制度。
    二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量。
    1、以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校通過開展不定期衛(wèi)生檢查、、黑板報、校園小廣播等教育宣傳形式的活動,促進教育工作的開展。要及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“有計劃,有檢查,期有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。
    2、對學(xué)生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還要把工作重點放在了“甲型h1n1流感病毒”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育、防控演練,讓全體師生都懂得什么是甲型h1n1流感,它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高了師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、給家長的一封信等形式,認真做好家校結(jié)對教育工作。
    三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    1、在環(huán)境衛(wèi)生方面做到了整潔化,在校園環(huán)境的管理上,要做到經(jīng)?;⒅贫然?。我們根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由政教處、學(xué)生會負責(zé)檢查督促,檢查結(jié)果做到日公布、周總結(jié)、月評比,并要把量化管理成績作為班主任量化考核的一部分。
    2、加強管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。每周一次大掃除,要清除校園死角,各處室,各班每天都要做到潔、凈、美。校園內(nèi)要無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放要整齊、墻壁上要無蜘蛛網(wǎng)、電燈要無積塵,窗明幾凈,管理人員負責(zé)制,保持門前始終潔凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。
    四、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
    要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校加強學(xué)生個人衛(wèi)生教育,尤其要重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常性地教育每位同學(xué)做到勤剪指甲,穿戴整潔,強化健康意識,樹立學(xué)校學(xué)生新形象,并不定期地對各班學(xué)生的個人衛(wèi)生情況進行檢查。
    學(xué)校還充分利用廣播、黑板報、升旗儀式等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”。以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    五、加強傳染病的防控工作,控制傳染源,切斷傳播途徑。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。每日早晨十點鐘之前到各班及時了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報告。
    2、針對近期我國部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情,我校把甲型h1n1流感防控工作作為非常重要的任務(wù),高度重視,積極預(yù)防。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。根據(jù)上級文件精神,扎實抓好防控工作,大力宣傳甲型h1n1流感的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級每天必須進行消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。
    學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇八
    “做好日常防疫,共同對抗肺炎病毒”已成為全國的焦點事件。為保證廣大師生和家長安全,x市巴州區(qū)鳳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記李懿在得知疫情后,迅速布置、安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織教職員工實時關(guān)注疫情;并對此次疫情制定多種措施加強防控。
    認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門防控要求,強化全體教職工防控疾病的意識,不斷增強預(yù)防疾病能力,確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。
    充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道,積極向師生及家長介紹預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識,提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方,防止聚集、聚餐、聚會,不走親串友,避免交叉感染。
    為應(yīng)對疫情,學(xué)校購置口罩、槍式測溫儀、84消毒液等物資,并對校內(nèi)門衛(wèi)室、門口、寢室各活動室等進行消毒。加強假期值班工作,加強門禁制度,禁止一切閑雜人員進入,凡入園需佩戴口罩,測量體溫,并進行登記工作。
    為徹底落實黨支部書記李懿針對疫情的措施,支部副書記符朝俊主動承擔(dān)責(zé)任,奮斗在戰(zhàn)斗一線,將全校環(huán)境進行消毒、統(tǒng)計有無在x務(wù)工的家長、并對預(yù)防疫情等相關(guān)標(biāo)語及廣告牌投放至校內(nèi)關(guān)鍵位置。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇九
    根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我校高度重視,密切關(guān)注,科學(xué)防控,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作?,F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下:
    截止2月26日,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)??傮w情況,可以用五個方面概括:
    1、組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;
    2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預(yù)案;
    3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;
    4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準(zhǔn)備到位;
    5、教育跟上,開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。
    應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負責(zé)同志任組長,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結(jié)合學(xué)校實際,及時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
    3、加強協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    1、抓好防護知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。對于發(fā)布社會疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布,時刻維護學(xué)校形象,共同維護社會公共秩序。
    4、抓好學(xué)生安全教育。針對媒體報導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校針對性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。
    1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
    2、建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
    3、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄,營造校園防控氛圍。
    4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。
    5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    6、細化開學(xué)后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對學(xué)校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,并建議學(xué)生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續(xù)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)等等。
    疫情以來,我校在團結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時,始終牢記立德樹人根本任務(wù),周密組織開展延期開學(xué)期間教育教學(xué),并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認識,激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學(xué)期間“停課不停教、課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。
    1、開辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師,面向全校學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次,確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。
    2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動,促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實用的防護知識,增強戰(zhàn)勝疫情的信心。
    3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺,組織學(xué)生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認識“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng),分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負重逆行的奉獻精神,進一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷。
    雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染?、毫不松懈,進一步加大工作力度,用自的行動踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!
    1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關(guān)注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對。
    2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時,不遺余力抓好教學(xué)管理,確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開展,做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進”。
    3、科學(xué)研判加強督導(dǎo),堅持問題導(dǎo)向,查找不足,認真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十
    新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來,在市局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,_分局黨委高度重視、嚴(yán)密組織,全警動員、全力以赴,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、沖鋒在前,為聯(lián)防聯(lián)控疫情蔓延、維護社會治安穩(wěn)定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴(yán)。
    一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由分局局長任組長、總負責(zé),黨委班子成員任副組長、分工負責(zé),各科所隊主要負責(zé)人為組員的疫情防控維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)數(shù)據(jù)核查、社會管控、輿情引導(dǎo)、后勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發(fā)分局疫情防控工作方案和責(zé)任清單,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩(wěn)工作指揮體系。
    二是領(lǐng)導(dǎo)身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協(xié)調(diào)會、專項推進會等各類會議_余次,認真?zhèn)鬟_貫徹上級最新決策部署,切實統(tǒng)一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監(jiān)督”的口號,全部下到掛鉤聯(lián)系單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。
    三是啟動戰(zhàn)時機制。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、正副班、外出報備等戰(zhàn)時工作紀(jì)律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發(fā)通報_期。實行每日研判調(diào)度工作機制,及時向市局匯報工作進展,與區(qū)衛(wèi)健委相關(guān)部門建立了信息傳遞、協(xié)商會商、指揮調(diào)度、警情推送等工作機制,積極促發(fā)部門聯(lián)動,限度地發(fā)揮了聯(lián)防聯(lián)控的工作效能。
    一是精準(zhǔn)核查。充分發(fā)揮公安機關(guān)專業(yè)平臺優(yōu)勢,主動配合衛(wèi)生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人員_名,核查率100%。對_小區(qū)、_村確診患者的生活軌跡進行嚴(yán)格分析,抽調(diào)人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關(guān)部門做好隔離、消毒等應(yīng)急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫(yī)_人。
    二是全面摸排。深入推進“梳網(wǎng)清格”專項行動,大力發(fā)揚新時代“楓橋經(jīng)驗”,組織社區(qū)民警聯(lián)合社區(qū)干部、網(wǎng)格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區(qū)實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清,采集基礎(chǔ)信息,排查安全隱患,做到底數(shù)清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網(wǎng)格員_人、志愿者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口核查_%。
    三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區(qū),積極會同社區(qū)和衛(wèi)生防疫部門,嚴(yán)格落實社區(qū)民警、網(wǎng)格員、社區(qū)醫(yī)護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責(zé)任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區(qū)人員落實好各項管控措施;對區(qū)指定的集中觀察點_商務(wù)酒店,嚴(yán)密制定安保方案,協(xié)助區(qū)衛(wèi)健委劃分安全區(qū)域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應(yīng)急處置預(yù)案,隨時做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。
    一是深入宣傳。組織民警會同社區(qū)加強疫情防控的正面宣傳引導(dǎo),采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發(fā)傳單等多形式向各小區(qū)、村莊廣大居民群眾開展網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳,為了健康和生命安全,倡導(dǎo)大家“少出門、不串門,勤通風(fēng)、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范,嚴(yán)防案件高發(fā)蔓延,共懸掛宣傳橫幅_余條,張貼宣傳海報_余份。
    二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴(yán)密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯(lián)勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩(wěn)定。成立_個總計_人的應(yīng)急處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發(fā)生突發(fā)情況,第一時間響應(yīng)、第一時間集結(jié)、第一時間處置到位。加強輿情導(dǎo)控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月_日,共監(jiān)測發(fā)現(xiàn)疫情相關(guān)輿情_條。嚴(yán)厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月_日分局接報一起通過網(wǎng)絡(luò)銷售口罩實施犯罪的網(wǎng)絡(luò)詐騙案后,不畏疫情,攻堅克難,于_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額_萬余元。
    三是規(guī)范執(zhí)法。組織民警認真學(xué)習(xí)疫情防控期間接處警有關(guān)規(guī)定,使大家熟練掌握處置流程、防護設(shè)備使用規(guī)范等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規(guī)范高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情_起。同時,加強與市監(jiān)、工商聯(lián)等部門聯(lián)動,與旅館、浴室、網(wǎng)吧等公共場所負責(zé)人簽訂防范責(zé)任書,督促落實防控措施。
    一是堅持黨建引領(lǐng)。分局黨委向全體黨員發(fā)出《動員令》,局長、政委致全體民警輔警《一封信》,激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者_余支,開展挑應(yīng)戰(zhàn)、表決心、亮等活動,激勵廣大黨員民警當(dāng)先鋒、做標(biāo)桿,全面營造“人人有責(zé)、人人擔(dān)責(zé)”的戰(zhàn)時氛圍。啟動戰(zhàn)時表彰機制,局長、政委及時對_名民警、_名輔警、_名家屬和_個集體進行上門送獎,充分激發(fā)隊伍戰(zhàn)斗力。
    二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發(fā)揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月_日,累計配發(fā)防護口罩_萬個、消毒液_升、防護手套_萬個、防護眼鏡_副、防護服_套,并繼續(xù)增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備,提醒執(zhí)勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。
    三是做好內(nèi)部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責(zé)的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒,每日組織落實體溫檢測、辦公區(qū)域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內(nèi)部督查力度,限度減少內(nèi)部防控隱患;加強內(nèi)部往來疫區(qū)、接觸疫區(qū)人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態(tài)跟蹤。截至目前,分局民警、輔警未發(fā)現(xiàn)異常情況。
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    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十一
    根據(jù)省、市防疫要求和學(xué)校疫情防控總體部署,為強化校園疫情防控,進一步提升全校教職員工的防控意識、個人防護與消毒等知識和技能,全面做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,3月23日下午,學(xué)校組織全體教職工進行了線上培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由醫(yī)學(xué)與公共服務(wù)學(xué)院院長孫小婭教授主講。
    孫小婭教授從正確認識新冠病毒、科學(xué)掌握預(yù)防知識、學(xué)校防控關(guān)鍵要素、做健康第一責(zé)任人等四個方面進行了全面細致的`講解,呼吁大家做好個人防護,牢記“三件套”、“六還要”,保持自身身心健康。
    學(xué)校對此次培訓(xùn)高度重視,精心組織,各部門積極配合,全員參與。通過培訓(xùn),進一步增強了全體教職工的防控意識,加深了對疫情防控重要性的認識。學(xué)校將繼續(xù)壓緊壓實工作責(zé)任,落實落細防疫措施,堅決維護校園健康安全。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十二
    我餐飲服務(wù)公司積極響應(yīng)黨和國家的號召,貫徹落實《__x中學(xué)疫情防控工作方案》要求,按照學(xué)校對防控疫情的決策部署,迅速行動起來,啟動應(yīng)急預(yù)案,成立新冠防控工作小組,食堂所有管理人員和員工紛紛行動起來,做好抗擊疫情的防御工作。
    開學(xué)前要對所有食堂從業(yè)人員進行全面排查并建立健康臺賬,精準(zhǔn)掌握每一名員工返崗必須連續(xù)14天的健康打卡,保證身體健康狀況。
    1、健康管理。學(xué)校食堂應(yīng)建立并執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度。返工前,要組織食堂食品安全管理員、從業(yè)人員健康檢查,取得健康證明后方可上崗工作,并建立健康檔案。同時,在學(xué)校食堂顯著位置進行統(tǒng)一公示。
    2、人員管理。加強管理和從業(yè)員工自我防控意識。以微信群、釘釘工作群等形式及時發(fā)布疫情防控信息、自我防護措施、疫情防控相關(guān)知識和上崗防控相關(guān)要求,使員工及時掌握疫情防控知識和自我保護技能。
    3、測溫管理。嚴(yán)格實行實名晨檢制度、測體溫上崗制度。食堂員工每天上下午(每餐工作前)各檢測體溫一次,并建立檔案。對體溫超過37.3℃或出現(xiàn)乏力、咳嗽等癥狀,以及有礙食品安全病癥的,及時督促到醫(yī)院就診,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。
    4、佩戴口罩。對進入食堂餐廳的學(xué)生、教職員工等用餐人員,要求其佩戴口罩,按規(guī)進餐等。工作服、口罩要求。強化二次更衣管理,售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。工作期間,從業(yè)人員必須全程佩戴口罩,疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩,口罩不得重復(fù)使用,定時更換。
    5、后廚全封閉管理。食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng)),非本食堂人員不得進入后廚,食堂管理部門相關(guān)人員因工作需進后廚時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
    6、個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機進后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。
    7、功能間通風(fēng)管理。后廚要定時開窗通風(fēng)保持空氣流通。
    8、智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時督導(dǎo)整改到位。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十三
    國際學(xué)生疫情防控是學(xué)校疫情防控工作的重中之重。國際生的管控,難度高、壓力大,目前總體情況較好,整體平穩(wěn),維持零輸入、零確診的良好局面,現(xiàn)將防疫工作總結(jié)如下。
    1.防疫初始,即要求各學(xué)院每日上報疫情表、明確學(xué)生去向變動情況。
    2.防疫期間共進行4輪摸排,做到底數(shù)清晰、明確管控范圍。
    3.對管控范圍內(nèi)的留學(xué)生,建立每日問卷星打卡機制,要求各學(xué)院精準(zhǔn)掌握學(xué)生每日健康狀況、當(dāng)天居住地址、同住人員相關(guān)健康信息,確保留學(xué)生的每日信息報送和管理管控精準(zhǔn)到位。
    1、每日報送三類數(shù)據(jù)即學(xué)生去向、國別人數(shù)、返校情況至教育廳。
    2、在教育廳啟動國際生疫情防控決策系統(tǒng)后,對去向變動和健康碼變動的學(xué)生及時在系統(tǒng)更新。
    3、每日報送學(xué)生處留校人數(shù)和返校情況。
    4、每日報送出入境每日統(tǒng)計表。
    1、在杭在校學(xué)生,到期前正常辦理延期。原則上,每周安排一次,由值班老師前去下沙出入境代辦。
    2、在杭校外學(xué)生,根據(jù)學(xué)生居住地的防疫要求以及距離遠近,可以將護照交送值班老師的,則予以代辦;反之,則按照“自動順延2個月”的政策,告知學(xué)生新的到期日,并提醒其在正式開學(xué)后,及時辦理延期,不得有延誤。
    3、省內(nèi)其他地區(qū)及省外城市,則按照“自動順延2個月”的政策,告知學(xué)生新的到期日,并提醒其在正式開學(xué)后,及時辦理延期,不得有延誤。
    1、加強宿舍日常管理,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時處理。防疫期間,共處理學(xué)生違紀(jì)7起,立即以宿舍張貼的形式進行通報批評,起到警示作用。
    2、2月8日,國教學(xué)院副院長帶領(lǐng)值班老師對校內(nèi)住宿學(xué)生進行大檢查,全面摸清校內(nèi)住宿的情況,做到底數(shù)清晰。
    3、每日更新宿舍名單,明確校內(nèi)住宿情況。
    4、要求各學(xué)院管理老師每日關(guān)注國際生進出宿舍掃碼是否有異常,如有異常及時確認學(xué)生是否在宿舍。
    5、加強公寓值班事宜。派發(fā)防疫用品,做好防疫宣傳,每日向二級學(xué)院值班老師傳達值班要求,幫助學(xué)生解決日常生活等問題及需求。防疫期間,處理學(xué)生突發(fā)事件和突發(fā)疾病13起。
    6、啟動校內(nèi)住宿國際生申請回國事宜處理程序,并建立每日離校學(xué)生信息審核、制作離校聯(lián)系單。
    7、做好校內(nèi)住宿學(xué)生外出醫(yī)院、銀行等審核、報批工作。
    8、對于寒假以來一直在校住宿的留學(xué)生,要求各學(xué)院及時傳達學(xué)校對于校內(nèi)住宿管控要求,關(guān)注學(xué)生情緒,取得學(xué)生理解和支持,做好安撫工作。特別關(guān)注可能有心理問題的重點人群以及近期有突發(fā)疾病的人群。
    9、組織金沙港封閉區(qū)校內(nèi)留學(xué)生活動,包括防疫小視頻大賽。
    四、校外住宿學(xué)生的管控工作。
    學(xué)生入境(嚴(yán)防境外疫情輸入工作啟動之前)后,告知學(xué)生申領(lǐng)健康碼,向其解釋隔離管控措施,管理老師全程管控,杜絕失聯(lián)失管。要求各學(xué)院管理老師配合社區(qū)加強跟蹤管理,落實進行隨訪,掌握活動軌跡。居家隔離結(jié)束后各學(xué)院上報國教學(xué)院隨訪記錄。
    五、嚴(yán)防境外疫情輸入工作。
    1.根據(jù)省廳和錢塘新區(qū)相關(guān)文件通知,制定關(guān)于進一步做好外國留學(xué)生境外疫情輸入防控工作的工作要求,制定相關(guān)工作細則并傳達至各學(xué)院,落實“防輸入”管控責(zé)任。
    2.根據(jù)省廳最新通知的精神,指導(dǎo)各學(xué)院全面排摸近期有返回中國、返回杭州計劃的學(xué)生情況,再次重申境外學(xué)生不得返回中國、境內(nèi)(杭州以外)的學(xué)生不得返回學(xué)校的要求。如有學(xué)生計劃入境返校(返杭),及時報送學(xué)生處和校防控辦,同時加強勸阻工作。截止3月24日,已成功勸阻4名學(xué)生近期入境。
    3.落實校防控辦《關(guān)于進一步做好境外疫情輸入防控工作的通知》(浙商大防控辦〔20__〕8號)文件精神,指導(dǎo)各學(xué)院建立外國留學(xué)生一對一聯(lián)系人,匯總浙江工商大學(xué)“五類人員”一對一工作聯(lián)系人信息備案表,做到工作落實到位、信息掌握精準(zhǔn)、嚴(yán)防次生事件。
    4.根據(jù)省廳對于外國留學(xué)生管控范圍的要求,根據(jù)學(xué)校下發(fā)“關(guān)于進一步做好境外疫情輸入防控工作的通知”及五類人員分類管控工作要求,協(xié)同各學(xué)院對管控名單進行最終確認,清理各學(xué)院學(xué)籍變動手續(xù)和簽證待注銷學(xué)生50余人,進一步提高防控工作管理效能。同時,再次確認持有我校簽發(fā)的有效簽證的學(xué)生,均已納入管控范圍。
    5.要求非校內(nèi)住宿的學(xué)生,簽署告知書、做出對“未接到學(xué)校正式通知不返回”的要求已知曉并遵照執(zhí)行的承諾。在各學(xué)院的積極配合下,已取得____名學(xué)生的承諾;對于部分未能及時反饋告知書的學(xué)生,督促相關(guān)學(xué)院逐一跟蹤觀察,嚴(yán)防擅自入境或返校。如宿舍學(xué)生離境,在其離校前也須簽署告知書,對“未接到學(xué)校正式通知不返回”做出承諾。
    6.對于境外的53名語言生,告知其本學(xué)期語言課程關(guān)閉,與學(xué)生溝通后,啟動退學(xué)退費、注銷簽證的相關(guān)工作。
    根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外疫情形勢,國際生疫情防控工作難度不斷增加,疫情防控工作面臨新的挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)做好校內(nèi)國際生的相關(guān)防控工作,特別是境外580名國際生的疫情防控。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十四
    --。
    一、兒童計劃免疫方面。
    20__年全片共有164名新生兒出生,死亡2人,其中建卡為162人,建卡率100﹪。
    五苗接種情況:全年接種卡介苗162人,接種率100﹪,口服糖丸1176人次,服苗率為98﹪,接種百白破582人次,接種率96﹪,接種麻疹疫苗1357人次,其中麻疹普種是1053人次,接種率97﹪,接種乙肝疫苗484人次,接種率98﹪,其中首針接種率為91﹪。
    國家擴大免疫疫苗接種情況:接種無細胞百白破122人次,接種率73%,接種乙腦疫苗162人次,接種率72%,接種a群流腦231人次,接種率74%,接種a+c流腦疫苗110人次,接種率68%,甲肝疫苗127人次,接種率74%,麻腮疫苗100人次,接種率71%,今年共進行六次冷鏈運轉(zhuǎn),沒有開展強化免疫。
    二、瘧疾防治情況。
    20__年我片共采集血片156張(上級部門給的采集任務(wù)是59張),根據(jù)上級部門的要求很好的完成采集任務(wù),156張血片中鏡檢全部陰性,血片采集人員的技術(shù)水平得到了穩(wěn)步提高,血片的涂片、染片、鏡檢技術(shù)基本達到要求。
    三、結(jié)核防治情況。
    截止到目前,我片全年共新發(fā)現(xiàn)7個肺結(jié)核病人,其中有4個涂陽病人和3個涂陰病人,部份病人已結(jié)全愈,其它仍在督導(dǎo)服藥之中,今年發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人有所下降,主要原因是各村各點轉(zhuǎn)診率及追蹤到位率低,不能及時發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核病人,結(jié)防工作有待進一步加強。
    四、其他傳染病防控情況。
    今年12月初,我片的__小學(xué)和中學(xué)相繼出現(xiàn)了聚集性的流感樣病例,發(fā)熱的學(xué)生累計人數(shù)達76人,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重或死亡病例,我院在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,采取嚴(yán)格的疫區(qū)疫點消毒、發(fā)熱病人居家隔離、以及建議學(xué)校停課等措施,疫情很快得到控制。同時我院采取發(fā)放宣傳資料,出版報,張貼標(biāo)語,入戶宣傳等多種形式在各村開展艾滋病、結(jié)核病、手足口病、甲型流感、霍亂以及計劃免疫知識宣傳活動,提高了全民的防病意識,為我院重大傳染病防治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    五、存在問題。
    1、政府對防疫工作不夠重視,防保經(jīng)費薄弱。
    2、計免四室有待進一步完善。
    3、各種傳染病宣傳力度有待加強。
    4、部分村醫(yī)生積極性不夠,沒能按時完成防保組交給的追蹤任務(wù),導(dǎo)致肺結(jié)核病人追蹤到位較底。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,每所學(xué)校都要積極開展疫情防控工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年最新學(xué)校防疫工作總結(jié),希望對您有所幫助!
    自疫情以來,___學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù),切實把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則,實施“三、三、四”防控機制,取得良好效果。
    一、成立三級防控組織機構(gòu),強化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。
    一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:___董事長、夏明忠校長,副組長:___書記、___副校長;成員:___副校長、___副校長、___副校長、___副校長及各部門、直屬單位負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):1.全面領(lǐng)導(dǎo)、部署和安排學(xué)校疾病防控工作;2.對重特大疾病預(yù)防進行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。
    具體疾病防控工作;4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。
    三是成立了疫情防控工作小組。5個直屬機關(guān)黨支部、12個二級學(xué)院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級學(xué)院院長任副組長,各二級學(xué)院辦公室主任、分團委書記擔(dān)任成員。其主要職責(zé)是:1.學(xué)習(xí)傳達文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學(xué)院按班級成立學(xué)生防控工作小組:由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長,負責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測,學(xué)生突發(fā)事件的處理及報告等。學(xué)校還分別成立了各專項工作組,如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。
    通過成立“三級網(wǎng)絡(luò)防控機構(gòu)”,建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò),強化工作職責(zé),落實工作任務(wù),明確工作目標(biāo),全面系統(tǒng)的落實學(xué)校防控工作,實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
    二、實施防控工作“三對接”,強化精準(zhǔn)落實。
    一是學(xué)生防控“三對接”。要求對每個學(xué)生實行輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生干部分別對接,開展疫情摸排,傳達防控舉措,宣傳防控知識,關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。
    二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務(wù)處、二級學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報送、傳達防控部署、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)研討、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等工作。
    三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報送、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。
    通過學(xué)生、教師、教職工防控“三對接”,實現(xiàn)了師生員工正確認識、理性對待、科學(xué)防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用這一時段開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強溝通、凝心聚力,團結(jié)一心,全力抗疫。
    三、制定四大工作方案,強化制度建設(shè)。
    一是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)工作方案》。成立組織機構(gòu),配齊配強人員;強化思想統(tǒng)一,堅決同黨中央國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學(xué),物資保障不到位不開學(xué),防控措施落實不開學(xué)的原則。加強宣傳引導(dǎo),科學(xué)防控,堅定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強化督察督辦工作機制等。
    二是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;初步擬定師生返校時間;加快教學(xué)模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè);擬定教學(xué)時間調(diào)整計劃;加強畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)位評審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補考時間;調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時返校學(xué)生的教育教學(xué)等問題。
    三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細則,杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課;加強健康教育,將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開學(xué)第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況,加強師生每日常規(guī)管理;強化校園應(yīng)急管理,妥善處理突發(fā)事件等。
    四是制定《關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。成立組織機構(gòu),強化工作職責(zé);加強重點區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強師生員工生活環(huán)境的管理;強化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準(zhǔn)備和條件保障等;制定《關(guān)于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》,參照_x_省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南,成立組織機構(gòu),分工負責(zé)。設(shè)立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應(yīng)組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應(yīng)組、交通運輸組等)細化任務(wù),落實到人。
    通過實施“三三四”防控機制,目前學(xué)校疫情防控效果良好,無疑似和確診病例,師生員工身體健康,無異常情況。學(xué)校實施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用,學(xué)校防控工作井然有序。
    學(xué)校將持續(xù)推進疫情防控“十大舉措”、安全開學(xué)“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴(yán)控疫情“十大制度”的落實落地落細,切實做好學(xué)校疫情防控工作。
    生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。學(xué)校將全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署,也堅信在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,我校深入貫徹_關(guān)于疫情防控工作的'重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
    督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況,確保各項防控措施嚴(yán)格落實,為學(xué)校堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的紀(jì)律保障。
    提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責(zé),強化紀(jì)律監(jiān)督,堅決落實疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),壓緊壓實主體責(zé)任,督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    突出工作重點,強化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動態(tài)、實地監(jiān)督查看等手段,對學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。
    注重問題解決,強化督導(dǎo)問責(zé)。第一時間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動對標(biāo)檢視,強化責(zé)任意識。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對因責(zé)任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問責(zé)。
    疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅決貫徹落實上級有關(guān)決策部署和工作要求,強化督查督導(dǎo),堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。
    在全體防控人員的.共同努力下,疫情防控形勢逐漸好轉(zhuǎn),在社會危機事件中,孩子心理防線通常比成人更脆弱,受到的影響更大。尤其在經(jīng)歷了超出認知和經(jīng)驗范圍的應(yīng)激事件后,容易出現(xiàn)身體、心理和社會關(guān)系的多重不適,如不及時在身心健康領(lǐng)域?qū)λ麄冞M行恰當(dāng)引導(dǎo),有可能會影響他們的健康成長。
    疫情過后,我們需關(guān)注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態(tài),降低幼兒心理恐懼。另一方面,還應(yīng)該幫助孩子借此養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護的能力。我從事幼教工作十幾年來,一直擔(dān)任幼兒園的班長工作,相對于中小學(xué)的班主任,我這個幼兒園的老班長體會到了更多的瑣碎、責(zé)任和酸甜,同時也深知要當(dāng)好一個班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關(guān)系,充分調(diào)動他們參與游戲、學(xué)習(xí)、共教的積極性,形成教育的合力,這樣才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。
    一、用愛心溫暖每一個幼兒,讓他們走進你的心中。
    教師的情感對幼兒有感染作用,因此,教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。
    學(xué)前幼兒知識經(jīng)驗少,是非觀念差,獨立生活能力缺乏,他們不僅需要成人對他們生活上的細心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護,尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊,從熟悉的家庭來到一個陌生的環(huán)境,這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,他們希望幼兒園象他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對教師有一種特殊的依戀心理。俗話說:“親其師,信其道”,教師只有關(guān)心、愛護兒童,才能得到孩子對他的信任,才能取得良好的教育效果。
    因此,每當(dāng)我接手一個新班。我都要求自己在盡可能短的時間內(nèi)熟悉每一個幼兒的家庭背景情況,幼兒的個性特征,身體狀況等等。并建立幼兒個人檔案,以方便隨時與家長聯(lián)系,同時用真誠的愛心溫暖每一個幼兒,恰當(dāng)?shù)剡\用表情、動作、語言去感染幼兒,與幼兒融為一體,以保證教育過程的有效性。當(dāng)然,作為教師對幼兒表達愛的方式應(yīng)在小、中、大三個層次略有不同,比如說對于小班幼兒,教師應(yīng)多運用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達愛意,以消除幼兒對一個陌生環(huán)境的恐懼感,盡快擺脫對父母的過度依戀,早日適應(yīng)集體生活,隨著幼兒年齡的增長,到了中班、大班、教師應(yīng)多用聲音語言、表情語言去感染孩子,在日?;顒拥牟唤?jīng)意間,一句發(fā)自內(nèi)心贊美的話語,一個親切鼓勵的眼神,一個甜蜜會心的微笑,都會使幼兒感到濃濃的愛心,純純的情意,從而不自覺地讓每一個孩子走進你的心中。
    總之,教師對孩子的愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應(yīng)對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,對他們提出合理而嚴(yán)格的要求,只有這樣,才能真正成為兒童知識,智慧的啟蒙者,更是幼兒情感、意志、個性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。
    二、用愛心取信于每位家長,讓他們成為班務(wù)工作的合作者。
    家長工作是幼兒園教育中的一個重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活,教師就好象從家長手中接過了孩子成長的“接力棒”,那么,教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要,作為一個班長,如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲?qū)W習(xí),我的感受就是:采取多種形式讓家長積極參與教育的全過程,成為班務(wù)工作的合作者,形成教育的合力.
    1、召開家長會。
    2、家訪。
    針對幼兒存在的個性差異,以及一些問題兒童的產(chǎn)生。家訪工作可以更全面,更深入地了解幼兒的個性特征、飲食喜好、成長環(huán)境,也可以通過家園聯(lián)系本的方式加強家園之間的溝通,互相及時反饋幼兒在園在家的表現(xiàn),以便教師在教育實踐活動中更好地因材施教。
    3、開展多種形式的宣傳活動。
    為了使家長更全面地了解孩子的在園情況,同時獲取更多的育兒經(jīng)驗,我在教室門口開辟了一個“家園聯(lián)系欄”,及時地向家長介紹孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要家長共同參與配合教育的培養(yǎng)目標(biāo),如一些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一些認識社會的實踐活動等。另外,摘抄一些好的教學(xué)方面的經(jīng)驗文章向家長推薦閱讀,大大提高了家長參與共教的意識。同時,這種互動式的學(xué)習(xí)為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如:每次給孩子講述的故事或是看圖講述,我都要求幼兒回家口述給父母聽,然后由家長用筆記錄下來,再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句,讓家長聽磁帶配合進行口語練習(xí),接送孩子時引導(dǎo)幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級中,曾經(jīng)就有很多家長有感于孩子的教育。平時堅持寫教學(xué)日記,并經(jīng)常與我交流,我非常欣賞他們的這種做法,我認為,這一本本記錄孩子成長過程中的點點滴滴的歡樂足跡、育兒經(jīng)驗無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財富。
    另外,每學(xué)期還對家長實行開放日活動,讓家長參與幼兒的一日活動,了解幼兒園的一日常規(guī),親身感受孩子在園的快樂生活,從而更全面地了解班務(wù)工作的方方面面,成為老師的得力助教。
    三、用愛心感染共班教師,同心協(xié)力,齊抓共管好班務(wù)工作。
    作為班長,無疑是一個班級的主心骨,除了要具備較強的專業(yè)基本功素質(zhì)外,還應(yīng)有一顆熱愛幼教事業(yè)的責(zé)任心,用愛心感染共班教師,在完成好本班應(yīng)盡的保教任務(wù)之外,還要在園領(lǐng)導(dǎo)和教師之間起著上傳下達的作用,如何把園務(wù)安排的活動計劃能真正落實到班務(wù)工作的實踐中來,班長可謂是煞費苦心。每學(xué)期之初,我都認真按照園教研組的計劃制定出詳細的教學(xué)安排,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為理論依據(jù),根據(jù)本班的實際情況,孩子的個性特征等客觀因素,與共班教師共同商討教學(xué)目標(biāo)的落實,活動的實施方案。在教學(xué)理念上,三位老師要達成共識,群策群力,班務(wù)工作要形成齊抓共管的局面。
    幼兒園的班務(wù)工作既瑣碎又繁雜,且老師之間的配合能力較之中小學(xué)有更高的要求,這與幼兒園的教學(xué)特點密切相關(guān),幼兒的一日活動不是單純地靠幾節(jié)課來完成的,它需要保教人員共同配合,用真誠的愛心形影不離地給予他們無微不至的關(guān)愛,幼兒的一日活動始終在保教人員的視線之內(nèi)完成。作為班長,既要關(guān)心愛護幼兒的成長,同時也要給予共班老師更多的關(guān)愛,如老師有身體不適,班長應(yīng)義不容辭地多分擔(dān)一些工作,讓老師能始終體會到集體的溫暖,同事的關(guān)愛。
    總之,班長既要有組織幼兒一日活動的能力,如能否合理地制訂教育工作計劃,學(xué)地安排幼兒日常各項活動,充分調(diào)動幼兒活動的主動性、創(chuàng)造性,最大限度地促進幼兒的發(fā)展。此外,還應(yīng)具備對兒童科學(xué)教育評價的能力,與社會溝通的能力等,這些能力均可在學(xué)習(xí)和實際工作中有意識地進行鍛煉而逐步提高的。
    為進一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,20__年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,對我校前期防疫工作進行總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識、落實責(zé)任。
    校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
    二、做好宣傳動員,實行聯(lián)防聯(lián)控。
    學(xué)校宣傳部加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴散。
    三、建立制度,完善措施。
    嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時了解病情,上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。
    學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。
    四、暢通渠道,上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。
    五、停課不停學(xué),停課不停教。
    “停課不停學(xué)”通知剛下發(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局里課件資源及時上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報工作中,存在有的同學(xué)不能按時上課,家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進行討論,并提出了整改措施。
    各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實施計劃進行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
    根據(jù)學(xué)?!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會會議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施,關(guān)鍵時候要能站得出來、頂?shù)蒙先?。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:
    一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。
    二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:
    三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個工作組:教工工作組負責(zé)學(xué)院各項數(shù)據(jù)的搜集和報送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實準(zhǔn)確掌握并及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進典型,統(tǒng)一思想,營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負責(zé)學(xué)生各類信息收集、報送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負責(zé)負責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。
    二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作。
    防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號召,配合學(xué)校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發(fā)布不實信息,不傳播未確認的信息,不信謠、不傳謠。
    學(xué)院加強對師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯(lián)系,每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實專人一對一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。
    自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,學(xué)院認真落實_關(guān)于疫情防控工作重要指示精神和省、市、學(xué)校相關(guān)部署要求,通過點對點的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發(fā)布引導(dǎo)師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號召,副院長楊亮、教師李道江、輔導(dǎo)員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報名,志愿走上學(xué)校和家鄉(xiāng)的防疫第一線,為防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發(fā)事件,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有方、部署及時,院長助理張龍、輔導(dǎo)員廉杰堅守崗位、勇于承擔(dān),用自己的實際行動共同守護全院師生的生命安全和身體健康。
    三、制定__學(xué)院關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項預(yù)案。
    學(xué)院制定學(xué)院防控工作預(yù)案,對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認感染的處置辦法,新學(xué)期按時開學(xué)和不能按時開學(xué)的工作方案,目前形勢下學(xué)院教學(xué)、科研工作的開展等,充分認識疫情防控的長期性和艱巨性。目前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照責(zé)任分工擬制定“__學(xué)院疫情防控期間人事管理防控預(yù)案、學(xué)生管理防控預(yù)案、科研與保密等工作應(yīng)急措施、研究生教學(xué)管理防控預(yù)案、本科生教學(xué)防控預(yù)案等多項緊急預(yù)案”,確保營造學(xué)院在疫情防控期間的安全穩(wěn)定與科學(xué)有序發(fā)展環(huán)境。學(xué)院也先后制定了《__學(xué)院關(guān)于進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學(xué)院關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學(xué)院關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進出學(xué)院辦公大樓的通知》。
    四、以黨支部為依托,精準(zhǔn)摸排,及時上報各類防控信息。
    學(xué)院黨委、黨支部負責(zé)同志高度重視信息統(tǒng)計工作,壓實工作責(zé)任,逐級做好工作,運用信息化手段,精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實準(zhǔn)確掌握并及時更新本單位每一位師生員工(含非事業(yè)編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對本單位上報的所有數(shù)據(jù)逐級親自審核,做到確保無誤。同時,按照省委教育工委要求,學(xué)院逐級建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時傳遞。
    目前,學(xué)院共有學(xué)生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學(xué)生共89人,目前在湖北學(xué)生共77人,其中7人在__。學(xué)院通過副__、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師分別與77名同學(xué)進行一對一電話溝通,詢問和關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。經(jīng)過統(tǒng)計,77名在鄂同學(xué)及其家人身體健康狀況良好,無任何異常。
    而湖北籍留校學(xué)生共3人,其中1人(王同學(xué))放假沒回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(xué)(1月23日從煙臺返回西安)和黃同學(xué)(1月25日從孝感返回西安)均是在學(xué)校正式發(fā)布不準(zhǔn)返校通知前返校的。按照規(guī)定,王同學(xué)在學(xué)校4舍集中住宿,學(xué)校統(tǒng)一管理。劉同學(xué)和黃同學(xué)在學(xué)校正禾賓館先進行了單獨隔離觀察,觀察期滿后一切正常,分別于2月9日、2月10日轉(zhuǎn)到4舍集中住宿、統(tǒng)一管理。
    五、堅持“日部署、日研判、日監(jiān)測”機制,努力抓好學(xué)生管理工作。
    建立網(wǎng)格化工作體系。構(gòu)建學(xué)院-年級-班級(三級)和年級-班級-宿舍(三層)的“三級三層”防控信息網(wǎng)絡(luò),形成網(wǎng)格化工作體系,高效完成信息摸排、匯總上報和關(guān)愛幫扶等工作。做到信息變動及時掌握、支撐材料及時匯總、關(guān)心關(guān)愛及時到位,在第一時間摸清了校內(nèi)外學(xué)生基本狀態(tài)和疫情防控底數(shù)。
    建立網(wǎng)上辦公機制。通過云辦公、視頻會議等形式定期召開學(xué)生工作專題會,及時通報、分析研判、部署落實,夯實責(zé)任要求,落實防控措施。
    建立重點學(xué)生聯(lián)系人制度。重點學(xué)生涵蓋__籍學(xué)生、在__學(xué)生、湖北籍學(xué)生、在湖北學(xué)生、居家隔離學(xué)生、醫(yī)學(xué)隔離學(xué)生、確診學(xué)生、心理問題學(xué)生、在校隔離觀察學(xué)生等,明確院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師為其聯(lián)系人,每天主動了解學(xué)生情況,關(guān)注學(xué)生思想和身體變化,及時為其提供幫助。
    幫扶關(guān)愛工作。針對即將開始的線上教育,輔導(dǎo)員和班主任做好疫情防控期間學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制定好疫情防控期間學(xué)習(xí)計劃、新學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃,嚴(yán)格管理學(xué)生線上課程學(xué)習(xí),及時進行遠程輔導(dǎo)。重點關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生,主動聯(lián)系相關(guān)學(xué)生家長,共同配合督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
    六、多項舉措并舉,避免人員聚集。
    防疫期間,學(xué)院暫停寒假期間一切校內(nèi)集體活動,取消計劃組織的所有返?;顒雍陀媱澟e行的各類學(xué)術(shù)會議,推遲特殊類型招生考試,取消或延期出國團組,明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學(xué)生出差,不得組織師生參加各類比賽、展示、評比、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等大型聚集性活動。
    為避免人員聚集可能引起的交叉感染傳播風(fēng)險,最大限度保障師生員工身體健康及生命安全,學(xué)院要求各單位支部準(zhǔn)確掌握全體教職工此前15天行程安排、當(dāng)前所在地、接觸確診或疑似患者情況和自身健康情況,相關(guān)情況及時匯總并上報;停止所有會議室開放使用,由學(xué)院辦公室、各系負責(zé)人嚴(yán)格落實所管理會議室的關(guān)閉使用工作,開學(xué)后根據(jù)學(xué)校防控疫情要求和安排確定開放使用時間;嚴(yán)格登記進出學(xué)院大樓人員,并建議師生沒有緊要事宜盡量不去學(xué)院,減少在學(xué)院辦公大樓停留、聚集。
    針對離陜返校教職工(含非事業(yè)編制教職工),學(xué)院統(tǒng)一管控,要求其自覺在家留觀14天,不用上班,不能外出。而對按要求留觀的在校教職工,學(xué)院要與其簽訂責(zé)任書并由各支部落實專人一對一聯(lián)系監(jiān)督;對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的教職工,各支部要加強關(guān)心,安排專人一對一聯(lián)系。
    下一階段,學(xué)院黨政將以高度的責(zé)任心和使命感,把師生的健康放在第一位,做好各項預(yù)案,做好疫情防控工作,做好師生思想政治工作,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標(biāo)的實施。
    為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
    例如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
    針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
    1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識。
    (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
    (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
    三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
    通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
    2.加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
    (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
    (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
    3.加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。
    本學(xué)期,加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
    通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
    三、加強課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進行培訓(xùn)。
    開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
    通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    1.加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治。
    開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導(dǎo),隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
    針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個一,繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
    2.搞好傳染病的預(yù)防工作。
    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
    五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
    新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:愛國衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
    六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
    校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機,舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
    為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
    充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責(zé),學(xué)校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進行。
    凡是三好班級、三好學(xué)生、先進班級等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
    由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
    我?,F(xiàn)有31個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1300名,教師151名。
    在上級主管部門的關(guān)照下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、直接指導(dǎo)下,學(xué)校師生員工的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、衛(wèi)生防病能力普遍得到提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行,體現(xiàn)了學(xué)校衛(wèi)生保健工作為辦學(xué)服務(wù)的宗旨。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,實施規(guī)范管理。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視衛(wèi)生保健工作并作為學(xué)校重點工作來抓,納入學(xué)校工作日程。每學(xué)期都制定詳細的衛(wèi)生工作計劃,明確目標(biāo)要求。
    二、防病保健,保障教學(xué),培育合格人才。
    我校配有2名專職校醫(yī),符合我校600:1的配備率,具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。我校醫(yī)務(wù)室于20__。
    年1月取得了醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。能夠做到定期檢查藥品的質(zhì)量和有效期。
    1、積極參加保健所組織的各種培訓(xùn),并取得合格證書。
    2、預(yù)防近視、保護視力、做好眼保健操。每學(xué)年均能完成四次視力普查工作,并留存詳細的檢查記錄。在“視力保護宣傳月”期間,分別對學(xué)生進行視力普查,并利用板報、櫥窗等多種形式進行保護視力的宣傳工作。每天進行眼保健操兩次,監(jiān)督班級每兩周對學(xué)生的座位調(diào)換一次。最近一次視力檢查結(jié)果視力不良率為初中75.4%,高中79.7%。
    3、積極配合完成每年一次的學(xué)生體檢工作。及時反饋信息通知家長,以便較早的得到治療。
    4、完成了乙肝疫苗加強針等計劃內(nèi)疫苗的接種工作。
    5、監(jiān)督食堂按時換取食堂衛(wèi)生許可證和食堂人員體檢合格證,做到持證上崗。
    6、堅持每日晨、午檢,出現(xiàn)疫情及時上報。按時發(fā)放消毒物品。
    學(xué)校防疫開會工作總結(jié)篇十七
    一、提高政治站位。
    組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。
    二、積極組織捐款。
    在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。
    三、做好模范表率。
    在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。
    四、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    正式開學(xué)后,又是一個重要疫情防控節(jié)點,配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準(zhǔn)備。