卡迪爾大學(xué)的生物科學(xué)專業(yè)專注于生物學(xué)的特定方面，如生物、生態(tài)和環(huán)境，或選擇涵蓋更廣泛的課程，為什么出國(guó)留學(xué)網(wǎng)會(huì)為您推薦該院校呢？一起來(lái)看看吧。
一、簡(jiǎn)要信息
課程代碼：C100
下次入學(xué)時(shí)間：2019年9月
課程持續(xù)時(shí)間：3年
課程模式：全日制
學(xué)校通常有大約415個(gè)名額，學(xué)校通常會(huì)收到大約2500份申請(qǐng)。
二、課程信息
該理學(xué)學(xué)士課程為全日制三個(gè)學(xué)年（其中四個(gè)包括專業(yè)培訓(xùn)年度選項(xiàng)），每年將會(huì)有120學(xué)分。第一年由六個(gè)20學(xué)分的模塊組成，在第二年教授三個(gè)40學(xué)分的模塊。在最后一年，該研究課程有30學(xué)分，并附有3個(gè)30學(xué)分的模塊。
第一年的課程包括講座和輔導(dǎo)教程，提供背景理論知識(shí)和實(shí)踐課程。我們所有的學(xué)位課程都有著相同的第一年的課程，涵蓋了生物科學(xué)的各個(gè)方面，并且具有為學(xué)生選擇提供靈活性的巨大優(yōu)勢(shì)。課程為學(xué)生提供生物學(xué)家的IT技能和對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的理解，課程作業(yè)用于培養(yǎng)書(shū)面和口頭溝通技巧。在第二年的課程中，廣泛的實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐有助于培養(yǎng)實(shí)踐技能和批判性評(píng)估實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力。設(shè)定作業(yè)和閱讀用于促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和初級(jí)研究文獻(xiàn)的分析。最后一年的課程需要更多的獨(dú)立學(xué)習(xí)，所有學(xué)生必須提供大量的研究（實(shí)驗(yàn)室、文學(xué)、教學(xué)或科學(xué)參與）報(bào)告。在整個(gè)課程中，我們努力提供盡可能廣泛的選擇，讓您根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)定制學(xué)位。所示模塊是典型課程的一個(gè)示例，將在2019/20學(xué)年之前進(jìn)行審核。最終模塊將于2019年9月正式公布。
三、每年課程詳述
1.第一年課程
第一年課程基本都是是常見(jiàn)的課程，涉及生物科學(xué)的各個(gè)方面。這反映了生物科學(xué)研究日益多學(xué)科的本質(zhì)，并且具有為學(xué)生選擇提供靈活性的附加優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)代化的模塊化教學(xué)大綱通過(guò)講座，教程，演示和實(shí)用課程提供，這些課程在寬敞，設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。它為所有生物學(xué)科奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、進(jìn)化、解剖學(xué)和生理學(xué)，動(dòng)植物生物學(xué)和生態(tài)學(xué)，以及專注于發(fā)展實(shí)踐和學(xué)術(shù)科學(xué)技能。模塊可以從與A級(jí)研究重疊開(kāi)始，但很快將進(jìn)展到更深入和更廣泛的范圍。
2.第二年課程
第二年的課程會(huì)更加專業(yè)化一些，并以第一年獲得的知識(shí)和實(shí)踐技能為基礎(chǔ)。將重點(diǎn)關(guān)注數(shù)據(jù)分析和科學(xué)傳播，以及先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)。對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)綜述、統(tǒng)計(jì)分析和批判性分析技能的理解將成為第三年進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。
在第二年的課程中，您可以選擇11個(gè)可用模塊，總計(jì)120學(xué)分，讓您可以自由地追求特定的興趣領(lǐng)域?？捎玫哪K課程包括動(dòng)物多樣性和適應(yīng)，遺傳學(xué)，細(xì)胞生物學(xué)，生物化學(xué)和生態(tài)學(xué)和保護(hù)。生態(tài)和保護(hù)課程的學(xué)生將有機(jī)會(huì)參加我們基于課程的實(shí)地課程，該課程在英國(guó)和國(guó)外的各個(gè)地方開(kāi)展。在第二年，您還可以選擇在專業(yè)培訓(xùn)年度之后切換到四年制學(xué)位課程，該培訓(xùn)年度將在第二年之后進(jìn)行，但需要確定適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)地點(diǎn)
3.第三年課程
我們的最后一年課程使您能夠在學(xué)院的主要研究主題之一中專注于更多細(xì)節(jié)。這種方法讓您沉浸在生物科學(xué)的研究文化中，通過(guò)研究驅(qū)動(dòng)的教學(xué)和最后一年的課程，讓您更深入地研究一個(gè)主題。核心知識(shí)在解決問(wèn)題和對(duì)模型，想法和當(dāng)前辯論的批判性評(píng)估中的應(yīng)用是第三年的主要關(guān)注點(diǎn)。本課程的這一階段將涉及廣泛的自主學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)獨(dú)立工作和終身學(xué)習(xí)的技能，這將有助于您為專業(yè)環(huán)境做好準(zhǔn)備。
除了30個(gè)的研究課程，您還將完成三個(gè)30學(xué)分的模塊（幾乎可以自由選擇18個(gè)模塊，不包括高級(jí)人體解剖學(xué)）。模塊涵蓋了一系列主題，包括進(jìn)化和適應(yīng)，系統(tǒng)生物學(xué)和建模，植物科學(xué)，生物多樣性，合成生物學(xué)，高級(jí)細(xì)胞生物學(xué)，生物信息學(xué)和功能基因組學(xué)，以及基因和基因組。
在最后一年的課程開(kāi)始時(shí)，您可以選擇申請(qǐng)轉(zhuǎn)入為期四年的MBiol課程與綜合碩士課程，取決于令人滿意的學(xué)業(yè)進(jìn)展和空間可用性。
生物科學(xué)專業(yè)