學(xué)?？梢詾橥懈；蜓潘嫉葮?biāo)準(zhǔn)化考試成績較低的學(xué)生提供有條件錄取。美國的大學(xué)如何評估國際學(xué)生的英語技能呢？下面出國留學(xué)網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備了一些信息，一起來看看吧！
托福是一種針對非英語母語者的英語水平的標(biāo)準(zhǔn)化測試。托福和被稱為雅思（IELTS）的國際英語語言測試是最受歡迎的英語水平標(biāo)準(zhǔn)化考試之二，許多國際學(xué)生在申請美國的學(xué)院或大學(xué)之前需要參加這兩項考試。
托福和雅思不同于SAT和ACT，因為它們是旨在衡量大學(xué)準(zhǔn)備程度的綜合性考試。對于大多數(shù)國際學(xué)生來說，托福只是申請的一部分，但是許多機構(gòu)都意識到托福和雅思以及任何其它標(biāo)準(zhǔn)化考試，是不能預(yù)測學(xué)生最終能否申請大學(xué)的。
下面是一些國際學(xué)生和他們的家人應(yīng)該知道的關(guān)于英語水平測試的事情，以及如果學(xué)生的成績不好，學(xué)生的選擇是什么。
專家建議每一個非英語母語的國際學(xué)生都參加托福或雅思考試，因為大多數(shù)院校機構(gòu)仍然要求學(xué)生參加托福或雅思考試，或者對其它英語水平測試都有要求，在這種情況下，這些考試是一個不錯的選擇。但學(xué)生必須意識到，學(xué)校也會審查學(xué)生的高中課程和課外活動的強度。
像參加其他標(biāo)準(zhǔn)化考試一樣，盡早參加考試，看看你的成績?nèi)绾巍W(xué)生們可能會覺得他們自己很精通英語，因為他們從小學(xué)一開始就學(xué)習(xí)英語，但是實際上，他們的英語可能不像他們自以為的那樣好，因為非英語母語學(xué)習(xí)者們不經(jīng)常說英語。
盡早參加考試將使學(xué)生們能夠確定他們對英語到底有多熟練，以及他們是否需要用其他方式來提高他們的英語熟練程度。
一些大學(xué)要求國際學(xué)生通過面試來判斷學(xué)生的口語能力。在圣愛德華，學(xué)校要看雅思、托福和皮爾森英語考試。如果學(xué)生在SAT的關(guān)鍵閱讀部分取得了不錯的成績，或者在A-level課程中學(xué)習(xí)英語，圣愛德華可以免除該學(xué)生的托福或雅思考試。
并不是所有的大學(xué)都以同樣的方式評估學(xué)生的分?jǐn)?shù)和申請。較大的學(xué)院機構(gòu)可能無法挖掘申請中的所有信息，因為它們接收到太多的學(xué)生申請。因此，一些機構(gòu)可能要求非常具體的分?jǐn)?shù)，而不審查其他素質(zhì)。
一些大學(xué)也可能有條件地錄取學(xué)生，前提是學(xué)生同意進入大學(xué)的英語作為第二語言（ESL）課程，這可能需要一年、一個學(xué)期或者一個夏天的時間。ESL課程可以讓你在全日制入學(xué)前對學(xué)校的生活有更深刻的了解。
對于那些需要提高英語水平的國際學(xué)生來說，另一個選擇是銜接課程。許多大學(xué)為非英語母語人士提供銜接課程，這些人已經(jīng)達到了大學(xué)的入學(xué)要求，但托?；騍AT成績低于要求。
專家推薦符合這一類別的學(xué)生去找一個銜接項目，把獲得學(xué)分的學(xué)術(shù)課程和英語課程結(jié)合起來。英語課程可能不提供學(xué)分，但它應(yīng)該為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶懽骱烷喿x指導(dǎo)，以滿足英語水平的要求。
最后，大學(xué)的國際招生人員應(yīng)該能夠指導(dǎo)申請人完成ESL或銜接課程的申請過程和選擇，以滿足學(xué)生個人在學(xué)業(yè)和經(jīng)濟上的需求。