大班語言公開課教案《落葉》

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    能參照原文進行聯(lián)想,仿編。用動作繪畫的方式表達自己對詩歌的感受。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的大班語言公開課教案《落葉》,歡迎大家閱讀,更多精彩內容請關注出國留學網(wǎng)。
    活動目標:
    1.理解散文詩內容,激發(fā)欣賞散文詩的興趣,感受作品優(yōu)美的意境。
    2.能參照原文進行聯(lián)想,仿編。用動作繪畫的方式表達自己對詩歌的感受。
    活動準備:
    幼兒用書,投影。
    活動過程:
    1.通過談話,激發(fā)幼兒學習興趣。
    秋天到了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉都飄到哪兒去了呢?
    2.幼兒完整的欣賞教師朗誦的配樂散文詩,初步理解作品的內容。
    (1)文詩的題目叫什么?
    (2)落葉都飄到哪里去了?
    3.教師出示圖片,有感情的朗誦配樂詩,幫助幼兒加深對作品的理解并學習短句。
    (1)樹葉落在地上,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?
    (2)樹葉落在溝里,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?
    (3)樹葉落在河里,誰爬過來了,它把樹葉當成了什么?
    (4)樹葉落在院子里,誰看見了,它是怎么說的?
    4.幼兒分角色邊欣賞散文詩邊表演。
    5.啟發(fā)幼兒進行聯(lián)想.仿編。
    樹葉還會落在哪里呢?誰會看見,它會把樹葉當成什么?
    6.朗誦自己仿編的新詩。
    附散文:
    落葉
    秋風起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹枝上飄落下來。
    樹葉落到地上,小蟲爬過來,躺在里面,把它動作屋子。
    樹葉落在水溝里,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當作小船。
    樹葉落在河里,小魚游過來,藏在底下,把它當作小傘。樹葉落到院子里,小燕子看見了,說:“來信了,催我們到南方去了?!?BR>