現(xiàn)在這個(gè)年代各行各業(yè)對(duì)于計(jì)算機(jī)的需求更多，而德國的計(jì)算機(jī)專業(yè)是小編比較推薦的。要是有想學(xué)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)的，就到出國留學(xué)網(wǎng)了解德國的這個(gè)專業(yè)吧。
一、比較重視形式理論
如果大家對(duì)數(shù)學(xué)有興趣的，應(yīng)該都會(huì)聽說過這個(gè)哥廷根學(xué)派，計(jì)算機(jī)有很多重要的理論都是從這個(gè)學(xué)派里誕生的?，F(xiàn)在德國很多計(jì)算機(jī)課程的方向都受到了這個(gè)學(xué)派的影響。
就用RWTH來舉例吧，在這個(gè)課程中必修的有三門，但這三本也是比較容易掛科的。但在國內(nèi)沒有哪個(gè)學(xué)校會(huì)把這三門同時(shí)作為必修課，尤其是Master階段，因?yàn)檫@些理論所強(qiáng)講的東西比較偏，沒有太多的資料可以參考。
二、比較注重理論知識(shí)
在對(duì)計(jì)算機(jī)沒有太多了解了學(xué)生來看，可能都會(huì)覺得這個(gè)Informatik就是編程方向的。但是在德國這里這個(gè)學(xué)科確是會(huì)和數(shù)學(xué)一樣被歸為理科。哪怕是UML這樣的課程會(huì)充足的許多理論的內(nèi)容。而真正的理論課只會(huì)有更高的要求，往往會(huì)在作業(yè)中要求學(xué)生根據(jù)某定理來證明一些比較基礎(chǔ)的理論，并且把其中在下一次的作業(yè)中繼續(xù)進(jìn)行證明。而且在這證明的過程中，學(xué)生用搜索引擎所找到的課件都只有一部分的資料，所以這個(gè)具體的證明過程都得學(xué)生自己去完成。
三、畢業(yè)門檻低
而其他的學(xué)校一樣，德國的這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)在畢業(yè)上不會(huì)很高，只要學(xué)生能避開一些比較難的理論或者是課程，就基本可以很輕松的畢業(yè)。雖然如此，學(xué)校里還是有很多的學(xué)生會(huì)把自己的選課進(jìn)度放慢，并且用這些節(jié)省下來的時(shí)間多學(xué)一些額外的知識(shí)，或者是花在實(shí)驗(yàn)室里。
四、課程設(shè)置
很多國家在課程的設(shè)計(jì)上都會(huì)把各個(gè)方向單獨(dú)分成一門課，比如“組合數(shù)學(xué)”這個(gè)方向也是一門課，而“代數(shù)”因?yàn)榱硗庠匍_一門課程。但在德國，而是把很多方向基礎(chǔ)知識(shí)都放在一門課里，然后然后再給這些方向都單獨(dú)開選修課。比如“離散結(jié)構(gòu)”的內(nèi)容會(huì)把數(shù)學(xué)以及圖論等等有關(guān)系的內(nèi)容放到一起講。但這樣的情況就會(huì)讓一些剛到德國的留學(xué)生因?yàn)樽陨淼幕A(chǔ)知識(shí)不夠而無法聽懂。
五、計(jì)算機(jī)專業(yè)的前景
在德國的技術(shù)移民途徑中，計(jì)算機(jī)專業(yè)也是比較主要的途徑。在德國學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生很多都會(huì)在沒畢業(yè)的時(shí)候，到德國的各種企業(yè)去進(jìn)行實(shí)習(xí)或者是兼職，這樣也基本上可以保證100%就業(yè)。但就算是這樣，在這個(gè)行業(yè)中的有很多是從其他行業(yè)改行而來的，從這樣的情況里可以看出這個(gè)行業(yè)是很受歡迎的。