麥吉爾大學(xué)的地理學(xué)專業(yè)通過文學(xué)碩士、理學(xué)碩士或博士像就讀的學(xué)生提供研究和基于論文的研究生課程。那么具體包括哪些領(lǐng)域呢？學(xué)位的設(shè)置情況是怎樣的呢？跟著出國留學(xué)網(wǎng)來詳細了解一下吧。
一、研究領(lǐng)域
在其范圍內(nèi)，我們的課程包括在自然（即生物物理）和社會科學(xué)領(lǐng)域進行實地研究的機會。主題研究領(lǐng)域包括：政治、城市、經(jīng)濟和衛(wèi)生地理；環(huán)境與發(fā)展；地理信息系統(tǒng)和遙感；陸地表面過程，生態(tài)系統(tǒng)生物地球化學(xué)和生態(tài)水文學(xué)；地球系統(tǒng)科學(xué)與全球變化；可持續(xù)發(fā)展科學(xué)與環(huán)境管理。地理學(xué)專業(yè)設(shè)有麥吉爾大學(xué)的Hitschfield地理信息中心，維護著麥吉爾北極研究站，并與麥吉爾大學(xué)的環(huán)境學(xué)院有著密切的聯(lián)系。在北極、非洲、東南亞和拉丁美洲等地區(qū)，教師和學(xué)生在氣候變化影響，冰緣地貌和森林資源歷史等領(lǐng)域開展研究。
作為一門自然科學(xué)和社會科學(xué)，地理學(xué)提供了一個獨特的機會，可以在分析當(dāng)代社會的許多環(huán)境和情境問題的模式中獲得廣泛的跨學(xué)科接觸。因此，地理學(xué)位是在各種領(lǐng)域中獲得職業(yè)生涯的絕佳機會。我們的學(xué)生繼續(xù)成為老撾的聯(lián)合國實地研究人員，多倫多的環(huán)境顧問，美國的科學(xué)教師，世界許多地方的地理教授，馬來西亞的難民署志愿者，政策分析師以及政府機構(gòu)和研究中的物理科學(xué)家理事會，以及蒙特利爾的衛(wèi)生和社會政策研究人員，名單還在繼續(xù)！如果您在Facebook上，請尋找麥吉爾地理校友或訪問我們的網(wǎng)站了解更多關(guān)于擁有麥吉爾地理學(xué)位的優(yōu)勢！
二、學(xué)位設(shè)置
地理學(xué)專業(yè)還提供與其他麥吉爾部門和課程相關(guān)的一些碩士和碩士學(xué)位。學(xué)生可以選擇遵循的課程。設(shè)施僅限于小型實驗室、宿舍樓和廚房。研究活動的重點是冰川和地質(zhì)。
1.文學(xué)碩士（地理）（45學(xué)分）
地理學(xué)提供物理（.）和社會（MA）科學(xué)的碩士學(xué)位。所有學(xué)生的兩個課程的核心是基于實地的研究，由一名教師監(jiān)督，最終成為一篇論文。核心課程包括論文部分，必修和補充研究生（500或600級）課程。地理也提供了許多碩士和碩士學(xué)位。與學(xué)生可能選擇遵循的其他麥吉爾部門和課程相關(guān)的課程。
2.文學(xué)碩士（發(fā)展研究）（45學(xué)分）
發(fā)展研究課程在地理學(xué)、人類學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和社會學(xué)的現(xiàn)有碩士課程范圍內(nèi)具有跨學(xué)科性。其組成部分包括論文； 必修國際發(fā)展和地理課程； 參與部門的補充課程。本論文課程面向?qū)ｉT從事發(fā)展研究的碩士生。學(xué)生通過其中一個參與部門進入，必須符合該單位的MA要求。學(xué)生將參加跨學(xué)科研討會和各種關(guān)于國際發(fā)展問題的研究生課程。碩士論文必須是關(guān)于發(fā)展研究的主題，由DSO協(xié)調(diào)委員會批準(zhǔn)。
3.文學(xué)理學(xué)碩士（環(huán)境）（45學(xué)分）
環(huán)境課程與麥吉爾環(huán)境學(xué)院聯(lián)合提供，由論文組成部分，必修和補充的地理和環(huán)境課程組成。環(huán)境中的畢業(yè)生選擇使學(xué)生了解科學(xué)在環(huán)境領(lǐng)域的知情決策中的作用，以及它對政治，社會經(jīng)濟和道德判斷的影響。通過家庭部門或?qū)W院錄取的學(xué)生可以申請入學(xué)。學(xué)術(shù)單位的選擇要求是一致的。該課程由MSE與參與的學(xué)術(shù)單位合作協(xié)調(diào)。
4.文學(xué)理學(xué)碩士（性別與女性研究）（45學(xué)分）
這是一個針對地理學(xué)學(xué)生的跨學(xué)科課程，希望將重點放在女性主義研究和方法中的性別和女性研究和問題上。其中包括關(guān)于性別和婦女研究的論文，必要的，以及地理和婦女研究的補充課程。
5.文學(xué)理學(xué)碩士（新熱帶環(huán)境）（45學(xué)分）
麥吉爾大學(xué)-STRI新熱帶環(huán)境課程是一種基于研究的碩士或博士學(xué)位課程。學(xué)生與幾個大學(xué)系，麥吉爾環(huán)境學(xué)院和史密森熱帶研究所聯(lián)合提供。該課程包括論文； 地理、環(huán)境和生物學(xué)必修課程； 和補充課程選自地理、農(nóng)業(yè)科學(xué)、生物學(xué)、社會學(xué)、環(huán)境和政治科學(xué)。新熱帶環(huán)境課程的目標(biāo)對象是希望將研究生的研究重點放在與新熱帶國家和拉丁美洲國家相關(guān)的環(huán)境問題上的學(xué)生。通過麥吉爾大學(xué)和STRI的研究人員的參與，支持跨學(xué)科的研究和學(xué)習(xí)方法。學(xué)生將完成他們在拉丁美洲的研究，新熱帶環(huán)境課程的核心和補充課程將在巴拿馬教授。新熱帶環(huán)境課程的教育方法旨在促進更廣泛地了解熱帶環(huán)境問題以及與在熱帶地區(qū)工作相關(guān)的技能的發(fā)展。
6.研究型博士（地理）
地理博士學(xué)位包括成功完成綜合考試，基于原創(chuàng)研究的論文，以及與學(xué)生主管和/或研究委員會合作選擇的課程。博士生的主要內(nèi)容是論文和綜合考試，一門必修的地理研究方法課程，以及至少兩門補充課程。
7.研究型博士（環(huán)境）
環(huán)境課程包括論文和綜合考試； 地理和環(huán)境所需的課程； 研究委員會建議并經(jīng)環(huán)境選擇委員會批準(zhǔn)的環(huán)境或其他領(lǐng)域的補充課程。環(huán)境中的畢業(yè)生選擇使學(xué)生了解科學(xué)在環(huán)境領(lǐng)域的知情決策中的作用，以及它對政治、社會經(jīng)濟和道德判斷的影響。通過家庭部門或教師入學(xué)的學(xué)生可以申請入學(xué)。學(xué)術(shù)單位的選擇要求是一致的。該課程由麥吉爾環(huán)境學(xué)院與參與的學(xué)術(shù)單位合作協(xié)調(diào)。
8.研究型博士（性別與婦女研究）
該博士課程是針對符合地理學(xué)位要求并希望獲得9學(xué)分的經(jīng)過批準(zhǔn)的性別和女性研究課程以及女權(quán)主義研究和方法問題的學(xué)生的跨學(xué)科課程。它包括一個與性別和/或婦女研究有關(guān)的論文； 綜合考試； 地理和婦女研究必修課程和補充課程，其中一個必須涉及性別和/或婦女問題。
9.研究型博士（新熱帶環(huán)境）
麥吉爾大學(xué)-STRI新熱帶環(huán)境課程是一種基于研究的博士學(xué)位課程。學(xué)生與幾個大學(xué)系，麥吉爾環(huán)境學(xué)院和史密森尼熱帶研究所聯(lián)合提供并包括論文； 綜合考試； 地理，環(huán)境和生物學(xué)必修課程； 和補充課程選自地理，農(nóng)業(yè)科學(xué)，生物學(xué)，社會學(xué)，環(huán)境和政治科學(xué)。新熱帶環(huán)境課程的目標(biāo)對象是希望將研究生的研究重點放在與新熱帶國家和拉丁美洲國家相關(guān)的環(huán)境問題上的學(xué)生。通過麥吉爾大學(xué)和STRI的研究人員的參與，支持跨學(xué)科的研究和學(xué)習(xí)方法。學(xué)生將完成他們在拉丁美洲的研究，新熱帶環(huán)境課程的核心和補充課程將在巴拿馬教授。新熱帶環(huán)境課程的教育方法旨在促進更廣泛地了解熱帶環(huán)境問題以及與在熱帶地區(qū)工作相關(guān)的技能的發(fā)展。
三、聯(lián)系方式
電話：514-398-4111
傳真：514-398-7437
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