版畫是用刀子或化學(xué)藥品等在銅版、鋅版、木版等版面上雕刻或蝕刻后印出來的圖畫。下面快隨小編來看看“幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案：版畫——為柳樹姐姐梳頭”。感謝您的閱讀。
幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域教案：版畫——為柳樹姐姐梳頭
教學(xué)目標(biāo)
1.嘗試用版畫的方式刻畫弧線、短線和圓點(diǎn)。
2.了解春天柳樹的外形特征，印畫表現(xiàn)柳樹，體驗(yàn)版畫活動(dòng)的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
PPT課件（選自故事《春娃娃》）、竹筆、堿塑板、鉛畫紙、綠色水性油墨、滾筒、墊板（或KT板）。
教學(xué)過程
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣
播放PPT：瞧，誰來了？我們和春娃娃打招呼，春娃娃你好！
二、結(jié)合故事內(nèi)容，示范講解
1.春娃娃到柳樹姐姐家串門，幫柳樹姐姐梳頭發(fā)。瞧，柳樹姐姐頭發(fā)的顏色漸漸地變了。變成什么顏色了呀？柳樹姐姐的頭發(fā)長(zhǎng)得怎么樣呢？像什么？
小結(jié)：柳樹的頭發(fā)變綠了，長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，彎彎的，像……一樣，真漂亮呀！
2.誰愿意來做春娃娃，為柳樹姐姐梳梳頭？（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范畫柳條。）
教師示范：柳樹姐姐的頭發(fā)從樹枝的頂端開始梳起，頭發(fā)再多一些、再長(zhǎng)一些就更好看了。用力點(diǎn)梳，頭發(fā)可不能打結(jié)哦。
3.真棒呀！聽，春娃娃又對(duì)柳樹姐姐說（播放PPT），春娃娃說了什么呀？我們一起對(duì)柳樹姐姐說說看。
瞧，柳樹姐姐長(zhǎng)出了小辮子。她的小辮子長(zhǎng)得怎么樣呢？像什么？
4.誰愿意再來為柳樹姐姐梳梳她的小辮子？（個(gè)別幼兒示范。）
教師示范：小辮子長(zhǎng)在頭發(fā)的兩邊，短短的真好看！還可以梳怎么樣的小辮子呢？ （橫線、圓點(diǎn)等方式。）
5.播放PPT：聽，這是什么聲音（風(fēng)聲）？原來是調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了。風(fēng)娃娃到處跑，呼呼呼。小草被吹亂了，小花被吹散了。瞧，它又來到了柳樹姐姐家里，深吸一口氣，對(duì)著柳樹姐姐吹了起來——呼呼呼。 （引導(dǎo)幼兒一起做。）猜猜看，柳樹姐姐怎么啦？ （“哎呀，我的頭發(fā)亂了，誰來幫我想想辦法？”）
三、幼兒操作，教師指導(dǎo)
1.為柳樹姐姐梳頭——指導(dǎo)幼兒在堿塑板上刻畫出柳條和柳葉，表現(xiàn)柳樹的特征。
2.為柳樹姐姐染發(fā)——指導(dǎo)幼兒用滾筒刷顏料，印畫出柳樹。要求：先把滾筒滾一滾，讓滾筒上面都蘸上顏料。滾筒從上往下刷，給柳樹姐姐的頭發(fā)都染上顏色。
3.為柳樹姐姐拍照——指導(dǎo)幼兒把紙翻過去，在外面摸一摸，用力地壓壓平。如果畫面不清楚，引導(dǎo)幼兒再次刷顏料、壓印。
四、交流分享，感受活動(dòng)樂趣
老師扮演春娃娃，帶領(lǐng)幼兒參觀作品。
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