活動(dòng)之后寫活動(dòng)總結(jié)是幫助我們能夠更好的理解舉辦活動(dòng)的意義。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)萬能模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)萬能模板【一】
大學(xué)，是一個(gè)新的征程，是人生最重要的一個(gè)階段。個(gè)人的思想意識(shí)正逐步走向成熟。對(duì)此，學(xué)校開展了以“文明，紀(jì)律，安全，衛(wèi)生”為主題的活動(dòng)月來近一步的提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，思想道德觀，爭做一名合格的準(zhǔn)大學(xué)生。
我們專業(yè)在老師的帶領(lǐng)下做了不同主題，不同形式的宣傳，贊助等，現(xiàn)在活動(dòng)已圓滿結(jié)束，每個(gè)班都做的很好，大家都能積極參加，積極地配合團(tuán)體活動(dòng)，每個(gè)班都以不同的主題，不同的形式在全院展開了本次活動(dòng)。我們財(cái)務(wù)xx班的主題是“關(guān)注冬季安全，共建和諧校園”。現(xiàn)已圓滿結(jié)束，其總結(jié)如下：
一、“冬季安全”活動(dòng)程序如下
前期準(zhǔn)備階段：在接到老師的通知后，我們班首先以班委為核心，制定出了一份關(guān)于實(shí)際可行的計(jì)劃。再次，通過同學(xué)們的研究，討論來最終確定，以“關(guān)注冬季安全，共建和諧校園”為主題，開始策劃本次活動(dòng)。⑴我們幾個(gè)班委首先開始討論，冬季的安全中包括怎樣的.問題，在七個(gè)問題中選出了四個(gè)作為本次活動(dòng)的主要內(nèi)容：
①冬季用電安全。
②冬季防火。
③冬季出行安全。
④冬季人身安全。
⑵在確定好具體的內(nèi)容后，由我們班的組織委員，宣傳委員編寫策劃書，在三份中選了一份恰當(dāng)?shù)?，最后再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份，作為本次活動(dòng)的參考文件。
⑶對(duì)以上的四個(gè)問題做了精確描述：
①冬季用電安全：現(xiàn)在正值冬季“冷”字給電帶來了巨大利潤，一系列的用電問題就出現(xiàn)了：在宿舍有些同學(xué)偷用大功率用電器，熱得快，電熱扇，電吹風(fēng)，電熱毯，電熱杯，暖手寶等。要讓他們認(rèn)識(shí)到大功率用電器會(huì)引發(fā)的一些問題，要避免因漏電引起的火災(zāi)等嚴(yán)重影響人身安全問題的發(fā)生。
②冬季防火：冬季特別冷，特別干，防火災(zāi)就是一個(gè)應(yīng)該特別重視的問題。電熱扇，電暖器等一些用電取暖設(shè)備不能與易燃易爆物品放在一塊，若出現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)先把自己用水澆濕，用毛巾捂住嘴，要選擇最佳的逃生方法。
③冬季出行：在課余時(shí)間或假期出行時(shí)，不要橫越馬路，爬欄，超車，逆行，闖紅燈等違規(guī)行為。我們都是大學(xué)生了，要選取合適的交通工具，平平安安過冬天。
④冬季人身安全：沒事不要單獨(dú)外出，尤其是在夜晚，因?yàn)樵诙?，一些人沒事干，就想做一些違法的事，所以在冬天，人身安全是一個(gè)很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤，被殺案。所以我們應(yīng)當(dāng)在冬季里做一個(gè)有大腦的人，不要隨便外出，遇事也要沉著，冷靜，絕不給不法分子可趁之機(jī)。
中期進(jìn)行階段：在確定好主題，制定好方法和路線后，做了以下活動(dòng)：
①現(xiàn)在班級(jí)中讓同學(xué)們發(fā)揮自己的潛能，認(rèn)識(shí)“冬季安全”的重要性。
②向?qū)W院周圍的人講有關(guān)于“冬季安全”的知識(shí)，讓更多人走到這個(gè)隊(duì)伍中，希望全體市民都過一個(gè)溫馨祥和的冬天。
③向一些小商販，搞一些宣傳，雖然沒有成功，但大家都已盡力。
后期收尾階段：本期活動(dòng)為期一個(gè)月，現(xiàn)已收尾。也取得了一定的效果，我們自己制作了一個(gè)橫幅，懸掛在一號(hào)教學(xué)樓上，希望全校師生都能以身作則，帶動(dòng)大家。
二、文明
這個(gè)月是十一月，在這個(gè)月舉辦有關(guān)文明的活動(dòng)非常棒，有助于提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)和思想道德水平。這一個(gè)月有以個(gè)“感恩節(jié)”，讓更多人學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們給予我們生命；感恩老師，是他們教授我們知識(shí)；感恩朋友，是他們陪伴我們成長……在這個(gè)活動(dòng)月中，同學(xué)們都表現(xiàn)的非常出色。都積極參加了學(xué)校里的有關(guān)文明的簽名活動(dòng)，有關(guān)感恩征文，硬筆書法比賽等活動(dòng)。
三、紀(jì)律
在本次活動(dòng)中，紀(jì)律是最嚴(yán)的一塊兒。上課時(shí)老師要點(diǎn)名，同學(xué)們要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能隨隨便便的曠課，遲到，早退，否則被通報(bào)批評(píng)。
在這個(gè)月中，同學(xué)們表現(xiàn)的很積極，學(xué)習(xí)勁頭上進(jìn)了很多，課堂上都積極發(fā)言，討論問題，想曠課的學(xué)生也規(guī)矩了很多，早退，遲到的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到非常高興。
四、衛(wèi)生
衛(wèi)生是一個(gè)嚴(yán)重的問題，此次活動(dòng)由院到系在到班級(jí)都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點(diǎn)多就在教學(xué)樓前嚴(yán)格控制學(xué)生帶飯進(jìn)教室。
五、“文明紀(jì)律安全衛(wèi)生”總結(jié)
現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束各方面都做的很好人們都認(rèn)識(shí)到了“冬季安全”的重要性，而且“文明紀(jì)律安全衛(wèi)生”這幾個(gè)主題都做了活動(dòng)。老師認(rèn)真組織同學(xué)們積極參加，同時(shí)也糾正了一些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，同學(xué)們的文明安全意識(shí)有了很大的提高；出勤率課堂紀(jì)律宿舍衛(wèi)生等都有了很大的提高！
當(dāng)然，動(dòng)也有一些不足的地方：由于第一次參加組織這樣的活動(dòng)多多少少缺少一些經(jīng)驗(yàn)，有些地方?jīng)]有你能及時(shí)的聽取別人的建議但是總的來說是很棒的，每個(gè)人的整體素質(zhì)有了很大的提高，這個(gè)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束但我們要把這種學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去，在大學(xué)里做一個(gè)積極的成員，為大家為老師為學(xué)校做貢獻(xiàn)，讓這樣的學(xué)風(fēng)一直吹到畢業(yè)！爭做一個(gè)合格的大學(xué)生滿足現(xiàn)代化社會(huì)的需要！
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)萬能模板【二】
一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 20xx年x月x日晚上 ，在x棟的xx教室里，舉行了一場由xx系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證；
2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
（一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆；
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
（二）活動(dòng)的過程：
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲；
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
五、活動(dòng)的效果
（一）表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
（二）以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。
（三）最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議
（一）問題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學(xué)缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
（二）建議
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接；
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ；
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大學(xué)生活動(dòng)總結(jié)萬能模板【三】
大學(xué)生活，從“心”開始，良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情感、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、和諧的人際關(guān)系以及樂觀向上的生活態(tài)度對(duì)大學(xué)生尤為重要。一年一度的大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)宣傳
制作橫幅標(biāo)語“關(guān)注心理健康，幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置；在心理委員群中發(fā)布心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃，讓心理委員在班級(jí)中做簡要宣傳。心理活動(dòng)歷時(shí)兩周，包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
二、全校心理委員培訓(xùn)
以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于x月x日進(jìn)行，侯老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)通過大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場模擬咨詢等形式進(jìn)行，通過此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù)，提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。
三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析
經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)行，本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來敲門》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織，觀影結(jié)束后，要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng)，班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言，談?wù)勛约河^影后的感受，心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
以“團(tuán)結(jié)互助，共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)開展，本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲、松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕，破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來。在接下來進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無敵風(fēng)火輪游戲中，學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情，團(tuán)隊(duì)競技性游戲會(huì)有輸贏，但是友誼無隊(duì)別。此次拓展活動(dòng)，激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏，也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。
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