聲樂專業(yè)源于意大利，在意大利有著很長(zhǎng)的教育歷史，讀聲樂專業(yè)意大利是首選，那么意大利聲樂學(xué)校排名情況是怎么樣的呢？和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看一下排名吧！
一、意大利聲樂學(xué)校排名
1、米蘭威爾第音樂學(xué)院
米蘭威爾第音樂學(xué)院始建于1891年5月由于當(dāng)時(shí)意大利歌劇正處在威爾第的歌劇時(shí)代，帶動(dòng)了整個(gè)歐洲的音樂界。一百多年來(lái)為世界各國(guó)培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的樂隊(duì)指揮，演奏家，歌唱家和音樂教師。
2、都靈音樂學(xué)院
都靈音樂學(xué)院位于素有意大利“汽車之城”、“巧克力之都”的都靈，都靈是意大利第三大城市，大工業(yè)中心之一，皮埃蒙特區(qū)首府。都靈威爾第音樂學(xué)院是意大利最具盛名的音樂高等學(xué)府，綜合排名在意大利前三名。
3、盧卡音樂學(xué)院
是擁有國(guó)際聲譽(yù)音樂家誕生的集中地，也是意大利最古老的著名音樂學(xué)院（意大利第一所音樂學(xué)院），世界著名音樂大師普契尼的母校。盧卡音樂學(xué)院教學(xué)科目齊全，專業(yè)設(shè)置層次豐富，包括意大利傳統(tǒng)的音樂教育（相當(dāng)于我國(guó)的研究生學(xué)歷）、歐洲碩士學(xué)習(xí)項(xiàng)目以及兩年制研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
4、帕爾馬音樂學(xué)院
帕爾馬音樂學(xué)院（意大利語(yǔ)Conservatorio Arrigo Boito di PARMA）的鋼琴專業(yè)世界第一，位于意大利艾米利亞-羅馬涅大區(qū)的帕爾馬城，是一所成立于1877年的高等音樂學(xué)院。
5、博洛尼亞音樂學(xué)院
意大利博洛尼亞音樂學(xué)院，坐落于意大利北部艾米利亞一羅馬涅大區(qū)的首府博洛尼亞市，成立于1804年，是意大利公認(rèn)的第一所國(guó)立音樂學(xué)院。建校200多年間，培養(yǎng)出眾多音樂家。
6、費(fèi)拉拉音樂學(xué)院
費(fèi)拉拉音樂學(xué)院位于意大利艾米利亞-羅馬涅大區(qū)的費(fèi)拉拉城，是一所成立于1870年的高等音樂學(xué)院。學(xué)院以活潑、創(chuàng)新為特色，努力將文化與藝術(shù)融入該地區(qū)的日常生活中，營(yíng)造藝術(shù)性的生活氛圍。
二、聲樂考試曲目要求
本科：
對(duì)話面試：將與考生交談一些關(guān)于音樂以及音樂文化的認(rèn)識(shí)，對(duì)選擇學(xué)習(xí)本專業(yè)的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度等等。
專業(yè)考試：
（1）階與琶音的練聲。
（2）一首意大利語(yǔ)或者拉丁語(yǔ)的室內(nèi)樂，或歌劇詠嘆調(diào)，或清唱?jiǎng)?彌撒，要求作品在1600年～1750年之間。
（3）一首歌劇詠嘆調(diào)，要求作品在1750年～1900年之間。
（4）一首意大利室內(nèi)樂詠嘆調(diào)，要求作品在1700年～1800年之間，一首德國(guó)藝術(shù)歌曲或法國(guó)藝術(shù)歌曲。
研究生：
（1）三首歌劇詠嘆調(diào)，之前來(lái)自兩個(gè)不同作曲家。必須有一首是意大利語(yǔ)。
（2）一首1800-1900期間創(chuàng)作的意大利語(yǔ)藝術(shù)歌曲（即室內(nèi)樂作品，代表作曲家I，托斯蒂），兩首除意大利語(yǔ)之外的藝術(shù)歌曲（德語(yǔ)，法語(yǔ)，或者其他語(yǔ)言）。
（3）評(píng)委將提供一首作品讓考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱，即視唱。
（4）交談面試。
三、聲樂專業(yè)分類
通常情況下說(shuō)的聲樂是傳統(tǒng)聲樂，在本科階段一般分三類：
聲樂（canto）專業(yè)，顧名思義就是一般的聲樂演唱。
室內(nèi)樂聲樂（musica vocale da camera）專業(yè)，顧名思義就是專門研究室內(nèi)樂的學(xué)科，其主要學(xué)習(xí)內(nèi)容大多數(shù)為藝術(shù)歌曲。
巴洛克聲樂（Canto Barocco）專業(yè)，有些學(xué)校把它單獨(dú)陳列出來(lái)，主要學(xué)習(xí)的方向是文藝復(fù)興時(shí)期和巴洛克時(shí)期的音樂與歷史，還有當(dāng)時(shí)比較特有的記譜法、標(biāo)記、唱法等等。
在意大利音樂學(xué)院的本科三年學(xué)制里，聲樂專業(yè)不會(huì)劃分的如此詳細(xì)，但各個(gè)方向都會(huì)涉獵一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較寬泛，主要是給學(xué)生培養(yǎng)一個(gè)良好的音樂素養(yǎng)與基礎(chǔ)，如樂理、和聲、音樂教學(xué)法、記譜法、音符記號(hào)、朗誦等課程。
在研究生時(shí)期，各個(gè)專業(yè)就會(huì)細(xì)化出各個(gè)分支，如巴里音樂學(xué)院研究生的聲樂和室內(nèi)樂聲樂專業(yè)。
聲樂（canto）專業(yè)方向就分出歌劇方向、音樂會(huì)方向以及古歌劇方向。
歌?。╟anto Lirico teatrale）方向主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括歌劇院的歷史、歌劇的歷史、各個(gè)著名作曲家和作詞家的生平及主要作品、曲式分析、即興演唱法（主要針對(duì)宣敘調(diào)的即興演唱）、舞臺(tái)表演等等課程。
音樂會(huì)方向則在專業(yè)內(nèi)容上的學(xué)習(xí)偏重于室內(nèi)樂作品、部分歌劇詠嘆調(diào)、圣詠或清唱?jiǎng)≈惖淖髌?，并且還要接觸除意大利語(yǔ)之外的至少一門語(yǔ)言，如德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等，以及其國(guó)家的作品。
古歌劇方向則是偏重于學(xué)習(xí)早期的美聲作品，包括古詠嘆調(diào)，如卡契尼、帕利索提、佩爾戈萊西、波爾多尼、蒙特威爾第、喬爾達(dá)尼、皮契尼、斯卡拉蒂等作曲家的作品。