“一份耕耘,一份收獲”,這雖然是句老話,但也很確切。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家整理的:初中生期中表彰大會(huì)演講稿1500字,僅供參考,歡迎閱讀!更多內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com
初中生期中表彰大會(huì)演講稿1500字【一】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
期中考試已結(jié)束,相信今天的大家,相對(duì)是少了一份壓力,多了一份輕松。對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),達(dá)成了自己心中以及父母、老師心中的目標(biāo),是愉悅的、欣喜的;而對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),難免會(huì)有些失落,因?yàn)槌煽?jī)不如人意。但這卻不能怨天尤人,因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。
初三的我們,將面臨著人生一次很大的挑戰(zhàn),如果稍有不注意,將會(huì)造成很大的遺憾,但是命運(yùn)是屬于自己的,它掌握在自己的手中,我們只要努力拼搏,相信光輝的一頁(yè)將被我們翻啟,“一份耕耘,一份收獲”,這雖然是句老話,但也很確切。人們所說(shuō)的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。初三只有那么幾個(gè)月短短的時(shí)間,現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圖形。為了讓這圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母、老師的眼前,我們從此時(shí)努力戰(zhàn)勝所有困難。的確,優(yōu)秀的成績(jī),給予每一個(gè)人的機(jī)會(huì)是均等的。路在自己腳下,看你如何走。同在一所學(xué)校,同一個(gè)老師,同念一樣的課本,為什么有的人名列前茅、金榜題名,而有的人卻逐節(jié)敗退、名落孫山呢?除了每個(gè)人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有差異外,還有兩個(gè)重要因素,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。態(tài)度決定一切,我們要有積極向上、遠(yuǎn)大的理想,勇于克服各種困難,有面對(duì)現(xiàn)實(shí)和適應(yīng)環(huán)境的能力。要有一萬(wàn)個(gè)成功的信念,沒(méi)有比人更高的高,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。高尚的追求,使生命變得壯麗,使精神變得富有;庸俗的追求,使生命變得昏暗,使青春變得腐朽。高尚還是庸俗,由目標(biāo)區(qū)分,成功還是失敗因目標(biāo)不同。而沒(méi)有目標(biāo),再辛勤的勞作也只能是徒勞,目標(biāo)就是信念,是一種強(qiáng)大的、內(nèi)在的精神寄托,是托起人生大廈的支柱,信念是成功事業(yè)的臺(tái)階。是人生的精華,幸福的源泉,信念的力量在于即使身處逆境,也能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。海爾總裁張瑞民說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事作好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡,把每一件平凡的事作好就不平凡。”習(xí)慣是人生基礎(chǔ),而基礎(chǔ)水平取決于人的發(fā)展水平,簡(jiǎn)單的招式練到極致,就是絕招。我們要善于排除干擾,既要排除來(lái)自外界的各種誘惑,也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒。成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的積累,要想比別人更優(yōu)秀,就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂(lè),就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對(duì)自己苛刻一點(diǎn),不要吝惜青春。青少年就要展現(xiàn)青少年的朝氣和魅力,我們要時(shí)刻堅(jiān)信:汗水凝結(jié)的的晶體,總會(huì)折射出最燦爛的光芒。
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒的記錄回報(bào)我們的父母與老師。昨日的誓言,今天的行動(dòng),明日的支持。我們堅(jiān)信:雖然我們不能決定自己的出身,但我們可以心改變自己的命運(yùn)!我們正值青春年華,風(fēng)華正茂。我們要敢于“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!”從今天起,我人要集中精力,以百倍的信心,積極聽(tīng)課,主動(dòng)學(xué)習(xí),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)局面,用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。
謝謝大家!
初中生期中表彰大會(huì)演講稿1500字【二】
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué): 下午好!
我是來(lái)自七(1)班的xx。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)時(shí)毫無(wú)后顧之憂。其次我想感謝七(1)班的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對(duì)我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;
我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫(xiě),增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后,我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!
初中生期中表彰大會(huì)演講稿1500字【三】
各位老師,同學(xué)們,大家下午好。
今天,很榮幸我能站在年級(jí)表彰大會(huì)的主席臺(tái)上,以第一名的身份發(fā)表演講。這次期中考試自從我陰差陽(yáng)錯(cuò)地從第25名變成第一名開(kāi)始,我都認(rèn)為年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)考慮到我的平時(shí)表現(xiàn),把這次演講交給文科第一名的吳紫凌同學(xué)。當(dāng)然,我上臺(tái)講話,是會(huì)按照基本法的,但是很遺憾,我可能仍無(wú)法給出一個(gè)達(dá)到各位領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期效果的演講。
近年來(lái),學(xué)生群體總是自發(fā)地自我劃分為“學(xué)霸”“學(xué)渣”等階層,劃分依據(jù)為考試成績(jī)。一直以來(lái),好學(xué)生必須具備的一條要求便是“考試成績(jī)好”。固然,學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí),但是決不是考試。也許你會(huì)問(wèn):學(xué)習(xí)與考試有什么區(qū)別?問(wèn)出如此問(wèn)題,可以看出你已經(jīng)在考試的路上越走越遠(yuǎn),達(dá)到了把學(xué)校等同于考試的境界。沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)好壞與考試成績(jī)成正相關(guān)關(guān)系,但是二者也是既不充分也不必要條件。容我慢慢道來(lái),我們之中的很多人,應(yīng)該都遇到過(guò)這種情況:對(duì)上課內(nèi)容一知半解,但卻能正確地解答考題,可見(jiàn)學(xué)習(xí)好不是考得好的必要條件。我認(rèn)識(shí)年級(jí)里的一位同學(xué),他上知天文,下知地理,古今中外皆通習(xí)之,分析問(wèn)題邏輯緊密,深入淺出,而考試成績(jī)卻總是只能徘徊于年級(jí)一百名左右,可見(jiàn)學(xué)習(xí)好也不是考的好的充分條件。學(xué)習(xí)好,包括學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和學(xué)習(xí)容量大,學(xué)習(xí)能力在于你能否準(zhǔn)確理解所學(xué)內(nèi)容,它包括了想象力,邏輯性等,還能包括自學(xué)能力;學(xué)習(xí)容量等于面積乘高,面積即涉獵面的大小,高則是在各個(gè)面的鉆研深度。但成績(jī)好,則主要反應(yīng)一種應(yīng)試能力和題庫(kù)容量,應(yīng)試能力指你考試時(shí)的應(yīng)變能力,而題庫(kù)容量則影響你對(duì)題型的熟悉度和應(yīng)對(duì)速度。顯然,目前大家都在后者上越走越遠(yuǎn),鉆研答題技巧,答題格式,而這些僅僅是在目前我過(guò)教育資源不足的條件下,才產(chǎn)生的衍生物。真正對(duì)個(gè)人,乃至于社會(huì)有用的,則是前者。
講到這里,也許我在你們腦中的形象便是一個(gè)反考試的人。但是,如果各位同學(xué)用正常智商的人類(lèi)的腦子想想就知道,一個(gè)反考試的人,怎么可能現(xiàn)在這里演講?相反,這種人早在一年多前的中考里便被篩到職中去了??荚囎鳛橐环N學(xué)業(yè)水平檢測(cè)和選拔手段皆有其合理之處,其合理之處正在于其與學(xué)習(xí)的正相關(guān)關(guān)系,而在考試范圍內(nèi)的內(nèi)容則具有相當(dāng)強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系。而我的思想則認(rèn)為,只需要學(xué)好,不必關(guān)注考試,它們之間的相關(guān)不會(huì)讓你失望。我從不關(guān)注什么答題技巧,也從不記憶任何的“二級(jí)結(jié)論”,舉個(gè)例子,什么圓錐曲線的弦長(zhǎng)公式,我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)。有些同學(xué),終日埋頭作業(yè),甚至排斥其他一切的學(xué)習(xí)活動(dòng),這才是真正的本末倒置。考試內(nèi)容的學(xué)習(xí)主要在于上課,而非作業(yè),所謂作業(yè)僅僅是鞏固上課的手段之一。真正根本的內(nèi)容:對(duì)上課內(nèi)容的透徹理解,則不是所謂“學(xué)習(xí)態(tài)度好”或是不折不扣地做作業(yè),就能實(shí)現(xiàn)的。但是臺(tái)下的同學(xué)們請(qǐng)注意,傳統(tǒng)應(yīng)試準(zhǔn)備法經(jīng)過(guò)幾十年的檢驗(yàn),自然有它的合理之處,而作業(yè)也在其中發(fā)揮著不可磨滅的貢獻(xiàn),所以沒(méi)有對(duì)自己計(jì)劃的“不成功則成仁”的決心,請(qǐng)務(wù)必不折不扣地把作業(yè)寫(xiě)完。我同意前面兩位同學(xué)的觀點(diǎn)的一點(diǎn),備考方法,適合自己的就是最好的。
最后,我認(rèn)為,必須堅(jiān)持自己的愛(ài)好,但是必須是有意義的愛(ài)好,以游戲?yàn)槔谱饔螒蚴怯幸饬x的,而打游戲則是無(wú)意義的。以我自己為例,我喜歡倒騰一些數(shù)據(jù),特別是學(xué)生的考試成績(jī)數(shù)據(jù),這一點(diǎn)與我比較熟的人都知道。所以我會(huì)關(guān)注每一年的中考,并做一些生源分析。另外,早在去年學(xué)校申請(qǐng)獨(dú)立批招生時(shí)我便說(shuō)過(guò),通過(guò)獨(dú)立批招收創(chuàng)新班學(xué)生,會(huì)讓創(chuàng)新班生源素質(zhì)下降,如今果然得到了驗(yàn)證。總之,學(xué)習(xí)雖然是我們的根本任務(wù),但是不要淹死在里面。那些所謂的“牛娃”,周末被補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班瓜分殆盡,必然有一個(gè)痛苦的童年,而如果是那些神童,則上升為扭曲的童年。如果讓我選擇,我發(fā)誓寧愿不要好成績(jī)不要十級(jí)證書(shū)。
到這里,這次演講的正文便結(jié)束了。我今天能站在這里演講完也純屬巧合,期末考試必然是狠狠地被打臉。但是我會(huì)堅(jiān)持自己,不需要任何前提,即是一直傻傻地認(rèn)為,以上我演講的內(nèi)容是正確的。
我的演講完了,謝謝。
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