教師學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)

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    十九大中,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的思想,需要我們?nèi)ダ斫猓W(xué)習(xí)。作為一名教師,從愛(ài)崗敬業(yè)開(kāi)始,做學(xué)生的引路人,提升自身的素質(zhì),勤學(xué)勤練,師生共同建立學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型的課堂。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“教師學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    教師學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)【一】
    2017年10月18日至24日,黨的十九大在北京勝利召開(kāi),通過(guò)聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)十九大工作的報(bào)告,近段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,使自己的思想和覺(jué)悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。
    珍惜本職工作,提高責(zé)任心。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),要毫不猶豫地?zé)釔?ài)它。作為一名人民教師,必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),做學(xué)生的好榜樣。師德是教師職業(yè)的靈魂,沒(méi)有高水平的教師,就沒(méi)有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。要把崇高師德內(nèi)化為自覺(jué)價(jià)值追求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。只有樹(shù)立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會(huì),以自身的實(shí)際行動(dòng)投入教育,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
    公平對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無(wú)保留地愛(ài)護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),我們要宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師要一起分享、慶賀。
    教育教學(xué)工作中要敢于創(chuàng)新。要主動(dòng)破除一切舊思想、舊觀(guān)念、舊條款,以“敢”字當(dāng)頭,以“闖”字領(lǐng)先,大膽探索,大膽試驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)十九大永遠(yuǎn)在路上,充分利用十九大精神來(lái)武裝自己,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無(wú)止境,隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀(guān)念,唯有如此,我們才對(duì)得起黨和人民的重托,才無(wú)愧于 “教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把貫徹十九大精神落到自己的本職工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。
    教師學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)【二】
    黨的十九大召開(kāi)后,學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)了會(huì)議精神。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大上做到報(bào)告令人振奮,非常實(shí)在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)起到非常重要的作用。學(xué)習(xí)后,我深有感觸。
    一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
    結(jié)合十九大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和使命意識(shí),樹(shù)立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),以?xún)?yōu)異成績(jī)向黨的十九大匯報(bào),結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂(lè),不計(jì)個(gè)人得失,自覺(jué)的把人民利益放在首位,以敬業(yè),奉獻(xiàn)為自已的生活守則,同時(shí)積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策,把握教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣,才能樹(shù)立“國(guó)家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”“學(xué)生至上”的觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺(jué)性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。
    二、結(jié)合總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,倡導(dǎo)服務(wù)意識(shí)
    要堅(jiān)持以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入踐行習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,為建設(shè)和諧校園,推到學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新思想,新觀(guān)點(diǎn),新論斷,推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。
    三、結(jié)合本質(zhì)工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想
    貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于“十九大”的要求。作為一線(xiàn)的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)體會(huì)十九大的精神實(shí)質(zhì)。自覺(jué)把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,逐漸提高解決問(wèn)題的能力。
    四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師
    從教這幾年,我深深明白:要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書(shū)育人作為自己的天職,做到在教育中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn),選擇忘我,選擇無(wú)私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    教師學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)【三】
    黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,一批標(biāo)志性、引領(lǐng)性的改革舉措取得明顯成效,教育公共服務(wù)水平和教育治理能力不斷提升,中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度體系進(jìn)一步完善。
    黨的十九大是一個(gè)催人奮進(jìn)的大會(huì),習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告提出了許多新觀(guān)點(diǎn)、新舉措,具有強(qiáng)大的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面,將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告總結(jié)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說(shuō)引起了一些西方理論學(xué)界的人士開(kāi)始對(duì)資本主義進(jìn)行反思和懷疑,對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然,還有很多的不如意之處,環(huán)境問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、腐敗問(wèn)題、分配不公、貧富分化等等,但在當(dāng)今的大環(huán)境下,以主要方面和次要方面的視角看,我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的,對(duì)成績(jī)必須予以肯定。自信,我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的政治方向,在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。
    我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際,充分運(yùn)用多種形式,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),不斷提升教育教學(xué)能力和教學(xué)管理素質(zhì)。當(dāng)前,我們教育單位,尤其是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象,但這種教育觀(guān)是處在一個(gè)最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿(mǎn)足于當(dāng)前廣大家庭、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我們教育,尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。
    作為一名中學(xué)學(xué)教師,在自己的平凡崗位上,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流。在實(shí)際工作中,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力。主動(dòng)思考,不斷改進(jìn)教學(xué)方法加速成長(zhǎng);勤奮工作,熱愛(ài)學(xué)生,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和能力,努力為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教師學(xué)習(xí)黨的十九大心得體會(huì)【四】
    我是中國(guó)人,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó),從出生那一刻起,我的身上就被刻上了我是中國(guó)人的印記。今年十九大勝利在京召開(kāi),會(huì)議結(jié)束后,全國(guó)各個(gè)部門(mén)都興起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我自己也有一些收獲。作為一名教師,我對(duì)十九大也有著自己的感想。
    一、黨的十九大報(bào)告指出,要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    作為教師,我沒(méi)有那么大的奮斗目標(biāo),但我知道,做好自己的本職工作就是為中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量,我從十九大里知道了在教育教學(xué)管理上,我們也要以建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)的班級(jí),讓學(xué)生爭(zhēng)做自己學(xué)習(xí)的主人,人人都是學(xué)習(xí)者,時(shí)時(shí)都是學(xué)習(xí)時(shí)。
    二、學(xué)習(xí)是進(jìn)步之基,一個(gè)政黨只有不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),才能始終挺立時(shí)代潮頭。
    作為一名人民教師,我需要不斷地提升自身的綜合素質(zhì),才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,一種精神追求。做孩子真正的引路人,就從充實(shí)自己開(kāi)始,學(xué)高為師,用知識(shí)引領(lǐng),用責(zé)任充實(shí)自己。
    三、堅(jiān)持服務(wù)為執(zhí)政之本,報(bào)告指出,為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本。
    在教師這條路上,保持與學(xué)生的親密關(guān)系,建立平等和諧的師生關(guān)系。 教師的職責(zé)要求我們樹(shù)立正確的教育觀(guān),愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,讓孩子真正的快樂(lè)起來(lái),樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念。想學(xué)生所想,做學(xué)生所做,讓師生和諧之花開(kāi)滿(mǎn)美麗的校園。
    十九大中,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的思想,需要我們?nèi)ダ斫猓W(xué)習(xí)。作為一名教師,從愛(ài)崗敬業(yè)開(kāi)始,做學(xué)生的引路人,提升自身的素質(zhì),勤學(xué)勤練,師生共同建立學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型的課堂。
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